版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、http:/ 中小學(xué)課件嶺南美術(shù)出版社第六單元第三課我設(shè)計(jì)的童裝http:/ 中小學(xué)課件 本次課題屬于設(shè)計(jì)應(yīng)用類,運(yùn)用了一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,傳遞、交流信息,美化了生活及環(huán)境,培養(yǎng)了學(xué)生們的設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力。http:/ 中小學(xué)課件過(guò)程 導(dǎo)入:北京時(shí)間導(dǎo)入:北京時(shí)間2013年年4月月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生生7.0級(jí)地震,震源深度級(jí)地震,震源深度13千米。千米。 對(duì)比不同民族,不同用途的,不同季節(jié)的服裝來(lái)了解服裝對(duì)比不同民族,不同用途的,不同季節(jié)的服裝來(lái)了解服裝的知識(shí)(著重講解藏族服飾)的知識(shí)(著重講解藏族服飾) 示范制作步驟
2、示范制作步驟 欣賞學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品 布置課堂作業(yè)布置課堂作業(yè)http:/ 中小學(xué)課件 方法: 講授法講授法; 討論法討論法;演示法演示法; 練習(xí)法練習(xí)法 ;情;情景法景法. 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,以及互幫互助的精神;樹(shù)立設(shè)計(jì)意識(shí),提高審美能力;大膽進(jìn)行創(chuàng)意變化,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。http:/ 中小學(xué)課件 教學(xué)重點(diǎn): 能用繪畫(huà)或剪貼的方法設(shè)計(jì)一件對(duì)稱能用繪畫(huà)或剪貼的方法設(shè)計(jì)一件對(duì)稱(或者不對(duì)稱)而且美觀大方的童裝。(或者不對(duì)稱)而且美觀大方的童裝。 教學(xué)難點(diǎn): 能選擇適當(dāng)?shù)募埐?,設(shè)計(jì),裁剪,裝飾能選擇適當(dāng)?shù)募埐模O(shè)計(jì),裁剪,裝飾一件或一套對(duì)稱貨不對(duì)稱的童裝。一件或一套對(duì)稱貨不對(duì)稱的
3、童裝。http:/ 中小學(xué)課件教學(xué)過(guò)程及教學(xué)方法導(dǎo)入部分中運(yùn)用情景法: (導(dǎo)入:12分鐘)講授新知部分運(yùn)用講述法,討論法:(講授新知:10-15分鐘)示范部分運(yùn)用演示法:(示范:4-7分鐘)欣賞學(xué)生作品部分運(yùn)用講述法,討論法:(25分鐘)學(xué)生創(chuàng)作部分運(yùn)用練習(xí)法:(18-20分鐘)講評(píng)作業(yè)部分運(yùn)用講評(píng)法:(2-3分鐘) http:/ 中小學(xué)課件講授新知部分運(yùn)用講述法,討論法:講授新知部分運(yùn)用講述法,討論法: 不同民族,不同用途,不同季節(jié)的對(duì)比不同民族,不同用途,不同季節(jié)的對(duì)比http:/ 中小學(xué)課件藏族服飾 藏族:藏族: 特殊的生活環(huán)特殊的生活環(huán)境,氣候,會(huì)成境,氣候,會(huì)成為焦點(diǎn)。為焦點(diǎn)。http:/ 中小學(xué)課件示范部分運(yùn)用演示法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)臥式鏈條爐數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)全頻天花喇叭數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)芝麻粕市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)法國(guó)香水皂市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 二零二五年度2025年度鏟車承包與項(xiàng)目管理合作協(xié)議2篇
- 二零二四年度新能源儲(chǔ)能企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)協(xié)議3篇
- 二零二五年度超市員工勞動(dòng)合同與員工勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解協(xié)議
- 二零二五年度足浴店員工福利與社會(huì)保障合作協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度跨境電商平臺(tái)資金入股合作協(xié)議
- 二零二五年度城市共享車牌租賃合作協(xié)議書(shū)3篇
- GB/T 16895.3-2024低壓電氣裝置第5-54部分:電氣設(shè)備的選擇和安裝接地配置和保護(hù)導(dǎo)體
- 安徽省合肥市2025年高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)地理試題(含答案)
- 計(jì)劃合同部部長(zhǎng)述職報(bào)告范文
- 風(fēng)光儲(chǔ)儲(chǔ)能項(xiàng)目PCS艙、電池艙吊裝方案
- 人教版高一地理必修一期末試卷
- GJB9001C質(zhì)量管理體系要求-培訓(xùn)專題培訓(xùn)課件
- 二手車車主寄售協(xié)議書(shū)范文范本
- 窗簾采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的小學(xué)語(yǔ)文單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)策略的探究
- 高中英語(yǔ)原版小說(shuō)整書(shū)閱讀指導(dǎo)《奇跡男孩》(wonder)-Part one 講義
- GB/T 9755-2001合成樹(shù)脂乳液外墻涂料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論