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文檔簡介

1、(北師大版) 六年級下冊數(shù)學學科期中質(zhì)量檢測卷(完成時間90分鐘)學校: 班級:_ _ 姓名:_ _ 成績:_ _一、填空。(第4、5、6、7、8、9、11、12小題每空2分,其余的每空1分,共35分)1、( )÷32=15:( )= =0.625=( )%。2、比例尺的后項是指( ),比的前項是指( )。比例尺1:4000000表示:圖上1厘米長的線段表示實際的( )千米。3、用( )三角形繞( )邊旋轉(zhuǎn)( )(填角度)可以得到一個圓錐。4、圓錐形容器的體積的高是9cm,與它等底等體積的圓柱形容器的高是( )cm。5、底面直徑為2分米,高為90厘米的圓錐的體積是( )立方分米。6、

2、 一個半徑是2厘米的圓,按1: 5放大,得到的圖形的面積是( )平方厘米。7、 沿圓柱的上下底面的直徑切開,得到兩個半圓柱,得到的切面是個邊長為4cm的正方形,則圓柱的底面積為( )cm2,體積為( )cm3.8、 有一個機器零件長5毫米,畫在設計圖紙上長20厘米,這副圖的比例尺是( )。9、 在比例尺是1:2000000的地圖上,量得兩地距離是38厘米,這兩地的實際距離是( )km。10、判斷下面的兩個量成什么比例:(1)、甲數(shù)和乙數(shù)互為倒數(shù),甲數(shù)和乙數(shù)( )。(2)、三角形的底一定,高和面積( )。3.14cm(3)、比的后項一定,比的前項和比值( )。6.28cm(11題)(4)、正方形

3、的邊長的平方與正方形的面積( )。(5)、圓的面積和圓的半徑( )。11、如圖,用一個長為6.28cm,寬為3.14cm的長方形卷成一個體積最大圓柱(接頭不計),圓柱的底面半徑為( )cm,體積為( )cm.12、在比例尺為1:200的圖中,圖上面積為16平方厘米的正方形實際面積應該為( )平方米。二、判斷正誤。正確的打“”,錯誤的打“×”。(每小題2分,共10分)1.圓錐的體積是圓柱的。( )2. 等底等高的長方體和圓柱體,它們的體積一定相等。( )3. 三個圓錐體的體積正好等于一個圓柱體的體積。 ( )4、六班今天的出勤率為98%,來的人數(shù)和沒來的人數(shù)成反比例。 ( )5. 比例

4、尺 表示14000。( )三、選擇正確答案的代號填入括號里。(每小題2分,共10分)1、圓柱的高擴大2倍,底面半徑也擴大2倍,圓柱的體積就擴大( )。A、2倍 B、4倍 C、8倍2、 圓柱的底面積和體積( )。A、不成比例 B、成正比例 C、成反比例3、一個圓錐的底面半徑不變,高擴大為原來的3倍吧,則它的體積就擴大為原來的( ) A 1倍 B 3倍 C 9倍4、 在比例尺是16000000的地圖上,量得南京到北京的距離是15厘米,南京到北京的實際距離大約是( )千米。 A、800千米 B、90千米 C、900千米5、 把一個圓柱體削成一個最大的圓錐體,削去部分的體積是圓錐體積的( )。A、3倍

5、 B、9倍 C、2倍四、按要求作答。(每小部3分,共12分)6cm8dm6dmm10cm(1)求圓柱體的表面積和體積 (2)求圓錐的底面積和體積五、按要求做一做。(10分)1、 按1:3畫出下面圖形縮小后的圖形。(3分)2、如圖,量一量,算一算,填一填。(7分:2+3+2分) (1)學校到街心廣場的實際距離是600米,這幅圖的比例尺是( )。 (2)少年宮在街心廣場的( )偏( )( )度方向( )米處。(3) 兒童公園在街心廣場南偏西30度300米處,請在圖中用“ ”標出它的位置。六、解決問題。(共23分)1. 做一對底面直徑是2分米,高是5分米的無蓋圓柱形水桶。(1)至少需要鐵皮多少平方分米?(3分)(2)這擔水桶能裝水多少升?(2分)2、 一個圓錐形麥堆,高2.1地面積16平方米,如果每立方米小麥重780千克,這堆小麥重多少千克?(5分)3. 在比例尺是1:6000000的地圖上,AB兩地間的距離是16厘米。(1)AB兩地間的實際距離是多少千米?(2分)(2)一列火車由A到B用了3小時,火車每小時行多少千米?(2分)4、用a,h分別表示面積為96平方厘米的平形四邊形的底和高,請完成下表,并回答問題。(表格2分) a/cm1

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