中班音樂游戲《大公雞與毛毛蟲》教案_第1頁
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中班音樂游戲《大公雞與毛毛蟲》教案_第3頁
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1、小學(xué)教案系列資料中班音樂游戲大公雞與毛毛蟲微信號 jiaoan01功能介紹 幼兒園小班教案,幼兒園中班教案,幼兒園大班教案,中班語言教案,大班語言教案,英語教案,美術(shù)教案,數(shù)學(xué)教案,安全教案,音樂教案,小學(xué)教案,初中教案,教案范文,教案格式,教案模板,小學(xué)語文教案,一年級,二年級,三年級,四年級,五年級,六年級教案收錄于話題中班音樂游戲大公雞與毛毛蟲活動目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,體會音樂旋律。2 、在理解基本動作的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的創(chuàng)編動作。3、合作創(chuàng)編,體驗合作的快樂?;顒又攸c:用動作隨音樂表現(xiàn)“毛毛蟲變石頭”的情景。活動難點:通過創(chuàng)編,嘗試用身體部位創(chuàng)造性的表現(xiàn)不同石頭造型?;顒踊I備:1、外國

2、歌曲音樂。2、毛毛蟲、大公雞、各種不同外形大石頭的幻燈片?;顒舆^程:第一環(huán)節(jié):開始部分1、故事導(dǎo)入(1)今天老師給小朋友們講一個故事,你們肯定沒有聽過,想不想聽呀?(2)教師講述故事大公雞與毛毛蟲春天到了,有一群可愛的毛毛蟲在草地上游戲,它們一邊散步,一邊唱歌,它們走一走,不時做個鬼臉,還扭扭屁股,玩的可興奮了?!巴蝗弧?,一只大公雞昂首挺胸的,咯咯咯的走來了,“呀!”大公雞來了,可把毛毛蟲們嚇壞了,怎么才能不被大公雞發(fā)現(xiàn),不被它吃掉呢?咦,有了:“我們變成一塊塊大石頭,就不會被大公雞吃掉了?!庇谑锹斆鞯拿x們,相互做了個鬼臉,趕緊變成一塊塊不同外形的大石頭,大公雞大搖大擺的走來了,看看著、瞅

3、瞅那,本來都是一塊塊大石頭呀!一點也不好玩,一條毛毛蟲也沒有吃到,就咯咯咯的走開了,聰明的毛毛蟲們又開始游戲了。2、出示幻燈片(大公雞、毛毛蟲、各種外形的石頭),幼兒體會故事內(nèi)容。3、總結(jié)談話毛毛蟲真聰明,想出的辦法太好了!它們?yōu)榱吮Wo自己,變成了各種各樣的大石頭,那么我們今天就把這個故事跟著音樂用游戲的形式表現(xiàn)出來吧!第二環(huán)節(jié):基本部分 學(xué)習(xí)音樂游戲1、幼兒感知音樂,體會音樂旋律所表達的內(nèi)容。幼兒和老師一起聽音樂,邊聽音樂老師邊講解,毛毛蟲散步,做鬼臉,扭扭屁股都用什么動作,讓幼兒對故事更深的了解。2、幼兒學(xué)習(xí)游戲,聽音樂隨著音樂創(chuàng)編動作。幼兒和老師一起做動作,在變成石頭的時候,要提醒幼兒“未能說話、未能動、等”重點強調(diào)“大公雞最喜歡吃毛毛蟲”。3、創(chuàng)編:老師和幼兒一起創(chuàng)編不同外形的大石頭讓幼兒進行創(chuàng)編,編一個和老師不一樣的石頭,分別讓幼兒說說自己變得是什么石頭。4、幼兒合作做音樂游戲。兩個孩子合作變石頭,每組幼兒要變出和別的組不同的大石頭造型,找出每組幼兒,說說自己變得是什么石頭,再追隨音樂做游戲。5、幼兒創(chuàng)作性表演游戲。第三環(huán)節(jié)終止部分:安全教育談話:對幼兒進行自我安

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