班主任工作計劃模板集合七篇

1、【必備】班主任工作打算模板集合七篇班主任工作打算 篇1、班級概況班級簡介：高三（2）現(xiàn)有生數(shù)41人，原來44人，3人未報到，2個考美術(shù)，一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學習指導宗旨；以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言；堅持引導高三同學的成人思維及養(yǎng)成習慣，貫徹高三的成人德育與智育訓練方針。班級目標是在來年的高考上能有所突破，為20xx年校慶獻上一分賀禮。、班級工作打算班級管理工作，堅持打算性，規(guī)劃性，加強落實班級的日常德育訓練工作，將主要工作放置于學習促進上。班級的工作及同學學習盡量做到：學期有目標、月月有主題、周周有打算、每天有作為；在這些方面上，做到猜測性

2、遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進行簡潔打算：抓常規(guī)，促學習常規(guī)是學習的前提與基本保證，沒有常規(guī)，什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手，樹立班級正氣，才能在學習上統(tǒng)一思想同意行動的促學習，這是一條普遍認為的規(guī)律。同學做到遵守中同學的日常規(guī)范制度、××中學的相關(guān)德育制度及高三年段情條例，揚班級之正氣。充分調(diào)動班干部及學習委員的模范作用，通過對他們的培訓引導他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進行引導，加強對班干部的思想上的培訓提高，做到班級干部對班級事務(wù)，“統(tǒng)一思想齊抓共管”。德育養(yǎng)成，學習為主成立學習養(yǎng)成指導中心，引導優(yōu)秀的同學，在學習方法上不斷的完善，促進中等同學的

3、學法及成果的提高，組織分管學習副班長、學習委員、課代表、優(yōu)秀同學、同學干部組成了學習養(yǎng)成指導中心。共同營造班級學習氛圍，讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學習上的問題。打算如下：1、努力開展好貫徹好年段制定的導師制（見：年段導師制度方案），加強與各科老師的溝通，調(diào)動各個科任老師的力氣，促進班級前25名學習提高，主要是從學習方法上的引導及心理輔導上去關(guān)心這些同學；2、協(xié)作年段開展的中等及偏科同學的輔導工作，加強對數(shù)學、物理、英語、化學等的輔導，提高中等生成果；（見：年段輔導班學習方案），并做好學習效果的評價；3、提高班主任的工作促進作用。以班主任為主的班級導師制，自己確定幾名未被確定導師的同學，班主任親自作為

4、導師，加強學習引導，促進學習的提高；創(chuàng)設(shè)環(huán)境增加動力進入高三，班級的布置相當重要，一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓舞同學不斷進步的，對學習的促進也是格外重要的。在班級布置和要求上，除了要求同學做好常規(guī)衛(wèi)生工作外，加強環(huán)境對同學影響，留意班級布置的效果的提高和影響力的轉(zhuǎn)變。對班級環(huán)境的布置，班主任做到為班級樹目標、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。干部培育班級期望班干部是領(lǐng)導一個班級的主干力氣。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素養(yǎng)要進行更多的培育。1、一支精干的班干部隊伍，盡快地讓他們擔當起班級的工作，使班級的工作盡快走上正軌，保證教學的正常秩序。2、班級干部例會時間及主持，適時

5、開班干部召會議，爭辯一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄，打算下一階段工作，針對班級中消滅的某些狀況有打算的工作。打算前瞻落實第一制定班級的學期總目標，總主題，有打算的開展班級一系列工作。為此，將在以后做每個月的工作打算和每周的周打算，乃至每天的打算，打算是相對穩(wěn)定的，隨著學校的活動及班級的班情進行調(diào)整。（見：每周的打算支配和主題設(shè)置表）（打算詳見高三（2）班班級工作打算表）打算制定了，加強打算的實施和落實成為班級的重要工作，做到不紙上談兵，而是有針對性，有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃，為班級的工作實效逐步進展起到推動作用。班主任工作打算 篇2本學年度下學期，我有幸擔當七年級四班的班主任，我將從本

6、班同學的實際狀況動身做好班級管理工作。同學從小學進入初中，迎接他們的是全新的學習環(huán)境新同學，新老師，新的課程，新的學習方法等。剛進入初中的初一同學從心理上對別人的依靠程度還格外之高，格外需要老師準時而樂觀的引導。因此，做好初一新生的入學訓練工作是每一個初一班主任必需做好的第一件事，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康進展的關(guān)鍵。經(jīng)過近幾天的觀看和了解我發(fā)覺，新生當中個別同學紀律觀念差，行為習慣有些散漫。依據(jù)班級的狀況，本學期我的工作打算如下：一、培育良好的班風提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增加班集體的分散力。培育同

7、學的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學進行行為習慣的養(yǎng)成訓練。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準時訂正同學的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。二、選拔、培育班干部擔當班主任后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班干部，組成臨時班委，讓同學初步學習自己管理自己。首先，關(guān)心班委樹立威信；其次，鼓舞班委大膽工作，教導他們工作方法；第三，嚴格要求班干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過

8、班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。三、做好個別同學的訓練工作在組織同學開展集體活動的同時，留意對同學進行個別訓練工作。對于班級里一些較特殊的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊同學的訓練工作。具體做法如下：對于個別同學的訓練，保持正確的態(tài)度，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的樂觀因素和閃光點，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。對個別同學的訓練工作要對癥下藥，訓練個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的同學學習成果不

9、抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊瑢€別同學要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與同學談心溝通，急躁了解同學的思想動態(tài)，認真做好同學的思想工作，準時疏導解決同學的問題。四、對同學進行法制平安訓練對同學的法制平安訓練要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。假如發(fā)覺問題準時處理，準時上報，貫徹學校制定的支配，認真實行“一日五查”，做好同學考勤。想盡方法把問題隱患把握在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其使同學校外平安和校內(nèi)休息時間的平安，必需最好，確保平安工作萬無一失。五、學校訓練與家

10、庭訓練相結(jié)合平常，把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫忙鼓舞或關(guān)心同學，作好同學的思想工作。同時，向家長了解同學在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合同學的表現(xiàn)，開好家長會，針對同學的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學三位一體的訓練模式。總之，打算只是一個期望，一個目標。我將在本學期中，在不斷向老班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，幫忙任課老師，樂觀制造良好的班風和學風，爭取七（4）班在本學期中成為一個有紀律、講文明的班級。班

11、主任工作打算 篇3新的一個學期開頭了，在過去的一個學期里，我們六年級的大部分同學始終在不停的進步，很多同學的行為習慣、學習習慣、學習成果都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學有點停止不前，期望這少部分同學能夠在新的學期里成果能夠得到提高。在本學期的班級管理和訓練教學實踐中，我將連續(xù)堅持以生為本，結(jié)合班級同學實際，體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想，以培育“君子”為訓練目標，進行和樂訓練，建立新型班級。期望能夠在新的學期里使同學的德智體美都能夠得到大進展。一、本班同學基本狀況分析：本班共有同學40人，其中男生25名，女生15名，其中班干部12人。本班同學寵愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律

12、、敬重師長、寵愛勞動。能依據(jù)小同學守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，在共性、學習習慣等方面都存在很大的差異，在本學期中，可以通過因材施教和集體訓練來轉(zhuǎn)化。二、工作目標：我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、本學期基本工作要點：1、向同學進行思想品德訓練，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究，樂觀進取。3、連續(xù)同學行為習慣養(yǎng)成訓練，

13、培育學校的好同學、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好同學。4、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。5、連續(xù)培育班委會，明確分工，提高同學的管理力量。四、具體措施：1、依據(jù)本班實際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。成立班干部小組，幫忙老師抓好班級日常管理工作，協(xié)作學校各項工作。2、重視養(yǎng)成訓練：依據(jù)目前同學不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴峻等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，同學相互監(jiān)督，發(fā)覺后準時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。班主任的以身示范往往起到不行忽視的作用，“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從”，在

14、班級進行良好品德的養(yǎng)成訓練是格外必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小同學日常行為規(guī)范，使同學逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度。3、加強后進生管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)懷、疼惜同學的角度動身，了解關(guān)懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。通過談心，了解各種狀況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的愛好，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。4、準時了解學情：精確把握同學對學問的把握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“壞的訓練方法是用一種方法訓練五

15、十名同學，好的訓練方法是用五十種方法教同一名同學。”作為班主任，當然必需依據(jù)每一名同學不同的狀況如資質(zhì)、性格、力量、心理特點、思維狀況等進行有針對性的訓練。在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。5、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解同學的學習動向，更好地提高他們的學習愛好，本學期力爭到每個同學家進行家訪。保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順當?shù)剡M行。力爭在每學期把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。6、平安訓練不放松，做到每天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把平安工作做好

16、，力爭不消滅意外事故。7、和科任老師親密協(xié)作，完成各科教學任務(wù)。虛心聽取閱歷豐富的老老師的意見，把教學搞活。8、組織同學樂觀參與同學開展的各項活動，力爭獲獎。9、鼓舞同學樂觀參與課外愛好小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面進展的社會主義新人。10、做好班級博客，充分利用班級博客，對同學進行管理和潛移默化的訓練。班主任工作打算 篇420xx年下半年的教學工作還是將連續(xù)由我?guī)ьI(lǐng)我的班級前進。在經(jīng)過幾個學期的磨合之后，我和同學之間的磨合也是越來越好了。信任隨著時間的不斷的推移，我們之間不斷的生疏，在教學上，我們將連續(xù)不斷的前進，這是確定的。一個班級只要班主任管理得當，同學踏實肯

17、學，那就是一個好的班級，是一個可以有很多的前途的班級。今年我接任初一班的班主任工作，剛剛送走了初三畢業(yè)班，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷期望、渴望學問、追求新穎的初一同學。我的想法和三年前一樣，為了使同學能夠在培明中學的三年時間里，學到更多的本事，進展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，訓練這批同學生疏自己提高自己。雖然，去年我所在的初三三班已經(jīng)畢業(yè)，這個班級是我從初一教起直到初三畢業(yè)。在三年中，我能夠重新生疏自己的不足，吸取閱歷教訓，并期望能在現(xiàn)在這批同學中，把自己在訓練教學上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。到底，班級中的每一位同學，都是一個貴重的生命。老師的使命就是訓練好每一位同學，而

18、班主任的使命便是以同學的健康成長為首要任務(wù)。假如一位班主任，不能夠把同學放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的老師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，同學應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的同學而光榮。這是我始終勉勵自己話。所以身為辦主任，首先就是要對得起同學，其次還是要對得起同學，最終但是要對得起同學。至于學校的表揚先進，都是其次。學校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一百元班主任費而工作的，我和他們一樣都是為了對得起同學深對得起自己。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話又說“多做多錯，少做少錯，不做不錯?！蓖ぷ髁孔疃嗟娜?，所犯的錯誤也是最多的。但只要想一切是為了同學

19、，心里也就沒有什么怨言。正如，在老師節(jié)那天有很多畢業(yè)的同學來看我，雖然去年初三一年我沒有得到任何方面的表揚和嘉獎，但是當這些同學來看我時，我感覺到這是比世界上全部的表揚和嘉獎都有價值。正因為如此，訓練照舊是我寵愛的事業(yè)，我為自己是一名老師而感到光榮，認為自己是一名班主任而感到無比的光榮。不外乎是對這個班級做一些設(shè)想和支配，每一個學期都要寫，但實際上又有多少意義呢？打仗不能紙上談兵，工作也是一樣。假如說班主任工作打算時班主任對一個學期的打算和打算，那么在上交學校以后，這些打算和打算到底又有多少得到切實的落實了？打算都在訓練處，又有多少在班級當中實施的？這個看來沒有人知道，只有寫打算的班主任自己心

20、里才有訴。我是很不寵愛寫打算，不是我做事沒有打算。而是我認為，班主任工作是一個很簡單的事情。一個班級不行能是一成不變，假如要說有一個比較粗略的整體目標那是可以制定。但是，在不同的時間階段班級也起著不同的變化，不行能再剛開學，就把一個學期的工作支配具體的寫在紙上。這不是紙上談兵是什么？班主任工作是繁瑣的，假如要條條框框的列出來，寫十頁也寫不完，簡簡潔單的兩三頁就能夠全面概括了嗎？簡潔的說，這又是形式主義，只要寫在紙上，就是做了嗎？說和做，就是這么簡潔。我甚至能夠用“痛恨”這個詞，來表達年復一年寫打算和小結(jié)報告的看法。有這些開會報告寫小結(jié)的時間，我也不知道能夠批改多少本練習，家訪多少家同學。更何況

21、，說到的也未能做到，做到的也沒必要肯定要說出來。還是講一句話，對得起同學，對得起自己。絕不是對得起學校，更不是對得起金錢。這篇班主任打算，是訓練主任嚴老師關(guān)照我重寫的，用他的話來說是為我好，我也知道他出于好意。但是為我好又怎么樣？像我這種不合格的班主任，應(yīng)當盡快把我清理出班主任隊伍，因為我既不是一個聽話的班主任，也不是一個盡責的班主任，更不是一個讓領(lǐng)導滿足的班主任。其實，在我沒有做老師的時候我是很憧憬做班主任，因為我認為做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累是可以忍受的，時間長了，人也會變得麻木了，往往更沒有領(lǐng)導的支持，那又有什么意義呢？領(lǐng)導所關(guān)懷的往往是，有沒有人遲到？早晨的廣播有沒有認真

22、收聽？地上有沒有垃圾？放學的值日生怎么樣？班主任工作打算 篇5本學期，深入貫徹學習中共中心、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，依據(jù)學校政教處支配，開展同學素養(yǎng)訓練工程，加強同學的思想訓練工作，鞏固并提高同學的學習成果，使班集體團結(jié)向上、努力拼搏，不斷提高學習質(zhì)量。現(xiàn)制訂本學期的班主任工作打算如下：一、加強和改進同學的思想道德建設(shè)1、加強班科任老師的協(xié)作，特殊是政治老師的協(xié)作。同學的思想可塑性較強，對問題的態(tài)度、看法往往簡潔受自己的意識所左右，走向成熟的同時又顯得較為稚嫩，在思想上起伏波動較大。因此，準時了解同學的思想工作，有的放矢地加以引導，能夠使其端正思想，步入正軌，

23、向好的方面轉(zhuǎn)化。在訓練過程中，班級科任老師的樂觀協(xié)作，能夠準時發(fā)覺同學中的思想問題，從而有利于針對性的訓練，有利于班主任和政治老師的思想政治工作的深入開展。2、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程，加強思想道德建設(shè)。為了更好地促進德育工作的開展，充分地利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程，加深德育訓練的研討與開發(fā)，全身心對同學進行愛國主義訓練、集體主義訓練、衛(wèi)生平安訓練，引導同學樂觀參與有益熬煉，參與班級文化訓練，訓練同學崇尚科學，傳承文明，關(guān)懷他人，寵愛校內(nèi)，尊老愛幼，培育同學的綜合實踐力量和整體素養(yǎng)。3、加強與政教處、團總支和家長的有效協(xié)作。（1）在工作中，通過與政教處、團總支的協(xié)

24、作，有效地加強思想政治訓練工作，搞好學校的創(chuàng)安工作，使同學告辭擔憂全的一切行為，從而使學校放心，家長安心。（2）在本學期中，要鼓舞同學向團員青年看齊，爭取做一名光榮的共青團員，從而使同學在團總支的帶領(lǐng)下，在團總支開展的主題活動中受到訓練，拙壯成長。（3）加強與家長的聯(lián)系，準時把握同學的思想動態(tài)，以利于接受合理、有效的方法進行訓練，為思想道德工作的開展制造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于同學的成長。二、加強班級班風班貌的建設(shè)1、加強班干部隊伍的構(gòu)建連續(xù)實行值日班長制度班干部隊伍整體素養(yǎng)的凹凸，直接影響到班級班風班貌的好壞。因此，期初就應(yīng)當加強班干部隊伍的構(gòu)建，使班干部隊伍既是一支學習質(zhì)量高的隊伍

25、，又是一支思想道德素養(yǎng)高的隊伍，能夠成為同學們言行的表率，從而起到模范帶頭的作用，更好地帶領(lǐng)同學們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中，應(yīng)切實加強班干部隊伍的思想素養(yǎng)訓練，使其真正能起到以身作則的作用，又能有效地對同學們起到督促引導的作用。連續(xù)實行值日班長制度，將班上的具體事務(wù)落實到人，做到班上事事有人干，人人有事干。2、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。（1）樹立正確的輿論導向。一個班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風班貌，需要班主任堅持不懈地引導，也需要全體同學的共同協(xié)作，特殊是需要班干部對同學們的督促。（2）發(fā)揮團結(jié)互助的

26、學習精神，促進共同進步。在一個班集體中，能夠充分地發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神，才能夠促進同學們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的同學，要能夠關(guān)心其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的提高。學習好的要切實關(guān)心學習較差的，對學習當中遇到的問題、困難，同學們要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧，共同進步。（3）充分利用后學習園地專欄。由班上8名同學對學習園地進行承包，他們每兩人作為一組，帶領(lǐng)全班同學于本期以“做人與做事”、“學習與健體”、“感恩與回報”“自省和自律”為主題辦四期學習園地，整體構(gòu)建學習氛圍。本學期，要充分地利用學習園地專欄。在學習園地專欄中，要緊跟時代精神，當前訓練，出版或

27、張貼有關(guān)的動態(tài)學問或同學們的優(yōu)秀作品（或作文、或書法等），使同學們感受到整個學習氛圍的熏陶訓練，促進良好共性的形成，促進良好班風班貌的形成和進展。、(4)同學魅力展示轉(zhuǎn)變上學期讓同學自省，反思的方式，本期要求每位同學必需一周對自己的優(yōu)點進行一次魅力展示，讓同學從中找到自信，發(fā)覺自身的價值。在學習園地開拓專欄，由同學自己將優(yōu)點展示在專欄上?？傊?，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改進同學的思想道德建設(shè)，其次要加強班級班風班貌的建設(shè)，為同學構(gòu)建一個良好的學習氛圍，促進同學的共同進展。20xx年3月班主任工作打算 篇6一、班級基本狀況本班共有52名同學，其中有15來名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出，

28、有5名同學聰慧伶俐，學習比較努力，學習成果優(yōu)良，有15名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠機敏，學習成果良好，有5名同學學習不夠努力，缺乏自覺性，學習成果差。二、指導思想為了搞好本學期的教學工作，貫徹落實好學校的工作打算，做好同學的思想訓練工作，使教學工作有秩序地順當?shù)卣＿M展，把同學培育成德、智、體全面進展的新一代接班人。三、基本工作要點1向同學進行思想品德訓練，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習愛好班主任工作打算，使同學主動學習，提高學習成果。2鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。3向同學進行行為習慣養(yǎng)成訓練，使同學成為有禮貌，講文明，守紀律，講衛(wèi)生的好少年。4樂觀參與學校

29、組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。四、具體措施1充分利用班會向同學進行思想訓練。2發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。五、班級主要活動內(nèi)容1組織同學報到，了解同學假期活動，安定心情，讓同學開頭科學地接受學問灌輸，排位，進行訓練。2向同學進行尊師訓練，在老師節(jié)到來之際，啟發(fā)同學制作賀卡，向老師問好，出版第一期黑板報。3提高同學的集體向心力，開展班級拔河競賽。4慶祝國慶，選好“新隊員”做好入隊儀式的預(yù)備。5開發(fā)同學制造性思維，參與“科學幻想畫競賽”。6向同學進行平安訓練，觀看關(guān)愛明天電影。7組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。8開展做文明同學活動，定期評比文明同學。9組織同學參與?！捌咔砂濉?/p>

30、現(xiàn)場選拔賽。10抓好同學的寫字，組織同學進行寫字競賽。11樂觀協(xié)作校新的小同學守則、小同學行為規(guī)范執(zhí)行狀況檢查，并做好預(yù)備。12進行愛國訓練、出好黑板報（記念“一二。九）13加強閱讀指導，開展閱讀競賽。14組織同學進行優(yōu)秀作業(yè)評比活動。15組織慶“元旦”活動。16中隊評優(yōu)，評先。17抓好復習，參與期末考試。班主任工作打算 篇7一、班級主要狀況本學期我連續(xù)任高三(5)班的班級管理工作。該班是年級的文科重點班，現(xiàn)有同學61名同學，女生49人，男生12人，寄宿生41人。目前的班級狀況為：班級的整體學情較好，為了讓本班同學養(yǎng)成良好行為習慣和學習習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地進展自己，為高考沖刺奠基，我擬訂班級德育工作打算如下：(一)、常規(guī)和學習方面