江西農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)上考試答案整合

1、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)答案整合"""超文本（hypertext)是按照人腦的聯(lián)想思維方式，用網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)非線性地組織管理信息的一種先進(jìn)技術(shù)。""(0.5分)"a（）是把教師的教案轉(zhuǎn)化為“教學(xué)活動”的一種授課前的實(shí)踐演習(xí)，是教師在獨(dú)立備課基礎(chǔ)上，向同行系統(tǒng)談自己的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)，由同行評議，達(dá)到互相，共同提高的一種教研活動。(3.5分)b（）板塊包括教案示例、習(xí)題精選、課外擴(kuò)展資料、視頻資料、課件及部分教學(xué)案例等資源。(0.5分)b（）我國第一次從政府的角度提出“課程整合”，由此引發(fā)了從政府到民間全國性的“課程整合熱”。(2.5分)a（）我

2、國中小學(xué)計算機(jī)教育研究中的有關(guān)研究人員借鑒西方發(fā)達(dá)國家的提法，第一次提出了“課程整合”的概念。(2.5分)d_是以信息化帶動農(nóng)村教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展的一種形式。(3.5分)a“剪切”命令在“編輯”菜單中。(2.5分)a“教師發(fā)展”板塊的適用對象是 。(0.5分)a“教師發(fā)展”板塊的適用對象是教師。(0.5分)a“課程資源”板塊包括教案示例、習(xí)題精選、課外擴(kuò)展資料、視頻資料、課件及部分教學(xué)案例等資源。(0.5分)a“課程資源”板塊的適用對象是 。(0.5分)a“課程資源”板塊的適用對象是學(xué)生。(0.5分)b“少年文化”板塊的適用對象是 。(0.5分)b“少年文化”板塊的適用對象是學(xué)

3、生(0.5分)a“為農(nóng)服務(wù)”板塊的適用對象是 。(0.5分)d“為農(nóng)服務(wù)”板塊的適用對象是農(nóng)技學(xué)校學(xué)員。(0.5分)a“星空極速”運(yùn)行最小化后在任務(wù)欄里的圖標(biāo)是彩色時表示在線。(0.5分)a“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”板塊的適用對象是 。(0.5分)b“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”板塊的適用對象是學(xué)生。(0.5分)a“遠(yuǎn)教”工程實(shí)施要求在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)同一片藍(lán)天下，學(xué)生能夠享受同樣的_(3.5分)b“專題教育”板塊的適用對象是 。(0.5分)b“專題教育”板塊的適用對象是教師。(0.5分)bav線連接要注意連接頭的顏色，（ ）是視頻，紅色和白色是音頻，連接頭的顏色和接口的顏色要保持一致。(2.5分)aav線連接要注意連接頭的顏色，黃

4、色是視頻，紅色和白色是（ ），連接頭的顏色和接口的顏色要保持一致。(2.5分)aav線連接要注意連接頭的顏色，黃色是視頻，紅色和白色是音頻，連接頭的顏色和接口的顏色要保持一致。(2.5分)acd-rom光驅(qū)不能讀取dvd光盤。(2.5分)acpu能直接訪問的存儲器: romram硬盤cd-rom(0.5分)bexcel的下拉菜單中，呈灰色狀顯示的選項表示該命令（ ）。(0.5分)aexcel的主要功能是（ ）。(0.5分)bie瀏覽器不能保存訪問過的網(wǎng)站。(2.5分)binternet采用的最基本的通信協(xié)議是( )。 (2.5分)cip地址和是屬于同

5、一網(wǎng)段(2.5分)bip接收系統(tǒng)的pid碼是（ ）(2.5分)bpid值在衛(wèi)星控制程序的“數(shù)據(jù)服務(wù)”標(biāo)簽中設(shè)置，接收教學(xué)資源時，一般只需要設(shè)置pid值為：(3.5分)apowerpoint插入聲音文件有(3.5分)bpowerpoint插入聲音文件有： wav mid flash mp3(2.5分)bpowerpoint的界面與word非常相近，下面那一點(diǎn)是word所沒有的。(2.5分)dpowerpoint的界面與word非常相近，下面有那些兩者都有： 標(biāo)題欄菜單欄狀態(tài)欄大綱區(qū)(0.5分)cpowerpoint的界面與word完全一樣。(0.5分)bpowerpoint可以插入： 文本框圖片

6、和圖示影片和聲音圖表(0.5分)apowerpoint可以插入影片和聲音(2.5分)apowerpoint是一個多媒體集成工具軟件，用它可以加工教學(xué)課件、演講報告等多媒體作品。(0.5分)apowerpoint中填充顏色工具有填充顏色、線條顏色、字體顏色。(2.5分)appt和幻燈片都是powerpoint俗稱。(2.5分)atcp/ip協(xié)議就是（ ）。(2.5分)b"ups不能長期處于斷電狀態(tài),三個月之內(nèi)應(yīng)至少有一次充放電過程。(0.5分)"aups的( )應(yīng)連接到服務(wù)器的串口端上，這樣才能實(shí)現(xiàn)停電自動關(guān)機(jī)功能。(3.5分)aups的串口線應(yīng)連接到服務(wù)器的串口端上，這樣才

7、能實(shí)現(xiàn)停電自動關(guān)機(jī)功能。(2.5分)aups只能連接( )和服務(wù)器，連接其他設(shè)備可能會過載。(2.5分)bups只能連接顯示器和服務(wù)器，連接其他設(shè)備可能會過載(2.5分)awindows xp中，使用菜單進(jìn)行文件和文件夾的移動操作，需經(jīng)過：( )(2.5分)cwindows xp桌面的快捷方式可以是： 文檔文件打印機(jī)應(yīng)用程序保存(3.5分)dwindows xp桌面上，能打開“我的電腦“操作是: 右鍵單擊“開始”按鈕，在彈出的快捷菜單中單擊“資源管理器”，打開“資源管理器”窗口，在左邊的文件夾瀏覽窗口選中“我的電腦”雙擊桌面上“我的電腦”圖標(biāo)右鍵單擊“我的電腦”圖標(biāo)，然后在彈出的快捷菜單中選擇

8、“打awindows xp自帶了硬件的驅(qū)動程序，所以在安裝了windows xp的計算機(jī)上，硬件設(shè)備與計算機(jī)連接好后都可以直接使用。(3.5分)bwindowsxp操作系統(tǒng)支持ntfs分區(qū)類型.(2.5分)awindowsxp系統(tǒng)內(nèi)置的瀏覽器軟件是（ ）(3.5分)awindowsxp系統(tǒng)中更改administrator用戶的密碼需要同時按下鍵盤的三個鍵是（ ）。(3.5分)dwindowsxp系統(tǒng)中默認(rèn)的超級管理員的英文名稱是（ ）。(3.5分)dwindows系統(tǒng)中“撤消操作”的鍵盤命令是（ ）。(0.5分)dword2003菜單欄中由（ ）個菜單組成。(2.5分)dword2003中的顯

9、示當(dāng)前文件的文件名稱的可在以下那欄中找到。(2.5分)cword軟件不具備字?jǐn)?shù)統(tǒng)計功能。(0.5分)bword軟件能夠處理文字、圖形和表格，編排出圖文并茂的電子文檔。(0.5分)aword文檔中的表格一定有表格線。(2.5分)bword文檔中視圖模式有下面那幾種： 普通視圖web版式視圖頁面視圖大綱視圖(2.5分)awww的中文名稱為（ ）。(2.5分)a愛國主義教育資源應(yīng)該到（）板塊中去尋找。(0.5分)c安裝殺毒軟件可以保證計算機(jī)不感染計算機(jī)病毒。(0.5分)b安裝衛(wèi)星接收天線時，（ ）方無障礙物，前上方5度內(nèi)沒有障礙物。(0.5分)b安裝衛(wèi)星接收天線時，要避免（ ）過長，減弱信號。(0.

10、5分)c安裝衛(wèi)星接收天線時，應(yīng)注意: 正南方無障礙物 附近無高壓線 附近無微波站等強(qiáng)干擾設(shè)備 饋線盡可能的長(0.5分)a按計算機(jī)軟件的分類，操作系統(tǒng)屬于應(yīng)用軟件。(3.5分)a保障數(shù)據(jù)安全最簡單有效的方法是進(jìn)行整理備份，這里的“備份”其實(shí)就是指（ ）。(0.5分)b表格是excel窗口的菜單欄上的菜單。(0.5分)b表格是powerpoint窗口的菜單欄上的菜單。(0.5分)b表示存儲器的容量時，1mb的正確含義是（）。(0.5分)b播放powerpoint可以單擊播放按鈕或按shift+f5組合鍵，進(jìn)行全屏播放。(2.5分)a播放powerpoint可以單擊播放按鈕或按什么組合鍵，進(jìn)行全屏

11、播放。(2.5分)a不屬于網(wǎng)絡(luò)中著名的即時通信工具的是（ ）。(2.5分)d不屬于網(wǎng)絡(luò)中著名的郵件管理工具有（ ）。(2.5分)d陳至立強(qiáng)調(diào)，要把農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作為工程建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)(2.5分)b陳至立指出，加快農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)是促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平的（）；是推動農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的（）；是建設(shè)社會主義和諧新農(nóng)村的一項（），具有深遠(yuǎn)的意義。 有效途徑重要手段捷徑基礎(chǔ)性工程(3.5分)b觸摸屏是一種輸入輸出設(shè)備。(2.5分)a從區(qū)域范圍看，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可分為: 大型網(wǎng)小型網(wǎng)廣域網(wǎng)局域網(wǎng)(0.5分)c打開計算機(jī)電源后，注意衛(wèi)星接收卡后面的（ ）燈

12、是否亮起。如果不亮，說明接收卡有故障。(2.5分)b打開計算機(jī)電源后，注意衛(wèi)星接收卡后面的綠燈是否亮起。如果不亮，說明衛(wèi)星接收卡有故障，需要重新安裝接收卡。(2.5分)a打印機(jī)是計算機(jī)的一種輸出設(shè)備。(3.5分)a當(dāng)word文檔需進(jìn)行打印時，要進(jìn)行頁面設(shè)置，頁面設(shè)置在下面（ ）菜單下。(0.5分)a當(dāng)對word文檔進(jìn)行頁面設(shè)置，頁面設(shè)置可對下面進(jìn)行操作的是： 頁面的邊距頁面的方向紙張版式(2.5分)a當(dāng)計算機(jī)開機(jī)不顯示時，應(yīng)立即向廠家報修。(0.5分)b當(dāng)設(shè)備通電時可以對設(shè)備上的連線進(jìn)行插撥。(0.5分)b當(dāng)我們設(shè)置一個文件為“只讀”屬性時，我們就無法修改它。(0.5分)a電腦保養(yǎng)做到： 防震

13、 防水 防塵(0.5分)a電腦上面右下角的任務(wù)欄托架中有一個“遠(yuǎn)教ip數(shù)據(jù)接收軟件”圖標(biāo)，正常接收數(shù)據(jù)時，其應(yīng)當(dāng)是：(3.5分)c電腦主機(jī)可以隨時隨意挪動、傾斜、震動。(0.5分)b電信寬帶是采用在光纖上異步傳輸網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的技術(shù)。(2.5分)a電子信箱的組成部分分別是: 用戶名 域名 #(0.5分)c電子郵件的英文稱呼叫：（ ） (2.5分)c調(diào)用課件時，如果點(diǎn)擊了安全警告中的“打開”按鈕，則自解壓格式的課件中的相關(guān)文件被釋放到（）。(0.5分)b調(diào)用課件時，如果點(diǎn)擊了安全警告中的“打開”按鈕，則自解壓格式的課件中的相關(guān)文件被釋放到“我的文檔”。(2.5分)b對于一個用戶正在編輯的而又未存過盤的

14、新文檔，執(zhí)行“文件”菜單中的“保存”命令與執(zhí)行“另存為”命令是等效的。(2.5分)a多窗口在屏幕上的排列方式有層疊和平輔。(3.5分)a多媒體教室進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的主要形式： 收看空中課堂節(jié)目，進(jìn)行同步教學(xué)利用光盤和計算機(jī)輔助教學(xué)整合ip資源進(jìn)行學(xué)科教學(xué)利用本地資源庫上課(0.5分)a發(fā)送或接收電子郵件的首要條件是應(yīng)該有一個電子郵件地址，它的正確形式是（ ）。(2.5分)a防治計算機(jī)病毒的方法有： 增強(qiáng)自我防范意識，關(guān)注社會上流行計算機(jī)病毒情況。安裝殺毒軟件并及時更新病毒庫。 盡量不使用來歷不明的程序，對外來軟件先殺毒然后再用。定期殺毒并及時給系統(tǒng)打補(bǔ)丁。(2.5分)a服務(wù)器連接的設(shè)備有（ ）、音

15、箱、顯示器、vga分配器、ups 鍵盤 鼠標(biāo) vcd 電源線(0.5分)b服務(wù)器要把聲音傳輸?shù)诫娨暀C(jī)上可通過( )連接(2.5分)d？服務(wù)器要把聲音傳輸?shù)诫娨暀C(jī)上可通過vga線連接(0.5分)b高頻頭的lnb本振頻率是11300mhz(2.5分)a高頻頭調(diào)試時: 中心刻度位于正上方 線纜連接處要做好防水處理 高頻頭固定在饋源支架上 連接高頻頭的饋線要固定好，以免連接頭被風(fēng)刮斷。(0.5分)a高頻頭與饋線連接時，如饋線已經(jīng)接到主機(jī)上，主機(jī)不能通電，否則可能會觸電。(2.5分)b根據(jù)教育教學(xué)目的，將文本資源、動畫、ppt課件、視頻等資源組合起來，整合到學(xué)科課程教學(xué)過程，這種組合稱為（）。(2.5分

16、)c關(guān)于“開始”菜單，說法正確的是（ ） (2.5分)c關(guān)于刻錄光盤應(yīng)注意的問題，下列說法正確的是： 備份時刻錄多張光盤可降低數(shù)據(jù)遺失風(fēng)險光盤刻錄好后應(yīng)立即在光盤上做上標(biāo)記，以免和其它光盤混淆在刻錄之前應(yīng)對電腦進(jìn)行病毒檢查，以免將病毒復(fù)制到刻好的光盤中對刻好的光盤要進(jìn)行校驗(yàn)，以免造成漏刻和誤刻(3.5分)c關(guān)于快捷鍵，下列說法正確的是： 按下“ctrl+c”鍵為復(fù)制按下“ctrl+v”鍵為粘貼按下“ctrl+s”鍵為保存按下“ctrl+x”鍵為剪切。(2.5分)a關(guān)于使用ghost軟件備份和還原文件，下列說法正確的是： 備份之前應(yīng)檢查病毒恢復(fù)系統(tǒng)時，忽然有事，中途只好中止，待會兒再進(jìn)行系統(tǒng)恢復(fù)

17、操作備份的文件只能在原來的機(jī)器上恢復(fù)如果映像文件超過2g，ghost 2003會對其自動分卷。這樣除了原始的gho文件之外還會生成ghs格 a關(guān)于輸入法，下列說法正確的是： 可利用組合鍵“ctrl+shift”選擇不同輸入法可利用組合鍵“ctrl+space”切換中、英文輸入法可單擊任務(wù)欄上的“輸入法”圖標(biāo)，然后在出現(xiàn)的快捷菜單中選中其中需要的一種輸入法；拼音輸入法主要分為全拼和雙拼兩類(2.5分)b關(guān)于文件格式下列說法正確的是： “bak”是備份文件“exe”是可執(zhí)行文件“com”是超文本文件“sys”是windows系統(tǒng)文件，有時是系統(tǒng)配置文件(2.5分)c光盤播放是為了解決教學(xué)問題，有時

18、一個很容易被學(xué)生理解的東西，教師還選擇播放一大光盤，就不是一個好的應(yīng)用。(0.5分)a光盤教學(xué)應(yīng)注意的問題: 課堂教學(xué)應(yīng)用過程要整體、流暢致力于互動與整合注意多種媒體的利用關(guān)注課堂上思想情感的交流(0.5分)a廣義來說，信息技術(shù)是指人們獲取、儲存、傳遞、處理信息的各種技術(shù)。(0.5分)a國家教育部_是指農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)工程(2.5分)d國家遠(yuǎn)程教育資源包括時事動態(tài)、課程資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、專題教育、教師發(fā)展、少年文化、為農(nóng)服務(wù)七個主要板塊和使用指南、網(wǎng)站導(dǎo)航兩個附屬板塊。(0.5分)a幻燈片有圖片展示、聲音播放、視頻播放功能，并有交互功能所以在制作時需: 插入動作超級鏈接插入動畫插入聲音

19、 (0.5分)b基于遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課程整合的備課與以往備課區(qū)別在: 備學(xué)生備設(shè)備備資源備作業(yè)(0.5分)a計算機(jī)病毒都會破壞電腦存儲的數(shù)據(jù)(2.5分)b計算機(jī)病毒具有以下特性： 傳染性 隱蔽性 自我復(fù)制性 不可刪除性(2.5分)d計算機(jī)病毒是指（ ）。(3.5分)b計算機(jī)輔助教學(xué)的英文縮寫是（ ）(2.5分)c計算機(jī)教室的適用對象是具備基本供電和通訊條件的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中。(3.5分)a計算機(jī)教室進(jìn)行教學(xué)活動的主要形式： 上信息技術(shù)課提供資源查詢組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、相關(guān)學(xué)科知識提供學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的環(huán)境組織比賽等教學(xué)活動(0.5分)a計算機(jī)教室主要特點(diǎn)是提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，資源豐富，

20、交互性強(qiáng)，提供師生學(xué)習(xí)計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的條件，提供個別化學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的條件。(3.5分)a計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按范圍大小可分為： wan tan lan wna(0.5分)c計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按范圍大小可分為：(2.5分)a計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按范圍大小可分為小區(qū)網(wǎng)和城區(qū)網(wǎng)。(2.5分)b計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要目的是實(shí)現(xiàn)（ ）(3.5分)d計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接起來的目的是為了通信方便。(2.5分)b計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以（ ）為目的而連接起來的。 硬件共享通信共享數(shù)據(jù)共享軟件共享(2.5分)a計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)隨電纜鋪設(shè)的范圍可分為： 局域網(wǎng)廣域網(wǎng)電視網(wǎng)絡(luò)(3.5分)b計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點(diǎn)是（ ）。(3.5分)c計算機(jī)正在運(yùn)行的程序和數(shù)據(jù)放在（

21、 ）中(2.5分)c計算機(jī)只能識別( )兩個符號組成的二進(jìn)制代碼。(0.5分)a計算機(jī)中的中央處理器通常指的是（ ）(2.5分)b計算機(jī)主機(jī)啟動后，禁止（ ），否則易傷硬盤。 震動 傾斜 搖晃(0.5分)a加工文本信息時，要盡可能選用功能強(qiáng)大的文字處理軟件。(0.5分)b家庭電腦要接入internet的必要設(shè)備有： 一臺電視機(jī) 一臺網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 一臺傳真機(jī) 一臺計算機(jī)(0.5分)b檢查局域網(wǎng)故障常用（ ）命令。(2.5分)a將高頻頭的輸出端與中頻電纜線的相接端頭用（ ）接好擰緊，并用防水膠布做好防水處理(2.5分)a將高頻頭固定在饋源支架中，調(diào)整好焦距；高頻頭上的中心刻度應(yīng)位于（ ）。(0.5分)

22、a將高頻頭固定在饋源支架中，調(diào)整好焦距；高頻頭上的中心刻度應(yīng)位于正上方。(0.5分)a將做好了的powerpoint文檔拿到別的電腦上播放可能會遇上麻煩，所以在文件保存時一般要( )。(2.5分)b將做好了的powerpoint文檔拿到別的電腦上播放可能會遇上麻煩，主要出現(xiàn)的問題是: 電腦上沒有安裝powerpoint軟件沒有幻燈片上同種字體一些鏈接文件無法找到不會出現(xiàn)播放問題(2.5分)c將做好了的powerpoint文檔拿到別的電腦上播放一定不會遇上麻煩。(2.5分)b教師對教師的評價能夠使學(xué)生認(rèn)識到自已是學(xué)習(xí)的主人，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時讓教師了解學(xué)生的需求，及時改時教學(xué)方式，從

23、而提高教學(xué)效果。(2.5分)a教師對學(xué)生形成性評價時常用的評價方法： 經(jīng)常性測驗(yàn) 作業(yè) 日常觀察 考試或考察(0.5分)c教師教學(xué)實(shí)施模式一般有： 講授性教學(xué)模式 探究性教學(xué)模式 聯(lián)想教學(xué)模式 問題性教學(xué)模式(0.5分)c教師進(jìn)行評課遵循的原則有: 目標(biāo)性原則以學(xué)生為中心原則提高和發(fā)展的原則針對性原則系統(tǒng)性原則(0.5分)a教師課堂評價對提高課堂效果、增強(qiáng)教師的教學(xué)能力具有重要的意義，教師課堂評價時應(yīng)注意： 教師的評價必須是真誠的教師要在傾聽的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價應(yīng)該調(diào)動全體學(xué)生的積極性評價要保護(hù)學(xué)生的自尊心和求知欲(0.5分)a教師利用光盤開展好教學(xué)活動，需完成下面（）任務(wù)。 根據(jù)教學(xué)光盤中的教學(xué)

24、內(nèi)容和組織形式安排學(xué)生的座位根據(jù)本班實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行分組考慮如何鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動。對學(xué)生的教學(xué)活動作出及時的評價，評議和形體動作對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行肯定和引導(dǎo)。(0.5分)d教師上思品課調(diào)用“科學(xué)人生”中的視頻資源進(jìn)行組合，屬于不同門類的資源組合(0.5分)a教師在備課時，不僅要備知識點(diǎn)還要（）方面分析學(xué)生知識背景。 學(xué)生現(xiàn)有知識水平與教學(xué)目的差距 學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律對教學(xué)的影響 地域?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知的影響 學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)興趣(0.5分)a教師在使用遠(yuǎn)程教育資源中的ppt課件時，常常要對現(xiàn)有的課件資源進(jìn)行修改，我們稱這種整合方法為（）(0.5分)c教師在使用遠(yuǎn)程教育資源中的ppt課件時，常

25、常要對現(xiàn)有的課件資源進(jìn)行修改，我們稱這種整合方法為協(xié)同學(xué)習(xí)法。(2.5分)b教師針對某一教學(xué)環(huán)節(jié)，利用光盤上課常用的光盤觀看方式有: 簡單瀏覽仔細(xì)審視反復(fù)觀看同步模仿(0.5分)a教師自評是教師自己對自己教學(xué)活動的理性思考，是教師提高自身素質(zhì)的最佳途徑。(0.5分)a教師自評最常見的表現(xiàn)方法為寫教學(xué)反思日志。(0.5分)a教學(xué)反思日志寫作上分描述性記錄和解釋性記錄，解釋性記錄包括: 事件的描述對話、動作感受、解釋思考、推測對自己假設(shè)思考、理論的思考等(0.5分)b教學(xué)反思日志寫作上分描述性記錄和解釋性記錄，解釋性記錄包括感受、解釋、思考、推測、對自已假設(shè)的反思、理論的思考等。(0.5分)a教學(xué)

26、光盤播放點(diǎn)的適用對象是具備基本供電和通訊條件的農(nóng)村小學(xué)。(3.5分)a教育資源是指有利于教育教學(xué)的一切（）等各方面的資源，比如校舍和教師都屬于教育資源。 物質(zhì) 人力 信息 技術(shù)(0.5分)a教育資源是指有利于教育教學(xué)的一切物質(zhì)、人力、信息、技術(shù)等各方面的資源。(0.5分)a教育資源網(wǎng)中的課件以（）形式存在。 powerpoint文檔 rar自解壓格式 flash文件格式 視頻文件格式(0.5分)c教育資源中的教案、論文、教學(xué)設(shè)計、新聞是以( )形式保存的(0.5分)b教育資源中的教案、論文、教學(xué)設(shè)計、新聞是以網(wǎng)頁形式保存的。(0.5分)b接收機(jī)不能收看到電視節(jié)目的檢修方法: 看同軸線和av線是

27、否連接正確 看頻道位置 看衛(wèi)星天線是否松動和高頻頭是否積水 看高頻頭是否損壞(0.5分)a接收機(jī)開機(jī)無畫面顯示，可能的原因有： 顯示器與顯卡連接不正常內(nèi)存故障主板故障操作系統(tǒng)問題(2.5分)d接收機(jī)上有兩個接口，in是（ ），也就是連接到高頻頭一端，out是信號輸出端，連接到衛(wèi)星接收卡的in端。(2.5分)a接收機(jī)上有兩個接口，in是信號輸入端，也就是連接到高頻頭一端，out是信號輸出端，連接到衛(wèi)星接收卡的in端。(2.5分)a接收機(jī)上有兩個信號接口，in是信號輸入端，也就是連接到高頻頭一端，（ ）是信號輸出端，連接到衛(wèi)星接收卡的in端。(2.5分)a接收機(jī)信號到電視，是用av線傳輸?shù)模B接時

28、，傳輸視頻一般用的是：(3.5分)c接收卡沒有衛(wèi)星信號的處理檢修辦法是: 檢查當(dāng)前衛(wèi)星信道參數(shù)設(shè)置是否正確 檢查連線是否斷開或松動 看接收機(jī)能否收看電視節(jié)目 如果接收機(jī)不能收看到電視節(jié)目則要判斷高頻頭是否有問題(2.5分)a經(jīng)授權(quán)后的計算機(jī)，如果重新安裝了操作系統(tǒng)后，還需要重新授權(quán)。(2.5分)b經(jīng)授權(quán)后的計算機(jī)，如果重新安裝了操作系統(tǒng)后，還需要重新授權(quán)。(3.5分)b局域網(wǎng)的組成包括硬件平臺和操作系統(tǒng)的支持。(3.5分)a局域網(wǎng)的組成需要的硬件平臺包括： 傳輸媒體網(wǎng)卡連接設(shè)備計算機(jī)(0.5分)a刻錄dvd碟時，可以用各種空白碟片刻錄。(2.5分)b"刻錄盤有一種是可以反復(fù)擦除的,它

29、的標(biāo)記一般為()(2.5分)"b刻錄文件時盡量: 關(guān)閉屏幕保護(hù)程序 不要聽歌或放視頻 不打開文件或文件夾 不移動鼠標(biāo)(0.5分)a利用“設(shè)備管理器”可以對計算機(jī)的硬件設(shè)備進(jìn)行管理維護(hù)。(2.5分)a利用ip資源備課的基本程序首先理解課程要求，然后（） 分析學(xué)生知識背景選擇媒體資源確定教學(xué)活動選擇教具和學(xué)具選擇評價方式(0.5分)a利用ip資源進(jìn)行教學(xué)備課除了備教材、備學(xué)生、備設(shè)備、備資源、備過程、備方法、備作業(yè)外，還必須對選用的課件進(jìn)行整合。(0.5分)a利用ip資源開發(fā)為農(nóng)服務(wù)的主要形式有： 選擇相關(guān)信息，打印后，通過學(xué)生向家長發(fā)放在學(xué)校舉辦為農(nóng)服務(wù)宣傳欄定期進(jìn)行為農(nóng)服務(wù)信息宣傳活

30、動利用相關(guān)信息資源，為農(nóng)村開辦培訓(xùn)講座定時將學(xué)校計算機(jī)教室向社區(qū)開放，接受農(nóng)民前來查詢信息(0.5分)a利用菜單復(fù)制和移動文件（夾）都要用到“粘貼命令”命令。(2.5分)b利用光盤播放組織學(xué)生活動時，教師應(yīng)該走到學(xué)生們中間，觀察全體學(xué)生的表現(xiàn)，特別要給予有困難的學(xué)生以必要的關(guān)心及時的指導(dǎo)。(0.5分)b利用光盤進(jìn)行教學(xué)備課，首先是熟悉光盤，然后在熟悉教材、學(xué)生、資源的基礎(chǔ)上設(shè)計教學(xué)流程和方式方法(0.5分)a利用光盤上課，充分發(fā)揮光盤（）表現(xiàn)力優(yōu)勢幫助教師激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。 用活潑可愛的卡通形象，激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的興趣用富有趣味的情節(jié)串聯(lián)教學(xué)過程用真實(shí)生動的情意詮釋知識用鮮活的背景材料充實(shí)教學(xué)

31、過程(0.5分)a利用教學(xué)光盤進(jìn)行教學(xué)，也是我國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的一種模式。(2.5分)a"利用信息技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)程教育是發(fā)展中國家擴(kuò)大教育規(guī)模,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,進(jìn)而追趕發(fā)達(dá)國家的重要戰(zhàn)略舉措.(2.5分)"a連接高頻頭的饋線最好繞底座和支桿三圈，以免連接頭被風(fēng)刮斷。(0.5分)b連入internet的所有計算機(jī)都有一個獨(dú)一無二的ip地址。(2.5分)b瀏覽器的主頁是可以更改的。(2.5分)a瀏覽網(wǎng)頁時，網(wǎng)頁中的圖片可以保存到本地硬盤中。(2.5分)a"瀏覽遠(yuǎn)程教育資源時頁面不能正常顯示或資源調(diào)用不正常,可能是 瀏覽的電腦沒有安裝相關(guān)程序接收的文件不完全網(wǎng)絡(luò)不暢

32、通遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)沒有啟動(2.5分)"d沒有安裝視頻插件klcodec244f.exe，將導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育資源中的部分視頻文件不能正常播放。(2.5分)a沒有安裝遠(yuǎn)程教育資源瀏覽器的計算機(jī)可以直接從d:xxpdhomepage05-06shangindex.htm文件打開遠(yuǎn)程教育資源。（05-06shang為相應(yīng)學(xué)年度的標(biāo)識）(3.5分)a媒體素材包括：文本類素材、圖形圖像類素材、音頻類素材、視頻類素材、課件類素材五大類。(0.5分)a媒體素材包括文本素材、圖形圖像素材、（）五類。 音頻素材 課件素材 視頻素材 動畫素材(2.5分)d默認(rèn)情況下，excel為每個新建的工作簿創(chuàng)建了( )

33、張工作表。(0.5分)c默認(rèn)情況下，excel為每個新建的工作簿創(chuàng)建了三張工作表，名字分別是: sheet1 sheet2 sheet3 sheet4(0.5分)b默認(rèn)情況下，excel為每個新建的工作簿創(chuàng)建了三張工作表。(0.5分)a某學(xué)校電視機(jī)能夠收看到衛(wèi)星電視節(jié)目，但電腦內(nèi)收不到衛(wèi)星信號。下面的選項中，哪一項不會造成這種現(xiàn)象的發(fā)生。（ ）(3.5分)d目前網(wǎng)絡(luò)機(jī)房主要是通過（ ）形式連接到互聯(lián)網(wǎng)。 無線網(wǎng)絡(luò)接入電話線上網(wǎng)雙絞線上網(wǎng)光纖上網(wǎng)(2.5分)b目前網(wǎng)絡(luò)機(jī)房主要是通過無線網(wǎng)絡(luò)接入互聯(lián)網(wǎng)。(0.5分)b哪些情況可能造成系統(tǒng)無法進(jìn)入: 系統(tǒng)文件破壞 c盤剩余空間不足 突然斷電 硬盤損壞

34、(0.5分)a能保證衛(wèi)星卡正常接收數(shù)據(jù)的硬件是： 天線高頻頭接收卡顯卡(2.5分)c你的計算機(jī)通過電話線上因特網(wǎng)，必須要配置的一個設(shè)備是( )。 (2.5分)c農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的三種模式：（）、（）與（）。 教學(xué)光盤播放點(diǎn)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)函授教育含衛(wèi)星教學(xué)收視特點(diǎn)的計算機(jī)教室(3.5分)c農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程技術(shù)路線是(2.5分)c農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式二的適用對象是(2.5分)b農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式二應(yīng)用方式為（）教研活動和教師培訓(xùn)等。 收看空中課堂節(jié)目進(jìn)行同步教學(xué)計算機(jī)輔助教學(xué)、教師備課利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境備課(3.5分)a農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式三應(yīng)用方式為（）

35、為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民提供培訓(xùn)服務(wù)，為農(nóng)民獲取和發(fā)布信息提供服務(wù)。 開設(shè)信息技術(shù)必修課計算機(jī)輔助教學(xué)開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境備課、開展教研活動和教師培訓(xùn)(3.5分)a農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式一的適用對象是(2.5分)c農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式一的特點(diǎn)是： 實(shí)用性強(qiáng)交互性強(qiáng)簡單實(shí)用投入少、見效快、資源豐富(3.5分)d農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程目標(biāo)是：按照總體規(guī)劃、先行試點(diǎn)、重點(diǎn)突破、分步實(shí)施的原則，爭取用5年左右的時間，使（）基本具備計算機(jī)教室，（）基本具備數(shù)字電視教學(xué)收視系統(tǒng)，（）具備教學(xué)光盤播放設(shè)備和光盤資源，并初步建立遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)運(yùn)行管理保障機(jī)制。 農(nóng)村初中d農(nóng)村中小學(xué)

36、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施的目的是：(2.5分)c農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星地面接收站可以接收的電視臺有: cctv-1 cetv-1 cetv-2 cetv-3(0.5分)b農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源是通過_播發(fā)到廣大農(nóng)村中小學(xué)的。(0.5分)c農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源是通過中國衛(wèi)星寬帶平臺播發(fā)到廣大農(nóng)村中小學(xué)的。(0.5分)a農(nóng)遠(yuǎn)裝備的48口交換機(jī)，其端口速率為：(3.5分)c任何存儲器都有記憶能力，即其中的信息不會丟失。(2.5分)b日常生活中，名片發(fā)揮著非常重要的作用，那名片上通常包含了以下哪些信息： 姓名 照片或者自己的個人愛好 聯(lián)系電話 電子郵件地址(0.5分)d如果服務(wù)器要連接投影儀，可把投影儀

37、連接在( )上。(2.5分)c如果服務(wù)器要連接投影儀，可把投影儀連接在功分器上(2.5分)a如果瀏覽器不能打開資源網(wǎng)中的動畫文件可能是因?yàn)闆]有安裝( )。(0.5分)c如果瀏覽器不能打開資源網(wǎng)中的動畫文件可能是因?yàn)闆]有安裝flash player7 axtive control插件。(2.5分)a如果想進(jìn)行純文本編輯，可以利用windows的( )程序。(0.5分)b如果學(xué)校的地點(diǎn)屬于雷區(qū)，建議在教學(xué)樓邊做一個高于2米的水泥墩，把衛(wèi)星鍋裝在水泥墩上，可以降低被雷擊中的概率。(0.5分)a如果語文課件中的漢語拼音出現(xiàn)了亂碼，則需要安裝( )。(0.5分)d如果語文課件中的漢語拼音出現(xiàn)了亂碼，則需

38、要安裝漢語拼音字體。(2.5分)a軟件的擴(kuò)展名代表了文件的類型，擴(kuò)展名為“doc”的文件屬于（ ）(2.5分)c若windows xp的某個窗口處于最大化，雙擊其標(biāo)題欄，可以使該窗口（ ）(2.5分)b殺毒軟件是系統(tǒng)軟件(2.5分)b刪除一個文件后，如果回收站沒有清空，則該文件是可以恢復(fù)的。(2.5分)a上計算機(jī)信息技術(shù)課就是開展遠(yuǎn)程教育.(3.5分)b"設(shè)備連接時,av線連接要注意連接頭的顏色,( )是視頻。(2.5分)"c使用“我的電腦”的“文件”菜單中的“屬性”命令，可以了解d盤中存儲空間的使用情況。(0.5分)b使用“粘貼”命令可以將剪貼板上的信息多次粘貼在插入點(diǎn)的

39、位置上。(0.5分)a使用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該遵循的道德規(guī)范有： 不剽竊他人信息作品的內(nèi)容，不使用盜版軟件、光盤等。不隨意給他人發(fā)電子郵件，不給他人制造垃圾郵件。不利用網(wǎng)絡(luò)侮辱或誹謗他人。不利用網(wǎng)絡(luò)傳播計算機(jī)病毒。(0.5分)a世界是最大的廣域網(wǎng)是因特網(wǎng)。(2.5分)a鼠標(biāo)的拖放操作是指按下并快速地釋放鼠標(biāo)按鈕。(3.5分)b數(shù)據(jù)是word窗口的菜單欄上的菜單。(0.5分)b說課主要是說教材、說教法、說學(xué)法、說資源應(yīng)用、說教學(xué)過程、說作業(yè)設(shè)計等。(0.5分)a搜狐網(wǎng)站的網(wǎng)址可以是: .tw(0.5分)b所謂協(xié)作式教學(xué)策略，要求為多個學(xué)習(xí)者提供對同一問題用多種不同觀點(diǎn)進(jìn)行比較和分析綜合的機(jī)會，以集思廣

40、益。(0.5分)a所有設(shè)備必須在斷電情況下連接，在通電情況下不得拔插任何連接頭(2.5分)b所有資源都保存在xxpd目錄下，其中教育資源的主頁存放在它的( )子目錄下。(3.5分)a天線安裝時，正北方要無障礙物，前上方5度內(nèi)沒有障礙物(0.5分)a天線基座建造時。沙和水泥比例為( )，中間不能摻鵝卵石(2.5分)a通過刪除存放程序的文件夾，也可以將軟件卸載。(0.5分)b通過遠(yuǎn)教衛(wèi)星可以接收到cctv1的電視節(jié)目(0.5分)a投影機(jī)的主電源沒電，有可能是 電源的保險絲燒壞電源供用器損壞燈泡燒壞vga線有問題(2.5分)b"投影機(jī)投射的圖像偏色,可能是 vga線有問題vga線沒有插好v

41、ga線接頭的針有問題光學(xué)系統(tǒng)有問題(2.5分)"d投影機(jī)投射圖像偏色，可能故障原因是： 投影電源損壞vga電纜沒插好或斷線、掉針環(huán)境光線太強(qiáng)投影機(jī)本身光學(xué)系統(tǒng)問題(2.5分)a投影機(jī)用完后可直接關(guān)閉總電源.(0.5分)b投影機(jī)有動作但沒有光投射出來，可能是（）有問題。(2.5分)c投影機(jī)在使用完成關(guān)機(jī)后，必須散熱，不可立即關(guān)閉電源。(2.5分)a網(wǎng)卡的主要功能包括： 將計算機(jī)連接到通信介質(zhì)上 進(jìn)行電信號匹配 實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸 網(wǎng)絡(luò)互連(0.5分)b網(wǎng)絡(luò)安全主要做到： 病毒的預(yù)防、查殺 不共享文件 防范網(wǎng)絡(luò)攻擊 關(guān)閉計算計所有端口(2.5分)b網(wǎng)絡(luò)機(jī)房中常見的故障有： 客戶機(jī)故障布線系統(tǒng)故

42、障應(yīng)用服務(wù)器故障交換機(jī)/集線器等故障(3.5分)a網(wǎng)絡(luò)上提供了許多搜索工具，比如： 谷歌 百度 搜狗 搜霸(2.5分)a網(wǎng)絡(luò)中pc機(jī)與集線器相聯(lián)所使用的網(wǎng)線接頭類型為（ ）(2.5分)b網(wǎng)絡(luò)中pc機(jī)與集線器相聯(lián)所使用的網(wǎng)線接頭類型為rj-45。(2.5分)a網(wǎng)絡(luò)中常用的下載工具有： net ants flash get bt thunder(2.5分)a網(wǎng)絡(luò)中著名的即時通信工具有： 滕訊qq icq net ants windows messenger(2.5分)d網(wǎng)絡(luò)中著名的郵件管理工具有： outlook express office outlook foxmail windows mes

43、senger(3.5分)b微型計算機(jī)硬件系統(tǒng)中最核心的部件是主板。(3.5分)b微型計算機(jī)中的rom的中文含義是可存取的內(nèi)存儲器。(3.5分)b為查明學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和不利因素，教師對學(xué)生通常會采用（）評價。(0.5分)a為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)結(jié)果，評定學(xué)習(xí)成績，教師對學(xué)生通常會采用（）評價。(0.5分)b為了查殺計算機(jī)病毒，確保計算機(jī)系統(tǒng)的安全，李明同學(xué)在家里的計算機(jī)上安裝了“360殺毒”軟件，“360殺毒”軟件是一個系統(tǒng)軟件。(0.5分)b為了使同一局域網(wǎng)中的計算機(jī)能互相通信，ip地址的前（ ）組數(shù)字必須相同(2.5分)b衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)的適用對象是具備基本供電和通訊條件的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中。(3.5分)b衛(wèi)星教學(xué)收

44、視點(diǎn)的主要教學(xué)方式有： 收看空中課堂節(jié)目，進(jìn)行同步教學(xué)利用光盤和計算機(jī)輔助教學(xué)整合ip資源進(jìn)行學(xué)科教學(xué)利用本地資源庫上課(0.5分)a衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)應(yīng)用方式是收看空中課堂節(jié)目，進(jìn)行同步教學(xué)、計算機(jī)輔助教學(xué)、教師備課、教研活動和教師培訓(xùn)等。(3.5分)a衛(wèi)星接收機(jī)的in接口是連接（ ）的一端。(0.5分)c衛(wèi)星接收天線高頻頭壞了，更換高頻頭時需注意（）(2.5分)a衛(wèi)星卡控制程序無信號，有可能是以下（）原因。 衛(wèi)星卡參數(shù)設(shè)置錯誤 連接饋線松動或斷開 高頻頭損壞 沒有裝ip數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)(0.5分)a衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收卡插在計算機(jī)主機(jī)空的( )擴(kuò)展插槽中(2.5分)a衛(wèi)星數(shù)據(jù)卡的安裝時將衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收卡插到

45、計算機(jī)空的pci擴(kuò)展插槽中。(2.5分)a文字、聲音、圖像等是以（ ）的形式存儲在磁盤上。(2.5分)b我們使用的接收衛(wèi)星信號的高頻頭的極化方式是：(3.5分)a無論你將接收的資源存放在哪個目錄下，只要單擊遠(yuǎn)程教育資源瀏覽器，均可直接打開接收資源的主面，方便您和學(xué)校教師使用。(0.5分)a五筆字型碼輸入法屬于（ ）(2.5分)b狹義的教育資源是指存儲于各種媒體中的與教育教學(xué)密切相關(guān)的各種（）。 技術(shù) 資料 數(shù)據(jù) 信息(2.5分)c下列不能刻錄光盤的設(shè)備是: 軟驅(qū)硬盤可讀寫光驅(qū)只讀光驅(qū)(0.5分)a下列程序?qū)儆趙indows xp附件的是（ ） 計算器記事本網(wǎng)上鄰居畫圖(0.5分)d"

46、下列傳輸介質(zhì)中,帶寬最大的是（ ）。(2.5分)"c下列存儲器中，計算機(jī)一旦斷電信息就丟失的是（ ）(2.5分)b下列關(guān)于存儲容量的單位換算不正確的是：（ ）(2.5分)c下列關(guān)于存儲設(shè)備的容量正確的說法是： 某軟盤的存儲容量為64m小華買了一根256m的內(nèi)存條明明換了一個80g的硬盤陳紅的優(yōu)盤是128m的(3.5分)d下列關(guān)于計算機(jī)硬件組成的說法中，正確的: 主機(jī)和外設(shè)運(yùn)算器、控制器和i/o設(shè)備cpu和i/o設(shè)備運(yùn)算器、控制器、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備(2.5分)a下列關(guān)于鍵盤鍵位的說法正確的是： 退格鍵（backspace）在打字鍵區(qū)刪除鍵（delete）在功能鍵區(qū)退出鍵（es

47、c）在功能鍵區(qū)鍵盤鍵位分為四個鍵區(qū)(0.5分)d下列關(guān)于軟件的說法正確的是： windows xp是應(yīng)用軟件ghost 2003軟件可用來備份操作系統(tǒng)word 2000是文字處理軟件nero是一種常用的刻錄軟件(2.5分)b下列計算機(jī)硬件屬于輸出設(shè)備的是: 硬盤顯示器打印機(jī)掃描儀(0.5分)b下列那幾項是word2003窗口的內(nèi)容： 菜單欄工具欄標(biāo)題欄標(biāo)尺和滾動條(2.5分)a下列軟件中（ ）屬于應(yīng)用軟件 flash mx 2004word匯編程序c語言編譯程序(0.5分)c下列設(shè)備中，讀寫速度最快的是（ ）。(3.5分)b下列說法正確的是: 電子郵件是internet提供的一項最基本的服務(wù)電

48、子郵件具有快速、高效、方便、價廉等特點(diǎn)通過電子郵件，可向世界上任何一個角落的網(wǎng)上用戶發(fā)送信息可發(fā)送的只有文字和圖像(0.5分)d下列文件格式屬文檔文件的是： pptdocwpswri(0.5分)b下列文件中，屬于視頻文件的是： video.avi video.mpg video.bmp video.jpg(0.5分)c下列項目在windows對話框窗口中沒有的是： 狀態(tài)欄；菜單欄復(fù)選框列表框(2.5分)a下列選項中，（ ）是將單個計算機(jī)連接到網(wǎng)絡(luò)上的設(shè)備。 聲卡 網(wǎng)卡 路由器 交換機(jī)(0.5分)d下列選項中屬于文字處理軟件的有哪些： word wps 記事本 寫字板(2.5分)a下列有關(guān)軟盤格

49、式化，說法正確的是（ ） 只能對新盤做格式化，不能對舊盤做格式化只有格式化后的磁盤才能使用，對舊盤格式化會抹去盤中原有的信息新盤不做格式化照樣可以使用.但格式化可以使磁盤的容量增大以上a、c說法不對(2.5分)a下列屬于計算機(jī)存儲設(shè)備的是： 硬盤內(nèi)存盤鍵盤軟盤(0.5分)c下列屬于系統(tǒng)軟件的有: unixwindowscadexcel(0.5分)a下面不是excel窗口的菜單欄上的菜單。(0.5分)a下面不是powerpoint窗口的菜單欄上的菜單。(2.5分)a下面不是word窗口的菜單欄上的菜單。(2.5分)c下面不屬于外存儲器的是（ ）(3.5分)b下面哪個ip地址可以在internet

50、上使用？(3.5分)d下面哪些工具不是網(wǎng)絡(luò)下載工具： 迅雷 暴風(fēng)影音 網(wǎng)際快車 qq郵箱(0.5分)b下面那幾項是word2003菜單欄中的菜單： 文件編輯格式模板(0.5分)c下面那些是excel工作表打印時的“頁面設(shè)置”下那一個子項: 頁面頁邊距頁眉頁腳版式(0.5分)c下面那些是powerpoint俗稱： ppt幻燈片電子表格電子郵件(0.5分)d下面那一個不是powerpoint主要功能。(0.5分)d下面那種說法是錯的，powerpoint可以插入：(2.5分)d下面那種說法是錯的，在powerpoint中添加新幻燈片有下面做法。(2.5分)b下面那種說法是對的，在powerpoin

51、t中有幾種填充顏色工具(3.5分)c下面設(shè)備中哪一個不是把計算機(jī)和傳輸媒體相連的連接設(shè)備。（ ）(3.5分)d下面是excel窗口的菜單欄上的菜單: 表格 格式 數(shù)據(jù) 窗口(0.5分)c下面是powerpoint窗口的菜單欄上的菜單: 表格 格式 數(shù)據(jù) 窗口(0.5分)c下面是word窗口的菜單欄上的菜單: 表格 格式 數(shù)據(jù) 窗口(0.5分)b下面文件都是聲音文件嗎？wav、mid、flash、mp3。(2.5分)b下面有那些是word文檔中格式菜單下的操作： 字體段落文字方向中文版式(2.5分)a下面屬于局域網(wǎng)絡(luò)硬件組成的是： 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器 個人計算機(jī)工作站 網(wǎng)卡 調(diào)制解調(diào)器(0.5分)b下面

52、字體是windows默認(rèn)安裝了的： 隸書宋體楷體黑體(2.5分)b下載文件的實(shí)質(zhì)是（ ）(0.5分)b顯示器、打印機(jī)、音箱等設(shè)備都是計算機(jī)的輸出設(shè)備。(3.5分)a現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是開展教師在職培訓(xùn)的一種有效方法.(2.5分)a現(xiàn)在的刻錄機(jī)都有防刻死技術(shù)和寫入緩存，所以在刻盤時，可以隨意操作。(3.5分)b信息的主要特征有：共享性、傳遞性、載體依附性、價值相對性和實(shí)效性、真?zhèn)涡浴?0.5分)a信息高速公路傳送的是（ ）。(3.5分)a信息技術(shù)教育經(jīng)歷了三個發(fā)展階段，cai是指信息技術(shù)教育的第（）發(fā)展階段。(0.5分)a信息技術(shù)教育經(jīng)歷了三個發(fā)展階段，iitc是指信息技術(shù)教育的第（）發(fā)展階段。(0.

53、5分)c信息技術(shù)與學(xué)科整合的關(guān)鍵是如何有效地應(yīng)用信息技術(shù)的優(yōu)勢更好地達(dá)到課程學(xué)習(xí)的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神的實(shí)踐能力。(2.5分)a信息技術(shù)與學(xué)科整合是指課堂教學(xué)中把（）和課程內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合共同完成課程教學(xué)的一種新型方式。 信息技術(shù) 信息方法 信息資源 人力資源(0.5分)a信息技術(shù)與學(xué)科整合是指課堂教學(xué)中把信息技術(shù)、信息方法、信息資源、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合共同完成課程教學(xué)的一種新型方式。(2.5分)a選出能采用直通線連接的設(shè)備： 計算機(jī)與交換機(jī)的普通口計算機(jī)和路由器的普通口計算機(jī)和計算機(jī)路由器和交換機(jī)的相同接口(3.5分)d選出與同一網(wǎng)段的ip地址： 192.1

54、68.1.2 6 (2.5分)d學(xué)生活動是培養(yǎng)學(xué)生能力和掌握教學(xué)內(nèi)容的重要途徑，利用模式三的設(shè)備配置方案，可為學(xué)生活動提供（）方式。 利用多媒體教室的計算機(jī)展示學(xué)生的作品 通過網(wǎng)絡(luò)教育的計算機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的信息能力 通過網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)中的學(xué)習(xí)課件，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí) 能過網(wǎng)絡(luò)交流習(xí)體會，進(jìn)行a學(xué)校遠(yuǎn)程教育是對教師和學(xué)生在（），（），教師助學(xué)為輔，教與學(xué)的行為通過各種（）實(shí)現(xiàn)聯(lián)系、交互和整合的各類學(xué)?；蛏鐣C(jī)構(gòu)組織的教育的總稱。 時空上相對分離學(xué)生自學(xué)為主教師信息技術(shù)和媒體資源(3.5分)c學(xué)校遠(yuǎn)程教育是具有以下屬性和特征的教育形態(tài)： 教師和學(xué)生在時空上相對分離建立在對各種信息技術(shù)和媒體資源的開發(fā)和應(yīng)用的基礎(chǔ)上由各類學(xué)?；蚱渌鐣C(jī)構(gòu)組織實(shí)施學(xué)生自學(xué)為主、教師助學(xué)為輔，教師和學(xué)生通過雙向通信實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的行為的聯(lián)系、交互和整合(3.5分)d遙控器長時間不使用時，要把電池取出，避免下次使用時沒電。(2.5分)a要對word文檔中的圖片進(jìn)行修改，是在“插入”菜單欄下調(diào)出“圖片工具欄”。(3.5分)b要對word文檔中的圖片進(jìn)行修改，是在那個菜單欄下調(diào)出“圖片工具欄”。(3.5分)d要接收衛(wèi)星信號，衛(wèi)星接收電腦上必須安裝（）(2.5分)b要