XX年幼師實(shí)習(xí)總結(jié)

1、xx年幼師實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)間飛逝，在不知不覺(jué)中，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過(guò) 實(shí)習(xí)，讓我真正感覺(jué)到了做一個(gè)教師的難處，特別是幼兒 教師的難處，不過(guò)在這次實(shí)習(xí)中，也讓我收益頗豐。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個(gè) 模式一刀切，面對(duì)不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩 子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老 師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去 改變他們，教育他們，那么，這個(gè)世界就是天才的世界?；顒?dòng)不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改 變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛(ài)之處，及不足 之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼 兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要，而且需

2、要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間， 我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的 表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲， 也讓我的實(shí)習(xí)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要，更增 強(qiáng)了實(shí)習(xí)過(guò)程中我的學(xué)習(xí)欲望。首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配， 體現(xiàn)了 “教中有保，保中有教”。在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒 慢跑，如果熱了，要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服；回教室時(shí)，要 記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。洗手 時(shí)，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大， 以免弄濕衣服;喝水時(shí)，要排隊(duì)，不要擁擠，并且不能說(shuō)話(huà)。以免被水嗆到；吃飯時(shí)，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要

3、 洗手，吃飯時(shí)不能講話(huà)，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就 餐，不隨意扭動(dòng)，以免把飯菜弄灑，燒到自己；在睡覺(jué)方 面，要及時(shí)提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺(jué)，睡覺(jué) 時(shí)不講話(huà)。后來(lái)，我實(shí)行了小紅花制度，給主動(dòng)解大小便, 不講話(huà)，安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花。其次，上課。在第一次主題課中，由于對(duì)幼兒的了解 太少，對(duì)他們提出的問(wèn)題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措。 在上課期間，我也沒(méi)有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過(guò)程 中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那 時(shí)候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。這時(shí)，助教老師交給我了一個(gè)方法，當(dāng)東西掉在地上 時(shí)，不要過(guò)分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時(shí)把東西撿回來(lái), 給幼兒

4、間其它方面的知識(shí)，吸引他們的注意力，這樣他們 就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時(shí)，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。知道不論 什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對(duì)錯(cuò)都附和他們。對(duì) 幼兒的表?yè)P(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和適度，經(jīng)過(guò)多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)' 讓我積累了經(jīng)驗(yàn)。再次，聽(tīng)課，看常規(guī)，做好記錄，談聽(tīng)課感想。在幾 天的聽(tīng)課過(guò)程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的 準(zhǔn)備，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn)，前往不能讓幼兒覺(jué) 得老師什么都不會(huì)。另外，家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中，家長(zhǎng)工作也尤為重 要，我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化建議，同時(shí)對(duì)于無(wú)理的 要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng)，同時(shí) 給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)。取得家長(zhǎng)的

5、充分信任，家長(zhǎng)工作千萬(wàn)不 能忽視，否則，將會(huì)給我們的工作帶來(lái)不必要的麻煩。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們 要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每 一位幼兒，每一位家長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教 師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀樂(lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串 冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心, 換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的誠(chéng)心。欣喜中有困惑，歡樂(lè)中有感悟。幼兒的教育和成長(zhǎng)， 都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責(zé)任的重 大。只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子，只有不對(duì)的老師, 沒(méi)有不對(duì)的家長(zhǎng)，實(shí)習(xí)間，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，做老師難， 做幼兒教師更難。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不斷充 實(shí)自己，彌補(bǔ)缺口。實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對(duì)我 還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們 班的老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多！雖然就這么短短的幾天，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很美好的回 憶!天下沒(méi)有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走