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文檔簡介

1、新大班一日活動流程一、晨間接待1 .桌面玩具2 .為幼兒安排座位及床鋪位置。二、早操三、生活活動:點心、喝牛奶四、上午活動(一)活動一: 名字動一動活動目的:介紹自己,發(fā)展想象能力活動準備:幼兒相互圍坐一個圈。游戲過程:1 .讓孩子們坐成一個圈,請孩子按照一定的順序一個一個介紹自己的名字。2 .孩子在一邊說自己名字時要配上動作,動作要表現(xiàn)出他的興趣愛好或者喜歡做的 事。例如:我說我叫小a”我同時右手假裝拿著一支筆在畫畫,左手假裝托著盤子,表示 我喜歡畫畫。3 .每一個孩子都要單獨介紹自己的名字并且配上動作。4 .等每一個孩子介紹完,請孩子自己舉手說說你記住了誰的名字,又從他的動作中 猜出他喜歡

2、做什么事。如果說對名字也猜出了興趣愛好,可以獲得這個好朋友的擁抱。(二)生活活動:認識各物品及擺放位置(三)活動二: 快樂擁抱活動目的:1.根據(jù)指令來進行相應數(shù)量的擁抱2.體驗與同伴玩耍的樂趣活動準備:一段輕松愉快的音樂活動過程:1 .帶領幼兒跟著音樂做舞蹈動作,進行熱身。2 .引導幼兒隨音樂在場地內(nèi)四散練習快走,慢走各種動物走。當音樂停止時,幼兒 馬上根據(jù)教師說出的數(shù)字,迅速找出與數(shù)字相對應的人數(shù)抱在一起。3 .針對游戲玩法的掌握情況,可增加擁抱人數(shù)的變化(四)活動三: 認識幼兒園,活動目標:通過參觀幼兒園來認識、了解幼兒園?;顒舆^程1 .激發(fā)幼兒認識幼兒園的興趣。提問:我們是哪個幼兒園的小

3、朋友?我們的幼兒園是什么樣子的?2 .尋找幼兒園的園牌,認園名和園徽。參觀幼兒園大門,看著園牌告訴幼兒幼兒園的名字,“ x x幼兒園”。欣賞園徽。引導幼兒觀察園徽是什么樣子的,教師用生動的語言講述園徽所代表的 意義。3 .參觀幼兒園全貌。走進大門觀賞幼兒園的全貌,知道幼兒園很大、很美。找找幼兒園最漂亮的地方。4 .讓幼兒自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。5 .回教室回憶我們的幼兒園五、午餐六、午睡七、下午活動搶椅子游戲目標:1、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。2、感受椅子游戲所帶來的快樂。游戲準備:與幼兒人數(shù)相等的椅子若干;音樂游戲過程:(一)熱身運動師幼隨音樂做熱身運動。1 .今天我們都帶著小椅子,你們能用小椅子玩什么游戲 ?引導幼兒利用小椅子 自由探索。2 .小椅子除了這些有趣的玩法,還可以用來做搶椅子的游戲呢!今天我們就來玩 一個新的搶椅子的游戲,好不好?3 .雙腳跳搶椅子。游戲玩法:幼兒隨音樂圍著椅子雙腳跳,當音樂停時快速找 一把椅子站上去或坐上去。(適時介入,強調(diào)規(guī)則)4 .單腳跳搶椅子。游戲玩法:幼兒隨音樂圍著椅子單腳跳,當音樂停時快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時介入,強調(diào)規(guī)則)(二)放松

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