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1、_小學火災疏散演練總結(jié)學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全、教師和學生的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法, 提高安全防范能力, 將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障, 確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。為進一步提高中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生應對災害情況下的應急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險時逃生、自救能力,我校于3 月 21 日上午大課間進行了全校性的消防應急演練?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、 領導重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,學
2、校召開了火災緊急疏散演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。二、籌劃縝密,演練安全可行。就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后, 全校師生必須服從指揮, 聽從命令,精品資料_立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組
3、按照各自的職責, 到達規(guī)定的位置, 完成各自的任務。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。當廣播里響起火災警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。863 名師生按時到達指定地點,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序未發(fā)生任何問題。演練結(jié)束后,演練總指揮陳永福校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關的安全教育。本次消防疏散演習,不僅使學生上了一節(jié)生動的安全課,讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方式, 也是我們學校與學生互動的一次難得機會。 火災防患于未然, 我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全, 才能讓學生的生活更加愉快和難忘。 消防演習雖然過去了, 但是留給我們的是無盡的思考。 這種逃生演練在以后的教學生活中,我們還會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,能夠最大限度的保護全體師生的安全,不出現(xiàn)人
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