職業(yè)學校團委總結(jié)

1、職業(yè)學校團委總結(jié)近年來， xxx 市衛(wèi)生學校團委在上級團組織的關(guān)心支持 下、在學校黨委的正確領(lǐng)導下，始終著眼和服務于黨政大局 和學校中心工作，以育人為主線，以創(chuàng)新為動力，以整體推 進構(gòu)建“思想教育”、“素質(zhì)拓展”、“實踐成才”、“組織保障” 四大工作體系，進一步形成了具有鮮明特色的共青團工作新 格局。一、我校共青團發(fā)展現(xiàn)況xxx 市衛(wèi)生學校創(chuàng)建于 1971 年，是一所綜合性醫(yī)學普通 中等專業(yè)學校。擁有 14 個專業(yè)， 50 個教學班，在校生 4000 余人。團委書記、副書記均享受學校中層正、副科長待遇。截止XX年底，學校團委有專職教工團干部 4人；擁有49個 團支部、學生團員 2300 余人，

2、占在校生總?cè)藬?shù)的 75%。同時 學校團委設有團委會，下設組織部、宣傳部、文藝部共有 67 名專職學生團干部；學校禮儀隊、愛我中華讀書社、 xxx 衛(wèi) 校天使文藝團等社團組織。二、我校共青團組織取得的經(jīng)驗和成績（一）團組織建設發(fā)展迅速學校黨委非常重視共青團組織的建設和發(fā)展，目前，在 學校黨委班子分工中，有一名副校長主抓共青團工作，在學 生團干部的培養(yǎng)方面，我們堅持“高進優(yōu)出”的隊伍建設思 想，選拔政治素質(zhì)過硬，工作能力突出的優(yōu)秀青年加入到團 干部隊伍中，通過個人申請，班級推薦，學校團委考核選拔 團干部。通過競聘演講、優(yōu)勝劣汰使每個團員青年都有機會 展示自己的特長、使我校團干部的成長環(huán)境得到進一步

3、優(yōu) 化，團干部的工作熱情、工作態(tài)度也有了進一步的提升。團支部是學校共青團工作和活動的基本單位，組織建設 是共青團工作得以順利開展的依托和保障。我們堅持開展團 員民主評議與團籍注冊工作，對團員履行義務的情況進行監(jiān) 督，強化團員意識，增強組織觀念，對加強團的自身建設起 到了重要作用。并按照團章的要求，每年新生申請加入團組 織必須進行入團宣誓儀式，并以此為契機對青年團員進行愛 國主義、集體主義教育，不斷提升團員青年的愛國熱情，堅 定共產(chǎn)主義信念，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。我校以團委會、青年志愿者服務隊為依托，引導學生積 極參與各種活動并在其中接受教育和熏陶。通過黨建帶動團 建，以黨課、團課、

4、團日活動等形式帶動團的思想工作深入 開展。以主題活動為載體，以校園文明建設為重點，通過定 期和不定期相結(jié)合的方式，大力開展青年文明修身、誠信奉 獻教育等富有共青團特色的主題教育活動。為及時把握學生 的思想動態(tài)，學校團委開展了共青團工作 “主題團日活動” 的評選活動，推動團的基層組織建設走上了制度化、規(guī)范化 的軌道。我們堅持“首問責任制” ，實行團務公開，進一步 轉(zhuǎn)變工作作風，使“團要管團”落到實處。同時，我們在普 遍要求、全面發(fā)動的基礎(chǔ)上，以重大節(jié)慶日為契機，富有成 效地開展理想信念教育，引導青年學生形成正確的世界觀、 人生觀、價值觀。有的放矢地通過舉辦主題報告會、專題講 座、座談會、采取知識

5、競賽、演講比賽、大合唱比賽、征文 活動等形式，廣泛開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、效 果顯著的思想教育活動。并認真做好團干部推優(yōu)工作，及時 將優(yōu)秀的團干部推薦到黨組織中去，為黨組織輸送了新鮮血 液。（二）、服務學校整體工作取得較好成效 我校始終堅持“以人為本”的育人理念，結(jié)合學校自身 特點，以培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)醫(yī)學人才為己任，我們一貫 堅持“文化育人”的理念，通過加強對校園文化的建設，活 躍校園文化氛圍，提升校園文化品位，提煉校園文化精神， 提高學生文化素質(zhì)。致力于提高青年學生的理論知識和動手 能力，切實服務團員青年成長成才。對精品校園文化的培育，是我校講求普及與提高相結(jié) 合，共性需要與個

6、性發(fā)展相結(jié)合原則的體現(xiàn)。在創(chuàng)建特色品 牌的道路上，我校的發(fā)展思路是把發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢作為校園文 化建設中的一個新的突破口。我們以“比技藝、拼學習、爭 先進”為主題，以科普宣傳、技術(shù)競賽、學科競賽、義診便 民服務等活動為載體，開辟了與第一課堂相互銜接的課外科 技活動體系，構(gòu)建了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的良好平臺。我們借助 各類宣傳手段和媒體平臺， 提倡艱苦樸素、 吃苦耐勞的作風， “比學習、比吃苦、比素質(zhì)”的氛圍已經(jīng)在校園形成。多年來，我校堅持組織科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑 期社會實踐活動。每年都選拔優(yōu)秀的團干部、學生干部開展 以文藝演出、社會調(diào)查、科技服務、勤工儉學、支教掃盲、 環(huán)境保護為主要內(nèi)容和形式的

7、“三下鄉(xiāng)”活動。學校黨委班 子利用假期，安排主管校長帶隊帶領(lǐng)奔赴全市九縣一區(qū)各鄉(xiāng) 鎮(zhèn)，檢查各個縣（區(qū)）活動的組織和落實情況，在看望各組 隊員的同時也為他們排憂解難、創(chuàng)造條件。在社會實踐的過 程中，我們舉校一致，形成一股合力，暑期社會實踐已經(jīng)成 為學校工作的一部分，社會實踐參與人數(shù)逐年增加。多年來，我們建立了一套規(guī)范化的志愿者招募、激勵、 考核制度， 青年志愿者行動已走上了良性循環(huán)的軌道， 目前， 我校注冊志愿者人數(shù)已近千人，我們立足校園，面向社會， 全方位、多層次地推進青年志愿者行動，形成了志愿服務向 特色化、項目化、陣地化、社會化方向發(fā)展的新思路。（三）、團委受到的表彰 在學校黨委的正確領(lǐng)導

8、下，通過團委和廣大教職工的共 同參與、共同努力，我校共青團組織先后取得了“基層團組 織建設先進單位” “先進基層團組織” 、“五四紅旗團委”等 榮譽稱號。三、存在問題和下一步工作構(gòu)想 在上級團組織的關(guān)心支持下，我校團委工作取得了一些 成績。但是，工作中仍然發(fā)現(xiàn)以下問題：一是各團支部的先 進作用沒有充分體現(xiàn)出來，不能積極主動地開展活動。在組 織團組織活動時，不是過于注重形式，忽視學習內(nèi)容；就是 過于偏重理論學習，而導致活動場面死板，學習效果不佳。 共青團員的先鋒模范帶頭作用沒有充分發(fā)揮出來，需要在今后大力加強共青團的工作。二是作為中等衛(wèi)生職業(yè)學校的青 年學生群團組織，校團委和團委會的活動受到諸多制約。學 生組織文體活動與學習時間分配的問題難以解決。三是學生 組織性、紀律性相對較差，隨意性較大，組織校園文化活動 的時間相對少。下一步，我們學校決心在工作中積極探索、大膽創(chuàng)新， 繼續(xù)加強學校團組織工作的支持力度，在現(xiàn)有的條件下，在 干部人員配備，經(jīng)費投入，辦公條件，活動場地等方面給與 團委傾斜。在工作中，努力實現(xiàn)四個“有效突破” ：一是以 理念創(chuàng)先為先導，樹立共青團工作的科學發(fā)展觀，實現(xiàn)工作 方法的有效突破。二是以服務創(chuàng)新為方向，培養(yǎng)和開發(fā)青年 人力資源，實現(xiàn)服務青年手段的有效突破。三是以組織創(chuàng)優(yōu) 為保障，夯實學校共青團事