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1、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告課程名稱: 電子線路CAD與仿真 實(shí)驗(yàn)名稱: GPS定位系統(tǒng)電路的PCB板設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)類型: 驗(yàn)證性 綜合性 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)室名稱: 信息學(xué)院機(jī)房 班級(jí): 電子12-2 學(xué)號(hào):2 033姓名: 張 組別: 同組人: 成績(jī): 實(shí)驗(yàn)日期: 2013年11月16日 實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫要求一、 實(shí)驗(yàn)前用預(yù)習(xí)報(bào)告紙撰寫預(yù)習(xí)報(bào)告,預(yù)習(xí)報(bào)告包括以下內(nèi)容1、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、 實(shí)驗(yàn)用儀器設(shè)備、器材或軟件環(huán)境3、 實(shí)驗(yàn)原理、方案設(shè)計(jì)、程序框圖、預(yù)編程序等4、 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格二、 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要認(rèn)真觀察,仔細(xì)記錄三、 完成實(shí)驗(yàn)后用實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,包括以下內(nèi)容1、

2、儀器設(shè)備型號(hào)及編號(hào)2、 實(shí)驗(yàn)器材或軟件環(huán)境3、 實(shí)驗(yàn)步驟、程序調(diào)試方法4、 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理及結(jié)果分析5、 實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題6、 體會(huì)及思考題四、 報(bào)告撰寫時(shí),要求格式規(guī)范、書寫整齊預(yù)習(xí)報(bào)告成績(jī): 指導(dǎo)教師審核(簽名): 年 月 日預(yù)習(xí)報(bào)告1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)了解完整的PCB板設(shè)計(jì)工序及方法;(2)掌握制作元件原理圖庫(kù)、封裝庫(kù)的方法;(3)掌握PCB板設(shè)計(jì)方法及其后處理。2、實(shí)驗(yàn)用儀器設(shè)備、器材或軟件環(huán)境(1)微機(jī)(最低配置: Pentium 4 CPU, 128M內(nèi)存);(2)Protel DXP軟件(最低版本:V7.0);(3)Windows2000/XP環(huán)境、MS Office 2000以上版

3、、Adobe Acrobat 5.0以上版。3、設(shè)計(jì)要求本實(shí)驗(yàn)要求在Protel DXP軟件平臺(tái)上設(shè)計(jì)GPS定位系統(tǒng)電路的PCB板,GPS定位系統(tǒng)電路圖見附錄1。具體要求如下:(1)采用雙面板設(shè)計(jì)PCB(外形及尺寸根據(jù)具體電子系統(tǒng)合理布局);(2)PCB板中的過(guò)孔為穿透式、元件安裝方式為單面安裝;(3)PCB板中的信號(hào)導(dǎo)線的寬度10mil、電源導(dǎo)線寬度30mil,其他參數(shù)自定。4、芯片封裝信息查找ATmega32芯片,在美國(guó)atmel公司實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī): 指導(dǎo)教師審核(簽名): 年 月 日實(shí)驗(yàn)報(bào)告1、 儀器設(shè)備型號(hào)及編號(hào) 微機(jī)(最低配置: Pentium 4 CPU, 128M內(nèi)存);2、 實(shí)驗(yàn)

4、器材或軟件環(huán)境 Protel DXP軟件(最低版本:V7.0); Windows2000/XP環(huán)境、MS Office 2000以上版、Adobe Acrobat 5.0以上版。3、實(shí)驗(yàn)步驟、程序調(diào)試方法運(yùn)行Protel DXP,應(yīng)用DXP畫出原理圖,對(duì)各電路的結(jié)點(diǎn),還有器件的管腳進(jìn)行檢查,畫原理圖時(shí),文件庫(kù)中沒(méi)有這個(gè)器件的集成庫(kù)。() 首先畫出這個(gè)器件的原理圖。 () 繪出PCB庫(kù)。 () 利用封裝和制作成集成庫(kù),裝載到中。 () 繪制電路原理圖。 () 制作版圖,成版圖,自動(dòng)布線。 4、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理及結(jié)果分析 由制作過(guò)程得知,要制作一個(gè)PCB板圖,首先要設(shè)計(jì)出其原理圖,然后由原理圖生成PC

5、B板圖。在制作原理圖的過(guò)程中應(yīng)注意是否系統(tǒng)里已經(jīng)裝載了所有的元器件,如果沒(méi)有,那么手動(dòng)繪出該元器件的原理圖,然后生成其原理圖庫(kù)并保存,然后根據(jù)封裝的參數(shù)利用向?qū)煞庋bPCB.LIB文件。最后制作出集成庫(kù)文件并裝載,然后即可由原理圖自動(dòng)生成PCB板圖。5、實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題1在制作的庫(kù)時(shí),由于制作的參數(shù)以及管腳的設(shè)定不夠準(zhǔn)確,還有封裝過(guò)程中的參數(shù)設(shè)定,導(dǎo)致這個(gè)元件不夠準(zhǔn)確,做的不夠理想。2布線的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,有時(shí)有的線不能生成,而且在排版過(guò)程中有的元器件出現(xiàn)壓線,重疊.4導(dǎo)入原理圖的時(shí)候,如果中心元件,制作集成庫(kù)不成功的話,它就不能成功導(dǎo)入5手動(dòng)布線時(shí)要小心,因?yàn)闀?huì)導(dǎo)致線的丟失和重疊。6、體會(huì)及思考題1在這次的作業(yè)練習(xí)中,熟練地掌握了protel DXP 軟件的功能,可以靈活地運(yùn)用它達(dá)到所要求的目的,為自己的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助,方便了學(xué)習(xí)及技巧能力的提高。2在制作過(guò)程中往往會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)小的問(wèn)題會(huì)使原理圖錯(cuò)誤導(dǎo)致原理圖封裝失敗,這就要我們?cè)僦谱鲿r(shí)一定要細(xì)心,在制作中我們會(huì)學(xué)到很多知識(shí),元器件的制作,原理圖制作和元器件的封裝。3課程結(jié)束了,可制作任務(wù)的過(guò)程歷歷在目,要善于發(fā)現(xiàn),敢于嘗試。通過(guò)做這樣的實(shí)驗(yàn),激發(fā)了我的學(xué)習(xí)

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