人教版音樂(lè)三上第一單元愛(ài)唱歌的杜鵑ppt課件1

1、人教版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)人教版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè) 每當(dāng)春回大地，我們都能聽(tīng)到杜鵑深情的每當(dāng)春回大地，我們都能聽(tīng)到杜鵑深情的呼喚，他們成了春天的重要象征之一。呼喚，他們成了春天的重要象征之一。杜鵑鳥(niǎo)叫聲的特點(diǎn)杜鵑鳥(niǎo)叫聲的特點(diǎn) 誰(shuí)能模仿杜鵑的叫聲？誰(shuí)能模仿杜鵑的叫聲？ （1 1）四分音符：）四分音符： x x 讀法：讀法：dada 八分音符：八分音符： x x 讀法：讀法：didi 練一練：請(qǐng)同學(xué)們找出歌譜中的四分音符練一練：請(qǐng)同學(xué)們找出歌譜中的四分音符和八分音符，組合成兩小節(jié)的節(jié)奏讀一讀，和八分音符，組合成兩小節(jié)的節(jié)奏讀一讀，拍一拍。（如拍一拍。（如 x x xxxx x x x x ） 請(qǐng)同學(xué)

2、們用請(qǐng)同學(xué)們用dada和和didi的讀法，自由的的讀法，自由的讀一讀歌譜的節(jié)奏，然后齊讀讀一讀歌譜的節(jié)奏，然后齊讀（2 2）頓音符號(hào)：）頓音符號(hào)： 要求：唱得清晰、短促、靈活、富有彈性、集中感強(qiáng)。要求：唱得清晰、短促、靈活、富有彈性、集中感強(qiáng)。讀一讀：請(qǐng)學(xué)生有節(jié)奏的讀一讀歌詞，然后在讀一讀：請(qǐng)學(xué)生有節(jié)奏的讀一讀歌詞，然后在全班齊讀。讀的時(shí)候用注意頓音的演唱要求。全班齊讀。讀的時(shí)候用注意頓音的演唱要求。 5 53 3（3 3） 5 55 5 ：1 3 5 3 1 3 5 3 弱起小節(jié)也稱(chēng)不完整小節(jié)，因?yàn)槿跗鹦」?jié)也稱(chēng)不完整小節(jié)，因?yàn)橐舴窃谌跖纳希匝莩獣r(shí)要唱得音符是在弱拍上，所以演唱時(shí)要唱得弱一點(diǎn)。弱一點(diǎn)。 （4 4）四分休止符：）四分休止符：0 0表示休止一拍，不演唱。表示休止一拍，不演唱。 鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們要保護(hù)好鳥(niǎo)類(lèi)，鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們要保護(hù)好鳥(niǎo)類(lèi)，與動(dòng)物和睦相處，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。與動(dòng)物和睦相處，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。 美麗的杜鵑帶著春天的美麗的杜鵑帶著春天的氣息和我們度過(guò)開(kāi)心的一課，氣