綜合成績評定辦法-20115

1、i附件：貴州大學(xué)研究生綜合成績測評辦法（討論稿）研究生獎學(xué)金評定對研究生培養(yǎng)有著積極的導(dǎo)向作用，研究生綜合成績測評是獎學(xué)金評審的重要依據(jù)。為確保研究生綜合成績測評的公 平性、科學(xué)性、可操作性，特制訂本辦法。一、課程考核（一）課程考核由研究生培養(yǎng)方案中學(xué)位課和非學(xué)位課程成績組成，權(quán)重及計算方法如下:課程考核二刀學(xué)位課（含必修課）成績X該課程學(xué)分刀該課程學(xué)分X 80%+刀非學(xué)位課成績X該課程學(xué)分刀該課程學(xué)分X 20%（二）課程成績按分級轉(zhuǎn)換計算：（三）補考通過均按60分計二、科研（學(xué)術(shù)）成果科研（學(xué)術(shù)）成果包括：科研（學(xué)術(shù)）獎勵、學(xué)術(shù)論文（專著） 專利和科研項目等。（一）科研（學(xué)術(shù)）獎勵的計分標準

2、（單位：分 /項）等次獲獎級別一'、一一.一等獎二等獎三等獎國家級200150100省部級1007040市級302010（二）學(xué)術(shù)論文（專著）的計分標準（單位：分 /篇）1.理工農(nóng)林類論文級別發(fā)表論文或被收錄刊物級別分值專著正規(guī)出版社出版的與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)專著100 200一級中科院SCI期刊分區(qū)表2區(qū)以上200二級中科院SCI期刊分區(qū)表3區(qū)150三級中科院SCI期刊分區(qū)表4區(qū)、EI源刊100四級中文核心期刊A類100B類60C類30五級會議文集EI或ISTP收錄（限一篇）20六級般期刊、貴州大學(xué)碩博論壇（限一篇）102.人文社科類:論文級別發(fā)表論文或被收錄刊物級別分值專著與本專業(yè)相

3、關(guān)的且由正規(guī)出版社出版的研究型專著200一級SSCI、SCI折算因子屬A+級的期刊200二級SSCI、SCI、EI 源刊；CSSCI中折算180因子屬A+級的期刊三級CSSCI中折算因子屬A級的150四級CSSC收錄刊物120五級CSSC擴展版刊物；北圖核心刊物；會議論文El、ISTP、A&HC、ISSHP收錄80六級般學(xué)術(shù)刊物（5000字及以上）20七級省級以上學(xué)會論文有書號的公開出版的論文集（3000字以上）貴州大學(xué)碩博論壇僅限一篇10（三）專利的計分標準（單位：分/項）專利情況分值獲授權(quán)國家發(fā)明專利100獲授權(quán)實用新型專利或軟件著作權(quán)（限三項）30申請國家發(fā)明專利（限一項）20（

4、四）科研項目的計分標準（單位：分/項）科研項目級別分值國家級200省部級80市級40（五）科研（學(xué)術(shù)）成果的總分為上述四項積分之和，要求：1. 所有成果署名（所屬）必須為貴州大學(xué)；2. 成果必須以研究生為主要完成人，并在讀研期間完成；3. 所有成果在獎學(xué)金評定中不能重復(fù)使用。（六）根據(jù)上述計分標準，各培養(yǎng)單位可結(jié)合本單位具體實際和 學(xué)科特點，對未盡事項，如課程性質(zhì)、中文期刊分類、合作項目（成 果）計分、其他成果認定等，由各培養(yǎng)單位組織專家制定計分標準并 報學(xué)校研究生獎學(xué)金評審領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。三、社會活動社會活動包括：管理人員評價、擔任社會職務(wù)、社會活動獲獎等 部分組成。（一）管理人員評價計

5、分標準（單位：分/項）管理人員評價日常生活學(xué)習及思想政治綜合表現(xiàn)等級分值優(yōu)秀50良好30（二）擔任社會職務(wù)的計分標準評價 擔任職務(wù)優(yōu)秀良好評價單位校級5030研究生工作部院級4020培養(yǎng)單位班級3010班級（三）社會活動獲獎的計分標準（單位：分/項）等次獲獎級別一等獎二等獎三等獎國家級1008060省部級604020地（市）級402010（四）社會活動總分為上述三項積分之和，要求：1. 管理人員評價，各培養(yǎng)單位須制定具體的評分標準；2. 社會活動中“擔任職務(wù)”欄以最高級別計，不累積計分。3. 社會活動累積計分不高于200分4. 獎項積分由培養(yǎng)單位組織認定。四、綜合成績計算辦法：（一）博士研究生綜合成績：二年級：課程考核積分X 60%科研（學(xué)術(shù)）成果積分X 35%社會 活動積分X 5%三年級：科研（學(xué)術(shù)）成果積分X 90%社會活動積分X 10%（二）碩士研究生綜合成績：二年級： 課程考核積分X 95%社會活動積分X 5%三年級：科研（學(xué)術(shù)）