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1、少先隊為貧困地區(qū)捐贈圖書活動意向書少先隊為貧困地區(qū)捐贈圖書活動意向書、活動主題捐贈愛心圖書,分享快樂童年二、活動簡介在貴校展出向日葵天使07-*年暑假xx支教走訪活動圖片,貴校 組織學生觀看,向日葵天使成員現(xiàn)場為學生解說 xx貧困山區(qū)孩子的生 活、學習狀況,老師進行引導教育。在圖展活動前一天由貴校在各班 級展開宣傳,倡議學生在向日葵天使支教助學圖展活動當天把家里閑 置的愛心圖書、文具帶回學校捐贈。三、活動意義1通過這次活動,體現(xiàn)學校的人文關(guān)懷,讓學生了解山區(qū)貧苦孩 子上學的艱辛,生活的困苦、促進學生珍惜現(xiàn)在的學習機會,努力學 習,形成良好的學風。讓學生學會關(guān)愛他人,讓學生與山那邊的孩子一起分享
2、快樂的童 年。四、活動5月份(配合貴校安排)五、活動場地:小學主要校道,小學一樓大廳,或操場(配合貴校安排)六、活動流程:(一)前期準備1、根據(jù)與貴校的協(xié)商,在向日葵天使支教論壇發(fā)布此活動,在xx 商學院進行宣傳,召集活動志愿者。2、由向日葵天使支教助學團隊準備圖展材料及活動橫幅3、貴校提供兩張桌子和四張椅子(二)具體活動流程1、圖展活動前一天,由貴校向各班級展開宣傳,倡議學生在向日 葵天使支教助學圖展活動當天把家里閑置的愛心圖書、文具帶回學校 捐贈。2、圖展期間,在圖展場地設(shè)立一個捐贈點,接受貴校師生的書 籍、文具捐贈,向日葵天使隊員做好捐贈登記,同時回贈書簽或小卡 片一張以作紀念。3、由向
3、日葵天使轉(zhuǎn)交 xx 小學致貴校師生感謝信。4、當天活動結(jié)束后由向日葵天使隊員清理場地,返還桌椅等物品。(三)活動后期1、在向日葵天使論壇公布活動成果2、整理保管好所募集到的書籍及文具,并于七月份將所籌集到的 物品托運到 xx 油杉小學及鳴放小學。備注: 課外圖書要求:中小學生閱讀的圖冊畫冊、童話神話、故事、小 說、作文選、漫畫連環(huán)畫、百科知識、幽默、文學等各類書籍。聯(lián)系人:楊開媚qq :578769047 e-mail : kaimeifoxmail.項目負責人:黃振榮送:少先隊主題宣傳活動方案少先隊主題宣傳活動方案手拉手,話小康為深入貫徹落
4、實精神,做好全面小康知識的宣傳工作,以為指導,在全鎮(zhèn)少先隊員中開展“手拉手,話小康”為主題的活動,旨在 宣傳小康知識,充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,營造全面達小康的 濃厚氛圍,為實現(xiàn)201X年全面小康的總體目標而努力奮斗。一、活動目的:通過開展“手拉手,話小康”為主題的系列活動,引導全鎮(zhèn)少先隊員進行小康知識的學習和宣傳,一方面形成共建 小康的良好氛圍,感知小康、認同小康、助推小康,構(gòu)建小康的強大 合力,為我市今年如期實現(xiàn)全面小康社會目標提供強大的動力。另一 方面促使廣大少先隊員更多、更廣泛、更深入的走進社會,深入生 活,體驗感悟祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)少先隊員熱愛祖國、熱 愛家鄉(xiāng)的情感。二
5、、活動形式:1、舉行“手拉手,話小康”主題隊會。第 10周各中隊圍繞“手 拉手,話小康”開展主題隊會,各輔導員要在指導隊員走訪、調(diào)查的 基礎(chǔ)上,搜集家鄉(xiāng)、家庭多年來的巨大變化,廣泛閱讀報刊、書籍,讓隊員走進生活,搜集各方面的資料,有所感悟之后開展活動。2、開展“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動。少先隊將在 第9周下發(fā)有關(guān)小康方面的知識,各中隊輔導員利用晨會、班會時間 組織學習,然后組織隊員辦手抄報,將小報帶回家,讓隊員與家庭成 員手拉手,把全面小康的知識帶到每個家庭。同時,讓長輩講述過去 的事,通過對比,讓隊員感受到家鄉(xiāng)生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好 的美好現(xiàn)狀,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,引導學生憧憬家鄉(xiāng)的美 好未來,為實現(xiàn)家鄉(xiāng)的宏偉藍圖作好全面準備。3、開展“尋找家鄉(xiāng)巨變、感受小康生活”征文比賽。通過征文, 讓學生認識小康,期待小康,暢想小康,在學生心靈里種下全面建設(shè) 小康社會的種子,樹立“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力“的理 想。三、活動內(nèi)容1、由校長負責,組織全體教師學習小康知識。2、由教導處負責開展“小康一課”教案評選活動。3、各中隊開展“手拉手,話小康”主題隊會活動。4、以班級為單位,班主任牽頭開展“小康宣傳進課堂”活動,用 通俗易懂的語言讓學生了解小康標準,發(fā)動
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