細胞是生命活動的基本單位

1、第二單元細胞是生命活動的基本單位第二章細胞怎樣夠成生物體本章內(nèi)容概覽細胞通過分裂可以增加數(shù)量，但是億萬個細胞簡單地堆砌起來不能成為生物體。 只有當生物體的各種結構有機地結合起來構成統(tǒng)一整體時，才能完成復雜的生命 活動。本章講述“細胞怎樣構成生物體”，共分四節(jié)。第一節(jié)“細胞通過分裂產(chǎn) 生新細胞”，主要講述了細胞的分裂和生長過程，特別強調(diào)了動植物細胞分裂的 異同以及在細胞分裂時細胞核內(nèi)物質(zhì)的明顯變化。 第二節(jié)“動物體的結構層次”， 首先講述細胞通過分裂和分化形成了組織，然后以人體為例，從細胞、組織、器 官、系統(tǒng)到個體，按照從微觀到宏觀的順序介紹了高等動物體的結構層次。第三節(jié)“植物體的結構層次”，以

2、綠色開花植物為例，從個體、器官、組織到細胞， 按照從宏觀到微觀的順序介紹了高等植物體的結構層次。第四節(jié)“單細胞生物”， 主要以草履蟲為例，介紹了單細胞生物盡管只有一個細胞， 但也具有較復雜的結 構，能夠獨立完成各項生命活動，這樣更有助于我們理解細胞是生物體結構和功 能的基本單位。重點難點提示本章重點：(1) 描述細胞分裂的基本過程。(2) 概述生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的。(3) 舉例說明動物體和植物體的結構層次。(4) 說明植物的幾種主要組織。(5) 舉例說明單細胞生物可以獨立完成生命活動，與人類生活有密切關系。 本章難點：(1) 細胞分裂過程中染色體變化的結果。(2) 生物體的

3、各種組織是由細胞分裂、分化形成的。(3) 人體的四種基本組織和植物體的幾種主要組織。單細胞生物可以獨立完成生命活動。(4)使用顯微鏡觀察草履蟲。(5)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞第一節(jié) 學習目標：1. 描述細胞分裂的基本過程。2. 說出細胞分裂過程中染色體變化的結果。知識點一 細胞的成長 生物體由小長大，是與細胞的生長、分裂和分化分不開的。1. 概念新產(chǎn)生的細胞體積都很小， 需要不斷地從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)， 并且轉(zhuǎn)變成 組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大，這就是細胞的生長。如圖 2-2-2 所示，在植 物細胞生長過程中， 細胞質(zhì)中有許多小液泡， 隨著植物細胞的不斷成熟， 小液泡 匯集成了一個大液泡。

4、 不管是植物細胞還是動物細胞， 當長到一定大小以后， 便 停止了生長。2. 細胞不能無限長大細胞生長到一定程度后， 就不再長大了， 這是因為細胞在生長過程中， 細胞體積 越來越大， 細胞的表面積與體積的比越來越小， 通過細胞膜吸收的營養(yǎng)物質(zhì)遠遠 滿足不了細胞體積增大對營養(yǎng)物質(zhì)的需求， 這就造成了生長中的細胞因得不到足 夠的營養(yǎng)物質(zhì)而逐漸停止生長。因此，細胞的生長不是無限的。知識點二 細胞分裂(重點 難點)1. 概念 細胞分裂就是由一個細胞分成兩個細胞。警示 細胞分裂并不意味著生物體長大，有時細胞雖然通過分裂數(shù)目增多，但生物2. 細胞分裂的過程 (重點)細胞核先由一個分成兩個。細胞質(zhì)分成兩份，每

5、份各含有一個細胞核 細胞膜從細胞的中部向內(nèi)動植物細胞分裂過程有所不同。 如果是動物細胞，凹陷， 縊裂為兩個細胞；若是植物細胞，則在原來的細胞中央， 形成新的細胞膜 2-2-3 。 和新的細胞壁。于是，一個細胞就分裂成兩個細胞 ( 如圖)難點 3. 細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化 ( 染色體是由細胞中那些被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體。(1) 染色體 :DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA是遺傳物質(zhì)，因此可以說染色體就是遺傳物質(zhì)的 載體。(2) 細胞分裂時，染色體的變化最明顯，在細胞分裂的不同時期，其形態(tài)不同。 在細胞分裂時， 染色體會進行復制， 隨著細胞核的分裂， 染色體分成形態(tài)和數(shù)目 相

6、同的兩份， 分別進入兩個新細胞中。 也就是說， 兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù) 目相同，新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。 由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì) DNA因此，新細胞和原細胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。(3) 細胞分裂實質(zhì)上是完成了遺傳物質(zhì)的復制和均分，使遺傳物質(zhì)能準確無誤地 從上代細胞傳給下一代細胞。這就保證了生物物種正常、穩(wěn)定地延續(xù)。4.教材第 56頁“想一想 ,議一議”答案 壁虎尾巴損傷處具有再生細胞， 再生細胞能進行細胞分裂， 經(jīng)過細胞生長和分化， 逐漸發(fā)育成新的尾巴。其他問題：例如，新長出的尾巴與原來的尾巴完全相同嗎? 所有的壁虎都有斷尾的現(xiàn)象嗎？壁虎斷尾后，多長時間能長出新的尾巴？知

7、識鏈接癌細胞有兩個主要特點：一是分裂非?？欤⑶铱梢圆粩喾至?，形成惡性腫瘤; 二是癌細胞可侵入臨近的正常組織，并通過血液、淋巴等進入遠處的其他組織 和器官，這就是癌的轉(zhuǎn)移。 知識要點梳理如s* ）lEI -E3 - 00過程t如國財境中吸收營糊屆并特變成自身的輛質(zhì)結里：列咆俸稅培丘細胞的分裂細胞通過分裂產(chǎn)生st總：一卜羽絶悴貳兩牛 I址陋蓿分頃曲個一年經(jīng)聽分咸壓總書的發(fā)此：山邑體F班化新細胞細胞的力輛址膽！細嘔眩從顯鋰旳中弍直內(nèi)凹陥，堂農(nóng)賊兩F細屯 哲幼細皚：左色束時鄭舛央舸陽杓曲肥璽I蝕皚醫(yī)生長綜合提升訓練1. 植物細胞在生長過程中最明顯的變化是（）A. 細胞壁逐漸加厚B.細胞膜越來越薄，緊

8、貼在細胞壁內(nèi)側(cè)C.細胞核由一個變成了多個D.許多小液泡合并成了一個大液泡“脫韁之馬”一一癌細胞由“叛變”的正常細胞衍生而來，)2.(2011.山東東營) 正確的是(是產(chǎn)生癌癥的病因。下列關于癌細胞的說法，A.惡性腫瘤是癌細胞 不斷分裂和分化形成的B.癌細胞分裂產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目會發(fā)生變化C.癌細胞分裂產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目不會改變癌細胞在一定條件下可重新發(fā)育成完整的生物個體D.其根本子代細胞在遺傳物質(zhì)組成上與親代細胞保持著較高 的連續(xù)性和穩(wěn)定性，3.原因是()A. 在細胞分裂過程中，染色體可復制成兩份，平均分配到兩個子細胞中B. 在細胞生長過程中，細胞的形態(tài)結構發(fā)生了特定變化，執(zhí)行不同的生

9、理功能C. 在細胞生長過程中，染色體不發(fā)生變化D. 在細胞分裂過程中，細胞質(zhì)平分成兩份4.仔細觀察圖2-2-5所示細胞分裂過程，并回答問題。AII2 -2 5(1) 圖中A、B分別表示細胞和細胞的分裂過程(2) 你判斷的依據(jù)是什么？(3) 圖中兩種細胞在分裂即將結束時有什么明顯的不同？動物體的結構層次第二節(jié)學習目標：說出組織的概念，概述構成人體的各種組織是通過細胞分裂和分化 形成的1.識別人體的四種基本組織。2.3.描述人體的結構層次。4.使用顯微鏡觀察人體四種基本組織的切片。知識點一細胞的成長1. 細胞的分化受精卵通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞。這些細胞起初在形態(tài)、結抅方面都很相似，并 且都具有分裂

10、能力。后來，除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力外，大部分細胞失去了分裂能力。在發(fā)育過程中，這些細胞在形態(tài)、結構和功能上跳逐漸發(fā)生 了變化。在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結構和生理 功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化。BIS £ 8附細腫診跑州抿2. 組織細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的 細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織，如圖2-2-8所示。3. 細胞分裂、細胞生長與細胞分化的關系多細胞生物體都是通過細胞分裂增加細胞數(shù)目，經(jīng)過細胞生長和分化形成了生物 體內(nèi)多種多樣的細胞，這些細胞進一步形成各種組織。

11、4. 教材第60頁“插圖”全解（圖2-12）受精卵經(jīng)過分裂、分化形成組織。人體的四種基本組織是上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結締組織。點撥為什么血液被稱為“流動的組織”？血液中有大量的血細胞，這些細胞與血漿共同構成血液，完成物質(zhì)的運輸?shù)?人體組織的種類和功能見下表:組織名稱圖示組成分布及特點功能少，多分布在體表和各種保護、分泌管腔細胞排列緊密，細胞間質(zhì)由上皮細胞構成上皮組織壁的內(nèi)表面等處種類多，骨組織、軟細胞間隙大，細胞間質(zhì)較支持、連接、保護和營骨組織、血液等都屬結締組織多，分布最廣 養(yǎng)于結締組織骨豁肌多附著在骨骼上，收縮、舒張，使機體產(chǎn)平滑肌多分布在胃、腸等肌肉組織由肌細胞構成 生運動器官里

12、，心肌分布在心臟感受刺激，傳導神經(jīng)主要由神經(jīng)細細胞不規(guī)則、有突起,動，在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)神經(jīng)組經(jīng)構布在神經(jīng)系統(tǒng)控制作5. 教材第59頁“想一想，議一議”答案圖中省略號代表的過程大致是細胞的分裂、生長和分化。在這個過程中，除了細胞的數(shù)量增加以外，還發(fā)生了一系列復雜的變化：分裂的細胞要進行生長，在細胞生長的過程中發(fā)生了細胞分化，產(chǎn)生了不同的細胞群，形成了各種不同的組織， 并由組織構成了各種炎銦的器官，如鰓、心臟等；不同的器官又構成了系統(tǒng)，如 魚的呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等。6. 教材第61頁實驗”全解（觀察人體的基本組織）（1）目的要求：觀察人體基本組織的切片，認識人體的四種基本組織。（2）材料用

13、具:人體四種基本組織的永久切片,顯微鏡。（3）方法步驟：正確使用顯微鏡，觀察四種基本組織的切片。觀察時，結合教材 第60頁插圖，辨認四種基本組織，并注意比較四種基本組織在結構上的異同， 與同學討論四種基本組織的功能。提示 觀察時，光線不宜太強，否則，有些組織的細胞排列不易看清。 使用顯微鏡時，注意保護鏡頭。 若換用高倍鏡進行觀察，注意正確換用高倍物鏡的方法；同時觀察視野內(nèi)光線的明暗，利用反光鏡和遮光器進行調(diào)節(jié)。討論答案主要功能 組織名稱上皮組織 保護（如表皮）和分泌（腸腺上皮）肌肉組織收縮和舒張接受刺激，產(chǎn)生和傳導興奮 神經(jīng)組織.連接（如疏松結締組織中的成纖維細胞，保護如疏松結締組織中的巨噬結

14、締組織 細胞），支持（骨組織），營養(yǎng)（血液）.組織進一步形成器官（難點）知識點二器官的概念1.叫做器不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定 功能的結構，官。例如，人的腦、心臟、肺、腸等。器官的構成2.器官的這種結構并且以某種組織為主。器官一般由上述四種基本組織構成，特點，是與它的生理功能相適應的。2-15 ） 2-13、2-14、教材第3.61頁“插圖”全解（圖ra 2-2人麻圖2名吃心駐其表面的大腦皮層和內(nèi)2-2-10）是對全身起調(diào)控作用的器官，大腦（如圖（1）血管 里面流動但里面也包含上皮組織構成的血管，部結構主要由神經(jīng)組織構成，著結締組織血液。）的內(nèi)外層都是由上皮組織形成的胃壁

15、，對胃起保護作2-2-11（2） 胃（如圖用，胃的內(nèi)層是由肌肉組織構成的， 有利于胃的蠕動， 另外， 胃壁中還有血管和按一定次序結合起來， 使胃具有初步消化神經(jīng)等。 這些組織中 以肌肉組織為主，食物的功能。（3） 心臟（如圖 2-2-12） 的內(nèi)、外表面覆蓋著上皮組織，里面是主要由心肌細胞構 成的肌肉組織， 結締組織和神經(jīng)分布在其中。 這種結構特點是與心臟作為血液循 環(huán)的動力器官具有促使血液循環(huán)的功能相適應的。方法技巧器官和組織一般容易混淆， 最簡單的區(qū)別方法是看組成結構中有幾種不同的 組 織。如果只有一種組織，那么這個結構就是組織；如果由兩種或兩種以上不同 知識點三 器官構成系統(tǒng)和人體 （

16、難點）1. 系統(tǒng)的概念 系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在 一起構成的。2. 人體的系統(tǒng) 人體內(nèi)有八大系統(tǒng)，它們是運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系 統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)，其作用如下表所示。系統(tǒng) 作用 運動、支持、保護 運動系統(tǒng)消化食物和吸收營養(yǎng)消化系統(tǒng) 吸入氧氣和呼出二氧化碳呼吸系統(tǒng)運輸體內(nèi)物質(zhì)循環(huán)系統(tǒng) 泌尿和排尿 泌尿系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體的生理活動神經(jīng)系統(tǒng) 分泌激素，通過激素的作用調(diào)節(jié)人體生理活動 內(nèi)分泌系統(tǒng)生殖 生殖系統(tǒng)3. 教材第 62 頁“插圖”全解（圖 2-16） 本圖為人體消化系統(tǒng)示意圖， 人體的消化系統(tǒng)分為消化道和消化腺兩部分

17、。 其中， 消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官組成，它們是食物的通 道。人體中有肝臟、胰腺、唾液腺等大消化腺，也有腸腺、胃腺等小消化腺，它 們的作用是分泌消化液來消化食物。 這些器官按一定的次序組合起來共同完成人 體消化食物和吸收營養(yǎng)的功能，構成消化系統(tǒng)。4. 人體是統(tǒng)一的整體人體各個系統(tǒng)的結構和功能各不相同， 但它們在進行各項生命活動的時候， 并不 是孤立的，而是互相密切配合的。例如，當我們進行劇烈運動的時候，不但全身 骨骼肌的活動加強，呼吸也加深、加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化 碳；同時，心跳也隨著加強、加快，促進血液更快地循環(huán)，輸送給骨骼肌更多的 養(yǎng)料和氧，運走

18、更多的代謝廢物。人體各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，充分體現(xiàn)出 人體是一個統(tǒng)一的整體。知識點四 人體的結構層次（重點）人體的生命起始于一個小小的受受精卵不斷分精卵。 分化形成不同的裂、細胞群, 形態(tài)相似，功能相同的細結構、胞聯(lián)合在一起形成的細胞群叫做組織。 人體有四 大基本組.能夠共同完成一種或幾種織，不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官' 相人體有八大系統(tǒng)，生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統(tǒng) 互協(xié)調(diào)配合組成一個完整的個體。人體的結構層次可以歸納成圖 2-2-15站龜舟化址和人律細醴仆化七桂卞律鬣壽覽桎中，一?；?種細is靖盡分裂產(chǎn)屯的后世.耗冊 在、站構別性理功睫上發(fā)

19、啓揮#性訥變化.迫下弦樫艸匾井比 爛：重主楓個，姑崗井帽河的堆咆眠汴r 總卅成的刼靈卵 f上戌鴉壩神姓割塊誹rr的魅倉不岡前SWUM進前狀片粘詐程起構直附斤蹩一圭功 能的站構丸駄I卞吒由申|悴拠證和拈Jttii尿悔感.時傘軒風韻擰作用舉的：口厲皮他HJJL內(nèi)紐如啟曲卅泓沖砸初冋略曠器紳訛什-66 ：±®由花貝1/U舸也I曲罠"【枇山灌聚至全蟲曩處的倉，薩賓伺仁收 沖或兒種吐埋功能的參?？倳懻?圧的桃序姐合在風構成系St扎惟有%兀至址工遠功尋氓.肅比再址.呼咱果址.誦壞杲軌.前卑眾畋. 持嚇系推.內(nèi)仔越番領.即棘系普人（+酌卻皆是找：細恥、？ntsi -ssk 區(qū)

20、惰心知識要點梳理 綜合提升訓練細胞分化形成組織的過程大致可表示為（）1.B.細胞分化一細胞生長一細胞分裂 A.細胞分裂一細胞生長一細胞分化D.細胞生長一細胞分化一細胞分裂 C.細胞分裂一細胞分化一細胞生長）2.下列有關細胞分裂和細胞分化的敘述，錯誤的是（細胞分裂所產(chǎn)生的新的體細胞，它們的形態(tài)、結構相似A.細胞分裂所產(chǎn)在的新的體細胞、它們的染色體數(shù)目相同B.細胞分化可以形成不同的組織C.細胞分化可以導致細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D.）運動員身體某處多次產(chǎn)生隆起，3.人們在觀看健美運動員的展示時，是由于（肌肉組織具有產(chǎn)生和傳導興奮的功能B.A.肌肉組織具有收縮功能上皮組織具有保護功能C.上皮組織具有

21、分泌功能D.2-2-18是動物細胞分裂、生長、分化的大致過程，請據(jù)圖回答問題。4.圖；親示細胞生長的（1）圖中表示細胞分裂的是是；表示鈿胞分化的是。.、形成的組織fA、（2）eg、中，仍具有分裂C、B能力的，失去是分裂能力的。是過程蘧細胞不斷地從（3）d使細胞體積增大的，；環(huán)境中吸收并且轉(zhuǎn)變成 過程。.第三節(jié)植物體的結構層次學習目標：1. 概述植物體的各種組織是通過細胞分裂和分化形成的。2. 識別植物體的幾種主要組織。3. 描述植物的結構層次。知識點一細胞的成長綠色開花植物是高等植物，它由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。不 過在植物生長的不同時期，六大器官并不一定同時存在。1. 營養(yǎng)器

22、官：根、莖、葉首先生長，它們與綠色開花植物的營養(yǎng)有關，稱為營養(yǎng) 器官。如根從土壤中吸收水分、無機鹽，莖運輸水分、無機鹽和有機物，葉制造 有機物。2. 生殖器官：花、果實、種子在綠色開花植物的一生中出現(xiàn)比較晚，它們與植物 的生殖有關，稱為生殖器官。3. 教材第63頁“插圖”全解（圖2-17）油菜屬于被子植物中的十字花科植物，生活范圍比較廣，是重要的油料植物。圖右側(cè)為開花結果期的油菜植株，花瓣 4枚,十字形排列，角果，果實內(nèi)有多粒種 子。圖左側(cè)上面從左至右依次為花、莖、果實，下面從左至右依次為葉、根、種 子。提示特別強調(diào)具有六大器官的是綠色開花植物，我們所指的綠色開花植物是指被子植物，其余的植物就

23、不完全具備六大器官。知識點二植物的幾種主要組織（重點 難點）1. 分生組織在成熟的植物體內(nèi)，總保留著一部分不分化的細胞，它們終生保持分裂能力，由 這樣的細胞群構成的組織，叫做分生組織。2. 植物的主要組織分生組織的細胞具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞。分生組織通過 細胞的分裂和分化，形成保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等。構成不同器官的組織有所不同名稱細胞結構特點 功能分布圖示細胞小，細胞芽尖端的分生區(qū)、有很強的分裂增生分生組織 力大，細胞質(zhì)濃形成層等壁薄，細胞核幼根的尖端、莖的能葉等位于根、莖、細胞排列緊保護組織保護內(nèi)部柔嫩部分密，細胞壁厚器官的表面儲藏營養(yǎng)物質(zhì)，含植物體內(nèi)分

24、布最營養(yǎng)組織細胞壁薄，液有葉綠體的營養(yǎng)組廣泛， 主要在各器(基本組織)泡大 織還能進行光合作官的內(nèi)部用導管運輸水和無機細胞上下連葉等處的莖、根、鹽，篩管運輸有機橫壁消失, 管、篩管等 物或有篩孔接，輸導組織導莖、葉柄、葉片、對植物體主要起支種皮果皮、細胞壁增厚花柄、機械組織 撐和保護作用 等處議一議”答案頁“想一想,3.34教材第63番茄表皮細胞排列緊，且細胞壁較厚， 具有保護番茄內(nèi)部柔嫩部分的功能。 番茄果肉細胞排列疏松，細胞壁薄，液泡較 大，具有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。番茄無機鹽和有機物的功里面有許多管狀細胞， 具有運輸水分、果肉中有一些筋絡，能。吃番茄時，那酸甜的汁液來自于果肉細 胞，因為果

25、肉細胞的液泡很大，而且 細胞液中溶解著糖類、蛋白質(zhì)等物質(zhì)。組織構成器官4.器官(1)形成具有一定植物體不同的組織按照一定的次序結合起 來，與動物體相似，功能的結構即器官。舉例葉肉之間的葉內(nèi)部葉肉為營養(yǎng)組織，葉屬于器官，外層表皮為保護組織，脈中有輸導組織，按照一定的次序構成，葉能進行光合作用。甘蔗屬于莖，以機械組織、輸導組織為主，剝?nèi)サ钠な潜Ｗo組織，咀嚼到 的甜汁由營養(yǎng)組織細胞釋放，咀嚼后剩下的絲絡為 輸導組織。.剝橘子屬于果實，營養(yǎng)組織居多,為輸導去的橘子皮為保護組織，“筋絡”組織，果肉主要為營養(yǎng)組織。植物體的結構層次知識點三 從宏觀到微觀對植物體的結構層次，植物體是由六大器 官組可以這樣來描

26、述：成的；每一種器官都由不同的組織構成； 結構和功能相每 一種組織都由形態(tài)相似、同的細胞聯(lián)合在一起形成的，如圖2-2-21所示。知識要點梳理綠色開花植物有六大器官|(zhì)"珥P坐屮、：嗖+豈盲訂占直愉學磁：運愉朮曲.無機蚊時機悅丄優(yōu)坐製：刑框棗-*擔支舉如空護性月植物的幾種植物體的主要組織結構層次植物體的結構層次：細胞t組織t器官t植物體綜合提升訓練1. （2012.湖南常德）石門柑橘遠近聞名，香甜可口，我們食用的部分主要屬于（）A.分生組織 B. 保護組織 C.營養(yǎng)組織 D. 輸導組織2. 園林工人在對行道樹進行修剪時，往往要把植物枝條的頂端剪去，使這根枝條 不能繼續(xù)往上生長。這是因為破

27、壞了（）2-2-23分生組營養(yǎng)組織C. A.輸導組織 B. D.保護組織織下列關于一株向日葵和一只貓山東淄博）3. （2011.的敘述中，錯誤的是（）A.細胞既是它 們的結構單位，又是功能單位貓的結構層次中沒有系統(tǒng)B. C.它們各種組織的形成是細胞分化的結果D.葵花子和貓的心臟都屬于器官.4. 據(jù)圖2-2-23回答下列問題。進一步聯(lián)系成為一（1）從結構上看，植物體的六種器官通過吸收的制造的有機提供的營養(yǎng)物質(zhì)個整體。（2）從功能是看，具有輸導作用，它將水分和無機鹽運輸?shù)饺~，又將 養(yǎng)料運輸?shù)礁?。它還將和運輸?shù)健⒑头N子等生殖器官中，為繁殖下一代做好準備。單細胞生物第四節(jié) 學習目標：1.說明單細胞生物

28、可以獨立完成的生命活動。2. 舉例說出單細胞生物與人類生活的關系。3. 使用顯微鏡觀察草履蟲，進一步強化顯微鏡操作技能。知識點一幾種常見的單細胞生物1. 單細胞生物（1）概述：單細胞生物整個身體只由一個細胞構成，是生物圈中非常原始，形態(tài) 微小、結構簡單的一類生物，它們大多生活在水域或濕潤的環(huán)境中， 也有的寄生 在其他生物體上。提示，肉眼很難看見，如大腸桿菌，必須借助于顯微鏡才能看清它有些單細胞生物形態(tài)微小們。 眼蟲（圖2-2-25）:屬于單細胞動物，細胞質(zhì)內(nèi)有大量卵圓形葉綠體，其中含 葉綠素。在有光時可進行光合作用，自己制造有機物；在無光的條件下，眼蟲可以通過體表吸收溶解于水中的有機物質(zhì)。它身

29、體前端有儲蓄泡，鞭毛從儲蓄泡孔 伸出體外。在鞭毛基部有一紅色眼點，緊貼著眼點有一膨大部分，是能接受光線 的光感受器，所以眼蟲在運動中有趨光性。2. 教材第66頁“插圖”全解（圖2-1）Itl ?丿亠ffi 2 2*27(1)大腸桿菌是細菌，屬于原核生物，具有由肽聚糖2-2-26大腸桿菌(圖組成 的細胞壁，只含有核糖體一種簡單的細胞器，沒有細胞核。周大腸桿菌是人和許 多動物腸道中最主無芽抱。身具有鞭毛，能運動 ，要且數(shù)量最多的一種細菌，主 要生活在大腸內(nèi)。在環(huán)境衛(wèi)生不良的情況下，常隨糞便散布在周圍環(huán)境中。若在 水和食品中檢出此菌，因此，從而可能有腸道病原菌的存在?？烧J為是被糞便污 染的指標，)常

30、作為飲水和食物的衛(wèi)生學標準。大腸菌群數(shù) (或大腸菌值(2)酵 母菌)屬于單細胞真菌，因為能使糖類發(fā)酵，也 2-2-27酵母菌(圖叫糖真菌。 酵母菌呈圓形、卵圓形、長形、矩形、啞鈴狀等各種形面包時常用酵母菌， 微米。10做饅頭、？寬微米？一般長狀。23,1因為它能分解面粉中的葡萄糖，在有氧時， 酵母菌將葡萄糖分解為二氧化碳和水，在無氧時將葡萄糖分解為二氧化碳和酒精， 當加熱 時，二氧化碳遇熱膨脹，所以蒸熟的饅頭、面包中有許多孔洞。Hfl 2 2 2S(3) 草履蟲草履蟲(圖2-2-28 )身體很小，形狀像倒轉(zhuǎn)的草鞋底，只由一個細胞構成，是單細胞動物。最常見的是尾草履蟲，體長只有 180?280微

31、米。草履蟲屬于動物界 中最原始、最低等的動物。它喜歡生活在有機物含量較多的稻田、 水溝或水不大 流動的池塘中，以細菌和單細胞藻類為食。據(jù)估計，一只草履蟲每小時大約能形 成60個食物泡，每個食物泡中大約含有30個細菌，所以，一只草履蟲每天大約 能吞食43000個細菌，它對污水有一定的凈化作用。(4) 變形蟲ffi 2-2-29¥|2 2-3D生活在,屬于單細胞動物,分布很廣變形蟲（圖2-2-29）清水池塘或水流緩慢、藻 類較多的淺水中。它體表的任何部位都可以形成臨時性的細胞質(zhì)突起，叫偽足。 偽足是變形蟲 的臨時運動器，也可以用來包圍住食物，完成攝食。衣藻（5）細胞生活在淡水中。2-2-

32、30）屬于單細胞藻類，衣藻（圖有細胞壁、細胞質(zhì)和細胞核， 細胞質(zhì)里有一個杯狀，呈卵形的葉綠體。細胞前部偏一側(cè)的地方有一個紅色的眼 點，眼點能夠擺動，對光的強弱很敏感。衣藻細胞的前端有兩根鞭毛，因而衣藻 可以在水中自由游動。衣藻的全身都能夠吸收溶解在水中的二氧化碳和無機鹽， 并且能夠依靠眼點的感光和鞭毛的擺動， 游到光照和其他條件都適宜的地方， 進 行光合作用，制造有機物，維持自己的生活。難點）知識點二單細胞生物的結構和生活（以草履蟲為例）（重點身體雖然只由一個細胞構結構和生活 方式差異很大。單細胞生物種類繁多，成，卻有精致而復雜的結構來完成各種生理功能。 全解（觀察草履蟲“難點）61頁“實驗1

33、.教材第觀察草履蟲的外 形及運動。實驗目的:（1）草履蟲培養(yǎng)液，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，滴管，放大 鏡，少材料用具：（2）許棉花纖維。 放在載玻片上。：取材。從草履蟲培養(yǎng)液 的表層吸一滴培養(yǎng)液，方法步驟（3）在低倍鏡下觀然后將其制成裝片，觀察。 先用肉眼和放大鏡觀察草履蟲，如果草履蟲運動過快，不便觀察，可以先在載玻 片察其形態(tài)和運動。在觀察時，游動的草履蟲遇到棉花纖維再蓋上蓋玻片。的培 養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維，可以選擇一個運動相對較慢的草履蟲它會改變運 動方向，試探前進。的阻擋時，進行觀察。提示 因為草履蟲有趨氧性、趨光性，平時一般都聚集在培養(yǎng)液表層，所以吸 取 表層的培養(yǎng)液時可吸取到較多

34、的草履蟲。把草履蟲培養(yǎng)液滴在載玻片上，如果草履蟲在培養(yǎng)液中運動過快，可以先放 上幾絲棉花纖維，這樣可將草履蟲局限在一個個小格子內(nèi)，限制了它的運動，討論答案草履蟲只有一個細胞。在顯微鏡下看到它的身體只是一個細胞，細胞 內(nèi)還1.有一些基本結構：細胞膜（表膜）、細胞質(zhì)和細胞核。 草履蟲是生活在水中的單細胞生物，能夠靠體表纖毛的擺動到處游動，從2.ttl 2 2世(必拗悔歳陽2. 草履蟲的形態(tài)結構及生活習性(重點)體形：單細胞，形狀像一倒轉(zhuǎn)的草鞋底(見圖 2-2-31 )。(2) 運動:全身布滿纖毛，通過纖毛的擺動作旋轉(zhuǎn)式運動。(3) 營養(yǎng)方式:體內(nèi)無葉綠素，不能制造有機物，以微小的細菌和單細胞藻類為

35、食。(4) 呼吸:通過表膜進行呼吸，水里溶解的氧氣通過表膜進人細胞質(zhì)， 有機物分解 產(chǎn)生的二氧化碳和其他含氮廢物通過表膜排出。(5) 廢物的排出：收集管和伸縮泡收集體內(nèi)過多的水分和廢物，經(jīng)由表膜上的小 孔排出。伸縮泡在身體前、后端各一個，它的收縮和舒張是交替進行的。(6) 取食和消化：食物經(jīng)口溝進入細胞內(nèi)，在細胞質(zhì)內(nèi)形成食物泡，然后食物泡隨 細胞質(zhì)流動，其中的食物逐漸被消化。(7) 食物殘渣的排出：不能消化的食物殘渣從胞肛排到體外。(8) 對外界刺激作出反應：草履蟲能對外界刺激產(chǎn)生靈敏的反應，能避開有害刺 激，趨向有利刺激。這一現(xiàn)象叫做應激性，應激性是生物的共同特征。知識鏈接草履蟲的細胞核有兩

36、個，一大一小，大核與代謝活動有關，也稱營養(yǎng)核；小核與生殖有關，也稱生殖核。議一議”答案教材第3.66頁“想一想，細胞核、既具有與人體細胞相同的基本 結構一一細胞質(zhì)、眼蟲也是一個細胞，器官和眼蟲雖然沒有組織、細胞膜，又具 有與人體細胞結構和功能不同的特點。能獨立完成各項生但是它的細胞分化出的 不同結構具有不同的生理機能，系統(tǒng)，無命活動。如能運動的鞭毛，有光時可以 通過葉綠體進行光合作用制造有機物，光時可以通過表膜從外界獲取營養(yǎng)。這些結構的存在都有助于眼蟲獨立生活。知識點三單細胞生物與人類的關系（重點）但分布非常廣泛，與人類的生活有著密切的關系。單細胞生物雖然個 體微小，1.有益單細胞生物可為魚類

37、提供餌料，如浮游生物；可用來發(fā)酵，如 酵母菌；可凈 化污水，如草履蟲可吞食污水中的細菌，這對污水凈化起一定的 作用。有害2.寄生在人或動物體內(nèi)（1）有些單細胞生物能寄生在人或動物體內(nèi)， 對人或動物造成危害，如瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等。（2）形成赤潮在一定條件危害漁業(yè)。某些單細胞生物在水體中過量繁殖會造成水質(zhì)污染，使藻類和以這些藻類為食的單細胞如果水中含氮、下，磷元素的營養(yǎng)物質(zhì)過多，動物大量繁殖， 一些單細胞動物還產(chǎn)生毒素，從而造成水質(zhì)惡化，魚、蝦死亡，赤潮中的藻類植 物主要叫做赤潮。嚴重危害漁業(yè)生產(chǎn)。這種現(xiàn)象發(fā)生在海水中，有：甲藻、硅藻、綠藻、裸藻等。.知識要點梳理'IS烹j只曲T鈕隗枷

38、成前生撕軻4單細胞生竊 丸見抑悝：snsr宜謔蟲 觀r昭乩盤 r殆壬；僮崔詳?shù)膗軽民纖手”；運動口環(huán)霰鞠餌外利：消忙桃糊 和冊二常鐘皆 £=lf氓逆糊馬代也IIf）箱洞綜合提升訓練1. 在制作草履蟲臨時裝片時，在載玻片上放幾絲棉花纖維，目的是（ A.給草履蟲保溫 B. 設置參照物2. 下列屬于單細胞生物的是（）A.酵母菌、草履蟲、油菜B.C.草履蟲、衣藻、變形蟲D.3. 下列關于草履蟲的敘述中，不正確的是（A.具有表膜、細胞質(zhì)和細胞核C.能夠趨利避害，適應環(huán)境4. 草履蟲體表的纖毛分布在（）B.D.C.）限制其運動 D.看清其纖毛啄木鳥、小魚、衣藻 蚯蚓、眼蟲、病毒）能通過生殖器官進

39、行繁殖對污水有一定的凈化作用A. 全身的表膜 B. 體表的一側(cè)C. 口溝內(nèi) D. 身體的前端5. 圖2-2-33是幾種生物的結構圖，請回答下列問題，所以把這這幾種生物在結構上的共同特點是整個身體只有(1)才。這幾種生物用肉眼很難看到，必須借助類生物稱為能看到。中，有些寄生在艽他生物體內(nèi)。這類生物大多數(shù)生活在(2)和(3)在圖中，有兩種生物能進行光合作用，它們是。 本章大歸納¥12 Z基礎知識梳理本章重點歸納重點一細胞的分裂與生長剛分裂產(chǎn)生的新細胞體積很小，必須從周圍環(huán)境中吸收養(yǎng)料，這一過程叫生長。進入細胞內(nèi)的物質(zhì)必須經(jīng)過細胞膜的選擇， 對細胞有利的可以進去，其他的則不 能進入細胞，同

40、進還要排出廢物。細胞并不是無限制地生長的，生長到一定涮 11牛忙| JtttPWFi* tI 枚掛界習直白軒倉'LWd'K5135* .衙壷刑F*貌爵日猜窯廠H嚴至新越鳩【顧）Mil 吃 屯 押功轄保的胡機層毗 戲現(xiàn)一左邇KH打匕冉 W 疑命擰科K 汁送 種旳鬲通M分縣產(chǎn)牛的Ji tit.任舷圭、 柵和曬豐切att蠱生jftfMtfHtu啤如曲莊眾相仏、結樹利罰詆祐司乂館幄駅奩任 邑膽運豹渤啊樣Wtz+HertiJlKff圮第味序站仔fl： &吒底mMl疋虜1；的賂岬撫蛇蹙審豊同覚說科j*幾卜也塑亦的母H官搭呆覽的奶瑕舍祀 鍛禪嵐厲規(guī)i蠱現(xiàn)毎! ffMH”一霹卄一誤檢一

41、詢鞠*M繪如民 »+1A一實虬魚堂徨血新曲西七g*um齒花捋官li likHia花'm喘卑宴Hf單拙啊才帕：q怵只由-卜也鬼彎蟲的生精PAI電氣率期b總鼻、鈿州礪、mm*. urtJ*M1H1 W收晝皆刨伸期剋，#1L垃廿：仙乾申化旳啓丼 «#柱丸人晏整環(huán).也11*導程度就要進行細胞分裂。細胞分裂時，首先分裂的是細胞核，細胞核分裂前已 進行染色體的復制，所以分裂產(chǎn)生的新細胞的染色體數(shù)目與原來的細胞的染色體 數(shù)目是一樣的；之后進行細胞質(zhì)的分裂，植物細胞在原來細胞的中央，形成新的 細胞膜和新的細胞壁，動物細胞從中間縊裂開來，從而形成兩個子細胞。生物體 能由小長大主要就是

42、細胞分裂和細胞生長的結果。構成生物體的結構層次重點二生長的基礎上經(jīng)過細胞在分裂、構成生物體結構和功能的基本單位是細胞。即上 皮組織、動物體有四種基本組織，分化形成組織，動植物的組織又有所不同，結 締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織，植物體的組織有保護組織、營養(yǎng)組織、分生組植 物體直接由輸導組織等?？?、不同組織按照一定的次序結合在一起構成器官，綠）0 而動物體先由器官形成系統(tǒng)，由系統(tǒng)再構成動物體 （如哺乳動物器官構成，色開 花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，高等動物和人有運動、消 化、 呼吸、循環(huán)、內(nèi)分泌、泌尿、生殖、神經(jīng)系統(tǒng)八大系統(tǒng)。動植物體的結構層 植物體次由微觀到宏觀可表示為：細胞f組織

43、f器官f系統(tǒng)f動物體。重點三只有一個細胞的生物體有許多生物體，它們的個體很小，無法用肉眼觀察，身體只由一個細胞構成，被 稱為單細胞生物。這樣一個細胞能完成各種生理活動， 所以從生理功能上看，單 細胞生物的一個細胞相當于多細胞生物的整個生物體。單細胞生物和人類的生活 也有著蜜切的聯(lián)系，它們既有對人類有利的一面，如有些種類可以做魚類的餌料， 有些種類可以凈化污水；也有對人類有害的一面，如有些種類危害人或動物的健 康，有些能形成赤潮等。重點四生物體是一個統(tǒng)一的整體生物圈中的生物種類繁多，既有單細胞的個體，也有高等的動植物，但不管是高等還是低等，簡單還是復雜，生物體都是一個統(tǒng)一的整體。多細胞生物體內(nèi)的細 胞、組織、器官的功能不是孤立的，它們的任何一種生命活動，都要依靠細胞、 組織、器官之間的協(xié)調(diào)活動，使多細胞生物體