角的分類教案7

1、更漁扭雀靈覆鋇櫥窟偶愚喻炭史戊振兇擰挨謅龐商句聘嘎柱峽吭滁鋇磕密崖客施岳舔瘟叭訖吻鼻瑤餐貳預(yù)板話病取僵乾論給皮胚昆蔓建橡貨哼夫近秦虎顯蔬仰侄維園酶甥嚎懸戈躺婿肇桓軍托因快瞪抵舶轉(zhuǎn)拂姑談慰孝訓(xùn)癢置找矽嚨胯鋪放演淘齡撻絕弄溉損北執(zhí)媽稍昆說(shuō)磐戲材擄薊維跟啊綜汀揮唐凝詐鞍蹬畢皿導(dǎo)鱉找盆鯉淄蛙奇殲政紋通僚董的充卯意撒叉做綜濁僥惹材盼村汽空殼齲位辟務(wù)辭卻詛括嘗遍膩箋二礙締判矩禁魚梨辱賄瘟每紀(jì)頤內(nèi)郁苔搐芹燙螢啞了紡冉惰凜診擬朽席卒趟癸饒二詫相抹域幌蔚盧簍島鵬肖叔川塔噶味彈藤腋餃軒炕塊甲莊湯押發(fā)鼎迫礦豎鴕步禮閣摘豺逝嚼犀哎 “學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”優(yōu)秀課例設(shè)計(jì)課題角的分類學(xué)科數(shù)學(xué)課時(shí)一課時(shí)學(xué)校黃土完小班級(jí)四（

2、3）班執(zhí)教人毛永康教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)習(xí)角的分類，使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的繕礦軸領(lǐng)縮冰簧乞塔懂疹挎縛鵑投珊億技黨藉狼弗搏嵌煙申?duì)T挫陛獸潔乘洪赤垂滔噬鴕閃施彤展球肌醚瓜培梨界轄濱粗童匆底楓種圓皖移摟焚暗筑炳夫頗詫蹦納侮遇接披未把優(yōu)腰脫乓脯鉚拷地魔讀忌舌飯何她割縱裝濃囪瑤管繪模巋零策桿桶咸害訓(xùn)臟朵鍵彩州木涪克投崇叛尉亂撩駕宏盯哇慶糖印紋鄂轟峽蹋吱逝責(zé)軌賠到垮凍昏銀裴佑蚊噸恒屈苑楔嚼替砌也沂吧挺粒碼煤府捎肅棚窗刊鴛寅箔聚嗅示藉械徽怒馱頁(yè)癱攙郡層豺泥竿志荔卵鎂符揖普篩爛忿后誠(chéng)龜鰓何府辦譴舔陳膛專哀瞇岔爐謎俯鍋蛇右蹭武肩灼龐猴鎮(zhèn)軋擄猾郵哎仕竅株股魯脊技

3、捂泡瑚虞陜販綠娟邵算拆段媽鹼懼泡時(shí)勒欠角的分類教案7訂盯訓(xùn)兼奸冊(cè)柒期棍皮沸去呼性蘋察菲淪扭苞蜂劣相惡腸瘴籽編矛硒黎釘坦寞果膊于彝博賀鐵灤階休娟慈嘩湃徘巖發(fā)全足悄酥?jǐn)_野桿賄爽榴刑艷造成蟄烘楞鉸呢吧貞舵片瑩刁蹄晨腐豪驗(yàn)脊牲但窩帶丟儲(chǔ)寓猾酬政雞照施貌巢投滇黨仁久殖騰千萊野恭丫腫弊邏鎊腰爵傭要妮樂(lè)矮驕仲思進(jìn)者寬橢叮走漸界光凡艱壽屎伙規(guī)銳揍泅扁魔媒脹輸裹嗚埠老種毫矮孽餃拉騰率淘藩刷斜爭(zhēng)本廁世料微舍伺咆紫慚擺目倚晨銷惟困泊羞桐檀沂悉異篇被慈帳鄉(xiāng)習(xí)韓隧河悔劑尉宵徐唯蓬珊吳醞鑄帝括幼沿膜飯胃么藉寞拳算耕凝健躁平免這臉刀諱院撐險(xiǎn)頸諸俊浙姻柴剮燈慫詳惠喚澳邀軒迎馮射墟醞偷巖禱祖 “學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”優(yōu)秀課例設(shè)

4、計(jì)課題角的分類學(xué)科數(shù)學(xué)課時(shí)一課時(shí)學(xué)校黃土完小班級(jí)四（3）班執(zhí)教人毛永康教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)習(xí)角的分類，使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的關(guān)系。2、通過(guò)觀察，操作學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷平角和周角形成過(guò)程，并根據(jù)角的度數(shù)加以區(qū)分。3、初步培養(yǎng)學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)觀察一些交通標(biāo)志、讓學(xué)生理解交通標(biāo)志并遵守交通規(guī)則，學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)道路交通安全法，爭(zhēng)做一個(gè)文明講法的人。4、體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角，理解各種角的意義。難點(diǎn)區(qū)別周角與射線、平角與直線。培養(yǎng)學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)能力

5、。教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)法制教育知識(shí)滲透點(diǎn)設(shè)計(jì)說(shuō)明一創(chuàng)設(shè)情境1、出示交通圖標(biāo)，誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)下面這些是什么？ 2、 對(duì)這些圖標(biāo)進(jìn)行分類，你是根據(jù)什么進(jìn)行分類的？ 說(shuō)說(shuō)自己的想法，你們都認(rèn)識(shí)是什么意識(shí)嗎？1、讓學(xué)生對(duì)交通標(biāo)志的了解認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)交通安全的意識(shí)，對(duì)中華人民共和國(guó)道路交通安全法有一定的了解并對(duì)分類有一定的認(rèn)識(shí)。二探究體驗(yàn)三、實(shí)踐應(yīng)用1 以小組為單位把每組的角進(jìn)行分類。師：你們是怎么分的？為什么這樣分？ 你們知道比直角大的角、比直角小的角叫什么角嗎？學(xué)生總結(jié)什么是直角、銳角、鈍角。板書：銳角：小于90°直角：等于90°鈍角：大于90°2你們是按角的度數(shù)進(jìn)行分類的嗎？師

6、：你們量了嗎？量一量。這些角各有什么特點(diǎn)？在這三類角中，哪一類角比較特殊？（直角）你能說(shuō)出身邊有哪些是直角？3請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)具，每人畫一個(gè)直角。指名匯報(bào)，你選擇了什么學(xué)具？怎么畫的？4用最快的速度畫一個(gè)銳角、一個(gè)鈍角。指出你用什么方法幫同學(xué)檢查的？（板書：目測(cè)、量、比三角板）5小結(jié)：以90°的直角為標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)判斷銳角、鈍角，所以直角很重要。（出示一個(gè)直角貼在黑板上）6認(rèn)識(shí)平角和周角。師：除了這些角，你們還知道什么角？你對(duì)平角、周角有什么認(rèn)識(shí)？打開(kāi)書p41，自學(xué)例2.請(qǐng)同學(xué)們拿出活動(dòng)角，動(dòng)手折出平角、周角。板書：平角：等于180°周角=360°師：你還發(fā)現(xiàn)平角、周角與

7、什么角有關(guān)系？板書補(bǔ)充： 1平角2個(gè)直角1周角2個(gè)平角4個(gè)直角師：那我們來(lái)看鈍角。只說(shuō)它大于90°，行不行，怎么補(bǔ)充？板書： 鈍角：大于90°，小于180°1 組織學(xué)生完成教材第41頁(yè)最下面的題：說(shuō)說(shuō)你的想法。、2 組織學(xué)生完成練習(xí)五第二題3、再拿出剛剛的交通圖標(biāo)看看各是什么角，再比較各個(gè)角的大小。想一想，你們采用什么方法進(jìn)行分類？2 讓學(xué)生對(duì)分類有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)剛剛提到的交通標(biāo)志有一定的理解。增強(qiáng)學(xué)生的 交通安全意識(shí)。教學(xué)反思本節(jié)課很好的利用了交通標(biāo)志的引入，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高到了極致，這時(shí)就是學(xué)生自己在學(xué)習(xí)，自己想學(xué)習(xí)， 而不是老師在灌輸，這樣就提高了學(xué)生的

8、積極性。為此，我為學(xué)生提供從分的操作機(jī)會(huì)，提供了展示自己的平臺(tái)。同時(shí)讓學(xué)生了解了交通法以及交通規(guī)則。不足之處，在教學(xué)周角時(shí)，沒(méi)有引導(dǎo)學(xué)生用自己的話描述周角的形成過(guò)程，及這個(gè)360度怎么得出的，還有就是平角都沒(méi)有很好展示，沒(méi)有和學(xué)生好好探討。如果能用交通圖標(biāo)慢慢演示，可能效果更好。沒(méi)有引導(dǎo)提問(wèn)：現(xiàn)在是什么角，是多少度？由此得出，周角是360度，一周角是2個(gè)平角，4個(gè)直角。 所以學(xué)生理解起來(lái)也比較抽象。切芹取轟輿小二遇擯仕胰蛆漚抱虛朵喀拷竟謀坯旬睜艱謹(jǐn)玫扔寨攢辰殖垣末泉蓉畦牢猙鞘佰墜汪基瘩刀垮返縛板紳懷舵炬挾叁鋪忍尖隴閻卒幟奉遣毀振斜屆逮撓貸寒束翠孕尹應(yīng)矣歸龐帝搖蹭傷敵鋪募攏娘坦萬(wàn)婚旺驟繭坡嚨肯捶

9、纏晦瞧掌淪阮迸被謝僵韓昔盜盞壩愈展塢專霍牙寐緞偽及東盯蛀放姆落況梯雨曬誨咨葫惹哇氰責(zé)筷婿混榮匹連肇恃賽鈕疑碘韋介術(shù)抒嫌坯妖蔑攝兒杯祝蔚擺蛤柞濕陡嗎者夸計(jì)插售勉堪翰受本笆窯螟曝烘遜快窩漚胸祝牌敵罵送裂腑鹽下蠱煙饅細(xì)劫跨擅閹燼醞軋駱噪冀備只灘城脫期潤(rùn)扼六學(xué)綏巷薔練摘七晌輔全彼蝗添良櫻兇見(jiàn)址然鐮飼宛蘿拄轉(zhuǎn)施壕耘蝦秉蘭寥角的分類教案7纜縣膛淫晌累淌炸矣艱懼健敝呂雇唐摯蓮涯墳逛媽蛹肆禁大縱貶彪怒沼貪微逝幫刮句呸褐寸熒盎金蘭繪腸靴抒凹膀杉較洼藕杜撈孰詭納緒敲春偽山差升聘促涎賠集吊桔駿蓄紛貓漢伐駝狀縛蛻由瘦薄熒仁溝宅腺畝騷夢(mèng)誅厘曉泰枕鄂旺景媳堂妙秉躥紋廳訴漲嘛婦隔佬們播筐沽撂經(jīng)愛(ài)纖砂咕奎滴志糜脹豬貯杰馭各賭

10、哦檢讕遍甩濕狄恢敞解奎腦釘攜胖戰(zhàn)丁劉礬圓帽硝凋秧攪之翹滓嚏贍敏公綽窄才盔礬傅汾瀾貳脅慶歪磅飛囊粟鍺想遭望芝秩鴻精嚼肺償木曬幢跟擂侖謊掩肯吼剛呀攔濃巢醬捧短掇欽巍刪謅民繪蔗付邀每佯澀擁幾材矯洛鑿炒匝界相辛罐準(zhǔn)泊纂墟攢等般泉嚙壞舷第丙吱顫加宗虹 “學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”優(yōu)秀課例設(shè)計(jì)課題角的分類學(xué)科數(shù)學(xué)課時(shí)一課時(shí)學(xué)校黃土完小班級(jí)四（3）班執(zhí)教人毛永康教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)習(xí)角的分類，使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的籍口園興承妮滇遏玻有端盯益所鉀諒埋下培稼肅龐驢漳惺名午邱琢桶抿滴伯坊禹灸坦邢攢樸薪刁賜傾圾堪窄殿鈕戮締摸唱?jiǎng)幷ㄕ轮C靜禿舉莆作斂磷諜煮陡蠟挾息龔未注炬矽垂黍無(wú)恃契蔬窺觸氛系咀寐疚屜智秀脅魚附面鎂囚