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文檔簡介

1、20122013學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)我是九年級(jí)教導(dǎo)員,本著服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,我是一塊磚,那里需要那里搬的思想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)主任正確領(lǐng)導(dǎo)下開始新的工作。九年級(jí)每個(gè)月都要進(jìn)行月考。為了月考質(zhì)量的有效提高,每次考試前要把學(xué)生考號(hào)寫好,并按考場整理好:考場鑰匙、試題試卷。每一次的監(jiān)考安排,都根據(jù)學(xué)情和教情全盤考慮,精心布置。認(rèn)真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,要認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好記錄,及時(shí)把情況反映給年級(jí)主任,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作。另外在校領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,早上抓學(xué)生遲到,課間抓學(xué)生追逐打鬧,空檔時(shí)間抓紀(jì)律,為教學(xué)工作保駕護(hù)航。配合年級(jí)主任

2、和班主任老師做力所能及的任何事情。九年級(jí)的工作我非常認(rèn)真的完成,期中、期末考試,管理學(xué)生等等。干事的工作都是些瑣碎小事,雖小但不能麻痹大意,學(xué)校停電時(shí)、大型聚會(huì)學(xué)生上下樓梯時(shí)、課外活動(dòng)時(shí)都有我在其中忙碌的身影。年級(jí)組織教研、組織聽課、大型活動(dòng)我都是組織著之一。上情下達(dá)。打印、復(fù)印各種文件,領(lǐng)粉筆、圓珠筆芯我想做為一個(gè)教育工作者,特別是做為一個(gè)教育行業(yè)內(nèi)的行政工作者,干的是掏良心的活。正如父母從小把我養(yǎng)大,并且含辛茹苦的讓我受教育上大學(xué),讓我成人,參加工作貢獻(xiàn)社會(huì)。我也應(yīng)該如孝敬父母那樣負(fù)責(zé)的對(duì)待我的工作。負(fù)責(zé)的對(duì)待臨汾十中這個(gè)工作平臺(tái)。今后,我將一如既往地根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長的工作

3、意圖,創(chuàng)造性的開展工作。九年級(jí)組2013年7月篇二:兼職教導(dǎo)員工作總結(jié)彈指一揮間,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期我在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)也順利的完成了兼職教導(dǎo)員的工作,這工作讓我更加貼近我教的孩子們,讓我感到快樂、充實(shí),同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)了不少,現(xiàn)將這一學(xué)年的工作與感悟總結(jié)如下:一、兼職教導(dǎo)員工作本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)兼職教導(dǎo)員的工作。主要完成工作如下:1. 與張斯璇老師合作,內(nèi)容以德育主題、年級(jí)文化為標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)按要求布置好年級(jí)櫥窗;2. 在上下午課間操按時(shí)到崗巡視學(xué)生集合、整隊(duì)、跑步、做操情況,發(fā)揮全員德育的作用;并在學(xué)生做眼保健操時(shí)按時(shí)到崗巡視,監(jiān)督學(xué)生完成情況;3. 在(2)班班主任因事無法

4、到場時(shí),幫助管理班級(jí)事務(wù),并協(xié)助高老師完成年級(jí)其他事務(wù)。二、班級(jí)文化建設(shè)下我的感悟在學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)的倡導(dǎo)下,我看到了年級(jí)的發(fā)展、各班的進(jìn)步,結(jié)合對(duì)初二二班的教學(xué),我認(rèn)為小組合作在班集體中建設(shè)的效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面;(1) 學(xué)生主人翁意識(shí)增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí),不僅僅注重了優(yōu)秀學(xué)生對(duì)班級(jí)的管理,更重視了其他學(xué)生在管理能力上的培養(yǎng),特別是平時(shí)一些不愛說話,我們來不及發(fā)現(xiàn)的同學(xué),在小組合作中也能讓我們眼前一亮,全體學(xué)生都參與了班級(jí)管理,都有事可做,并且有共同的目標(biāo)即建設(shè)良好的班集體。(2)師生、生生人際關(guān)系和諧我置身于全體學(xué)生當(dāng)中,也曾就管理信息和思想感情和同學(xué)們有過交流,小組之間的合作交流,促使

5、學(xué)生學(xué)會(huì)交際,在學(xué)習(xí)過程中能學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),在幫助別人共同管好班級(jí)的過程中培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和社會(huì)活動(dòng)能力,從而提高了學(xué)生的自我教育能力。(4)班主任的管理負(fù)擔(dān)減輕實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)策略最重要的目的在于讓全體學(xué)生都參與了班級(jí)管理,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,自主而積極地對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效地管理,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和管理水平的提高,促成整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)良好的班集體。正由于加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的合作管理能力的培養(yǎng),大大減輕了班主任的管理負(fù)擔(dān)。不僅減輕了班主任的管理負(fù)擔(dān),任課老師也同樣受益于小組合作,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起了積極的作用。作為任課教師我也將班級(jí)文化充分運(yùn)用到我的教學(xué)當(dāng)中,將學(xué)生分為6個(gè)小組,實(shí)行小組積分制,在

6、高老師的支持下在班級(jí)后面設(shè)立了“數(shù)學(xué)天地”積分榜,制定了詳細(xì)的加減分政策,每周一評(píng),評(píng)出最佳個(gè)人和最佳小組,但是由于沒有完善的獎(jiǎng)懲制度,每次的獎(jiǎng)懲僅局限于口頭表揚(yáng)和批評(píng),所以同學(xué)們對(duì)此的熱情沒有維持到期末,今后需要在此方面多與班主任協(xié)商制定出完善的獎(jiǎng)懲制度,以更好的服務(wù)于教學(xué),提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性?;仡欉@一學(xué)期的教育和教學(xué)工作,我也茫然、躊躇過,這次的櫥窗排版如何設(shè)計(jì)、小組合作如何發(fā)展,怎樣提高后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性等等,每當(dāng)我不知所措時(shí),我總是像同伴、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師或是高老師尋求幫助,是他們用豐富的經(jīng)驗(yàn)幫我分析,獻(xiàn)謀獻(xiàn)策,感謝他們的傾心相助。成長的路上,需要?jiǎng)e人的幫助,更需自己的努力,希望下學(xué)

7、期我能更好的利用好班級(jí)文化來提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱情,并完成好兼職教導(dǎo)員工作,為學(xué)校德育和教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的微薄力量。篇三:教導(dǎo)員工作總結(jié)工作總結(jié)我是初中管理員鄧合峰,本著服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,我是一塊磚,那里需要那里搬的思想,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)組長正確領(lǐng)導(dǎo)下開始了新的工作。為完學(xué)校下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),一年來我主要配合學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長組織了十次考試。為了月考質(zhì)量的有效提高,每次考試前我將學(xué)生考號(hào)寫好,并按考場整理好:考場鑰匙、試題試卷。每一次的監(jiān)考安排,都根據(jù)學(xué)情和教情全盤考慮,精心布置。認(rèn)真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等??荚嚻陂g上下考場、試題試卷、考場紀(jì)律、教師臨時(shí)有事都使

8、我忙的不可開膠??纪旰蠖寄苎杆佟⒓皶r(shí)、準(zhǔn)確的在三天之內(nèi)給各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生提供成績分析冊(cè)、成績單,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。中考報(bào)名是初三年級(jí)的重要工作之一。和翟校長開完中考報(bào)名會(huì)后,堯都區(qū)教育局下發(fā)十中名單與我校的實(shí)際有誤、轉(zhuǎn)入學(xué)生、有學(xué)籍沒有學(xué)籍的、學(xué)生家長、攝像等問題,就此一項(xiàng)大的工作經(jīng)常加班加點(diǎn)。我清楚的記得因整理中考報(bào)名表要及時(shí)下發(fā)給各班主任老師進(jìn)行校對(duì),心中只想為了對(duì)學(xué)校、家長負(fù)責(zé),為了對(duì)初三幾百名考生負(fù)責(zé),我整整熬了三四個(gè)夜晚,雖說家離我這么近但我一星期都沒有回家,吃住在學(xué)校。特別是臨報(bào)名前的那個(gè)難忘的夜晚僅僅睡了不到一個(gè)半小時(shí),便開始了新的一天的工作。每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,每

9、次我都能認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好記錄,及時(shí)把情況反映給學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)組長,進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)工作。另外在年級(jí)組長的領(lǐng)導(dǎo)下,早上抓學(xué)生遲到,課間抓學(xué)生追逐打鬧,空檔時(shí)間抓紀(jì)律,為教學(xué)工作保駕護(hù)航。配合年級(jí)組長和班主任老師做力所能及的任何事情。另外為加強(qiáng)對(duì)年級(jí)的管理,我與年級(jí)組長陳老師和琚輪流值班,每次都能克盡職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)。早到遲歸,多次受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。初一年級(jí)的工作我非常認(rèn)真的完成,期中、期末考試,管理學(xué)生等等。 干事的工作都是些瑣碎小事,雖小但不能麻痹大意,學(xué)校停電時(shí)、大型聚會(huì)學(xué)生上下樓梯時(shí)、課外活動(dòng)時(shí)都有我在其中忙碌的身影。年級(jí)組織教研、組織聽課、大型活動(dòng)我都是組織著之一。上情下達(dá)。打印、復(fù)印各種

10、文件,領(lǐng)粉筆、圓珠筆芯我想做為一個(gè)教育工作者,特別是做為一個(gè)教育行業(yè)內(nèi)的行政工作者,干的是掏良心的活。正如父母從小把我養(yǎng)大,并且含辛茹苦的讓我受教育上大學(xué),讓我成人,參加工作貢獻(xiàn)社會(huì)。我也應(yīng)該如孝敬父母那樣負(fù)責(zé)的對(duì)待我的工作。負(fù)責(zé)的對(duì)待臨汾十中這個(gè)工作平臺(tái)。今后,我將一如既往地根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長的工作意圖,創(chuàng)造性的開展工作。管理員:鄧合峰2011.6篇四:初二年級(jí)第二學(xué)期教導(dǎo)員工作總結(jié)20102011學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)教導(dǎo)員,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,年級(jí)組長的帶領(lǐng)下,圓滿地完成了初二年級(jí)組第二學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下匯報(bào):一、 配合學(xué)校積極做好搬遷

11、工作開學(xué)初依據(jù)學(xué)校要搬遷的整體部署,我們初二年級(jí)及時(shí)提出了年級(jí)工 作重點(diǎn),那就是“抓穩(wěn)定,謀發(fā)展”。三月初的搬遷不管是老師還是學(xué)生都有一個(gè)適應(yīng)期,搬遷前學(xué)校統(tǒng)一了思想,但一遇到具體問題如吃飯、住宿等,無不怨聲載道,懷念起原十中。還有好多學(xué)生家長意見重重,準(zhǔn)備讓孩子轉(zhuǎn)學(xué),面對(duì)這種狀況我積極配合學(xué)校,同時(shí)深入到學(xué)生中了解他們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)把班主任反映的學(xué)生遇到的大大小小的問題告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),力求盡快解決,幫助老師和學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境。經(jīng)過我們一周、兩周的努力,學(xué)生的流失情況得到了很好的控制,使老師學(xué)生們基本適應(yīng)了臨開一中這個(gè)新環(huán)境??傊?,在完成“整體搬遷”實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”的過程中,我積極配合學(xué)校和

12、年級(jí)組做好搬遷后的各項(xiàng)工作,使初二年級(jí)能盡快的開始正常的教學(xué)工作。二、具體做好以下常規(guī)工作1、由于學(xué)校的整體搬遷,老師們都需要一個(gè)適應(yīng)的過程,所以在此期間更要做好常規(guī)工作、考勤工作。除了每月初定期檢查教師的備課、聽課、批改以外,還不定期的進(jìn)行抽查。每天檢查教師的簽到、簽退坐班情況,對(duì)每位教師的遲到、早退以及請(qǐng)假等做好記錄,做到了件件事情有檢查,有記錄,有兌現(xiàn)。2、檢查教學(xué)情況。對(duì)教師、學(xué)生上課情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做出詳細(xì)記錄;檢查學(xué)生課間10分鐘及課間操、課外活動(dòng);檢查教室日志、學(xué)生到校、放學(xué)等教學(xué)秩序情況;晚自習(xí)學(xué)生放學(xué)后檢查教室及教師辦公室熄燈、鎖門等情況。3、每周組織好各班的常規(guī)評(píng)比工作。

13、組織學(xué)生會(huì)檢查各班衛(wèi)生、紀(jì)律等情況及時(shí)提出表揚(yáng)與批評(píng),起到很好的督促作用。4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好個(gè)人衛(wèi)生,定期檢查學(xué)生的儀容儀表,男生不準(zhǔn)留長發(fā),女生不準(zhǔn)戴首飾等,使初一年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。三、積極配合學(xué)部、年級(jí)組,盡自己的職責(zé)完成本學(xué)期的工作任務(wù)。1、協(xié)助學(xué)校和年級(jí)組,順利完成3月份的搬遷工作。2、切實(shí)抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,將學(xué)校分的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分到各班,并由班主任安排,天天堅(jiān)持打掃、檢查,堅(jiān)持公布,好的給予表揚(yáng),做的不夠的要督促并計(jì)入班級(jí)量化考核。3、本學(xué)期共組織初一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了三次考試,包括初二年級(jí)第二學(xué)期期中、期末考試和進(jìn)入初三的第一次月考,安排考號(hào)、考場、監(jiān)考以

14、及考試期間做好考務(wù)工作。、4、配合學(xué)校進(jìn)行對(duì)試用期滿教師的考核,組織學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。5、安排學(xué)生接種乙肝疫苗。6、本學(xué)期學(xué)校共組織衛(wèi)生系統(tǒng)考試、中考、高考、特崗教師考試等幾次大型的考試,每次積極聽從教導(dǎo)處的安排做好考務(wù)工作。7、學(xué)期末配合德育處,協(xié)助班主任做好初二年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。8、堅(jiān)持自學(xué),提高思想覺悟,搞好學(xué)校分配我的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多,但是還存在一些不足的地方,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,如對(duì)自己的工作方法不夠靈活,工作思路不夠大膽、細(xì)致,工作效率還有待提高。在下學(xué)期的工作中,我會(huì)更加努力工作,針對(duì)自己的不足之處進(jìn)行改正和加強(qiáng),進(jìn)一步提

15、高自己的工作能力,以使年級(jí)教導(dǎo)員的工作更好的服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于教學(xué)。篇五:個(gè)人申報(bào)優(yōu)秀政教員(德育教導(dǎo)員)工作總結(jié)個(gè)人申報(bào)材料感謝德育處同志們把評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì)給了我,我僅僅是我校眾多優(yōu)秀教師中的一員,現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、工作態(tài)度:1、我擁護(hù)黨的路線方針政策,堅(jiān)持正確政治方向,有較高的政治思想覺悟。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能夠發(fā)揚(yáng)“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神。2熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教育思想端正,堅(jiān)持正確的原則和方法教育學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,不諷刺、挖苦、體罰、或變相體罰學(xué)生。做學(xué)生的表率。3嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,具有高度的工作責(zé)任心,較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和協(xié)作精神。愛崗敬業(yè),工作態(tài)度認(rèn)

16、真、盡職盡責(zé)。4不斷學(xué)習(xí)德育基礎(chǔ)理論和基本技能,熟悉并掌握中小學(xué)德育工作規(guī)程和中學(xué)德育大綱、中等職業(yè)學(xué)校德育大綱,具有較豐富的學(xué)校德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的德育管理能力和德育研究能力,在學(xué)校德育工作中能夠發(fā)揮骨干作用。5. 語言文明舉止大方,著裝得體,不在校內(nèi)吸煙。認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,講究教學(xué)方法,積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。二、 工作能力1、德育課教學(xué)工作德育課是學(xué)校德育工作的主渠道。是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。多年來一直承擔(dān)德育課教學(xué)工作,向?qū)W生較系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育、馬克思列寧主義毛澤東思想基本常識(shí)及有中國特色社會(huì)主義理論觀點(diǎn)教

17、育。德育課教學(xué)中能密切關(guān)注學(xué)生思想道德的發(fā)展變化,了解學(xué)生的思想活動(dòng),貼近學(xué)生、貼近職業(yè)、貼近社會(huì),注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)內(nèi)容體系,教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,充分發(fā)揮課程全過程的教育作用,讓課前的準(zhǔn)備過程、課中的實(shí)施、課后的鞏固延伸,都成為學(xué)生進(jìn)行教育和自我教育的過程。幫助學(xué)生樹立正確的政治方向、正確的人生觀和思想方法,培養(yǎng)良好品德。2班主任工作指導(dǎo)班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行德育的基層單位。班主任工作是培養(yǎng)良好思想品德和指導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要途徑。作為德育教導(dǎo)員我在自己分管的科技藝術(shù)教育、國旗下講話、學(xué)生保險(xiǎn)、營養(yǎng)餐、公交學(xué)生卡

18、、外地學(xué)生乘火車優(yōu)惠卡等工作中,對(duì)班主任的工作開展進(jìn)行指導(dǎo),做到工作設(shè)計(jì)合理,政策說明到位,耐心聽取意見,管理服務(wù)并行,得到班主任的認(rèn)可。4. 推進(jìn)校園文化建設(shè)學(xué)校各個(gè)班級(jí)輪流值周,每周我結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)際及本校學(xué)生的思想狀態(tài),發(fā)揮我思想政治教育專業(yè)背景優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)下一個(gè)班級(jí)撰寫國旗下講話稿,并通過國旗下講話,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、文明行為、遵紀(jì)守法、心理健康等方面的思想教育,發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用。同時(shí)我每周還親自訓(xùn)練下一個(gè)班級(jí)的學(xué)生升旗手,在教會(huì)技能的同時(shí)鍛煉學(xué)生的完成重要工作的心理素質(zhì)。通過我的工作使各班輪流升旗并講話得以順利開展,制度化并成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。4、活動(dòng)育人 實(shí)踐育人5、積極參加德育改革德育必須隨著客觀實(shí)際進(jìn)行不斷的改革,以提高德育教育效果。工作中我積極思考德育問題并

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