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1、綜合與實踐綜合與實踐 上學(xué)時間上學(xué)時間蘇教版蘇教版 三年級下冊三年級下冊進(jìn)行新課進(jìn)行新課 你每天上學(xué)途中大約要用多長時間?你每天上學(xué)途中大約要用多長時間? 和同學(xué)和同學(xué)相比,相比, 你用的時間是比較長,你用的時間是比較長, 還是比較短?還是比較短?先估計自己每天從先估計自己每天從家到學(xué)校的時間,家到學(xué)校的時間,再和同學(xué)比一比。再和同學(xué)比一比。 你每天上學(xué)途中大約要用多長時間?你每天上學(xué)途中大約要用多長時間? 和同和同學(xué)相比,學(xué)相比, 你用的時間是比較長,你用的時間是比較長, 還是比較短?還是比較短?每天上學(xué)用的時間可每天上學(xué)用的時間可能不一樣,怎樣估計能不一樣,怎樣估計才比較合理?才比較合理?
2、可以連續(xù)記錄幾天上可以連續(xù)記錄幾天上學(xué)途中用的時間,再學(xué)途中用的時間,再進(jìn)行估計。進(jìn)行估計。 記錄早晨上學(xué)的出發(fā)時間和到校時間,記錄早晨上學(xué)的出發(fā)時間和到校時間, 并算出從并算出從家到學(xué)校要用的時間。家到學(xué)校要用的時間。 連續(xù)記錄連續(xù)記錄 5 天,天, 再和同學(xué)交流。再和同學(xué)交流。3 117 207 45253 127 227 48263 137 167 39233 147 237 49263 157 217 4524每天上學(xué)途中要用的時間大約是每天上學(xué)途中要用的時間大約是 ( )分鐘。)分鐘。25 把小組里每個同學(xué)上學(xué)途中用的時間填在下表中,把小組里每個同學(xué)上學(xué)途中用的時間填在下表中, 并按
3、要求整理。并按要求整理。肖如涵肖如涵 27張萌張萌 42楊志楊志 42何紅何紅 13趙元趙元 23郭宇航郭宇航 21王志勇王志勇 35余勇余勇 16謝蘭謝蘭 48肖婧怡肖婧怡 17鄧陽鄧陽 25秦三毛秦三毛 32363肖如涵肖如涵 27張萌張萌 42楊志楊志 42何紅何紅 13趙元趙元 23郭宇航郭宇航 21王志勇王志勇 35余勇余勇 16謝蘭謝蘭 48肖婧怡肖婧怡 17鄧陽鄧陽 25秦三毛秦三毛 32363根據(jù)小組記錄和整理結(jié)果討論:根據(jù)小組記錄和整理結(jié)果討論:(1)有多少人上學(xué)途中用的時間比你多?)有多少人上學(xué)途中用的時間比你多? 有有 多少人用的時間比你少?多少人用的時間比你少? 上學(xué)時
4、間和你差上學(xué)時間和你差 不多的有多少人?不多的有多少人?肖如涵肖如涵 27張萌張萌 42楊志楊志 42何紅何紅 13趙元趙元 23郭宇航郭宇航 21王志勇王志勇 35余勇余勇 16謝蘭謝蘭 48肖婧怡肖婧怡 17鄧陽鄧陽 25秦三毛秦三毛 32363根據(jù)小組記錄和整理結(jié)果討論:根據(jù)小組記錄和整理結(jié)果討論:( 2) 上學(xué)途中用的時間少于上學(xué)途中用的時間少于 20 分鐘的有多少人?分鐘的有多少人? 多于多于 40分鐘的有多少人?分鐘的有多少人? 在在 20 40 分鐘的有多少人?分鐘的有多少人?3人少于人少于20分鐘,分鐘,3人多于人多于40分鐘,分鐘,6人在人在2040分鐘。分鐘。怎樣才能知道全
5、班同學(xué)中怎樣才能知道全班同學(xué)中有多少人上學(xué)途中用的時有多少人上學(xué)途中用的時間和你差不多?間和你差不多? 和上面小組的收集方法一樣,記錄全班和上面小組的收集方法一樣,記錄全班同學(xué)上學(xué)途中用的時間,然后再進(jìn)行整理。同學(xué)上學(xué)途中用的時間,然后再進(jìn)行整理。通過這次實踐活動,你有什么收獲?通過這次實踐活動,你有什么收獲?收集數(shù)據(jù)是收集數(shù)據(jù)是解決問題的解決問題的重要方法。重要方法。估計上學(xué)時間時,可估計上學(xué)時間時,可以把記錄的幾個數(shù)據(jù)以把記錄的幾個數(shù)據(jù)從小到大排一排。從小到大排一排。數(shù)據(jù)經(jīng)過整理后,數(shù)據(jù)經(jīng)過整理后,可以獲得更多有用可以獲得更多有用的信息。的信息。 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?有什么收獲?課堂小結(jié)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教
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