實(shí)習(xí)老師主題班會(huì)總結(jié)_第1頁(yè)
實(shí)習(xí)老師主題班會(huì)總結(jié)_第2頁(yè)
實(shí)習(xí)老師主題班會(huì)總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)習(xí)老師主題班會(huì)總結(jié)終于,我還是頂住了壓力,在這個(gè)特殊的下午進(jìn)行了 屬于我的班會(huì)。下午,孩子們?cè)缭绲木妥搅俗簧献龊门阄冶硌莸?準(zhǔn)備。哈哈,說(shuō)到底還有有點(diǎn)緊張呢!好擔(dān)心自己精心的 準(zhǔn)備了這么久的班會(huì)被我演砸了,好擔(dān)心班主任們和領(lǐng)導(dǎo) 們不喜歡我的班會(huì)。待著我的憂慮,就這樣開(kāi)始了!這次的主題班會(huì)的題目叫十年后的我們。在白板上 打出了 ppt課件,在黑板上畫(huà)了奮斗的漫畫(huà)。主題班會(huì)的開(kāi)始,我首先為大家放一首歌一一十 年。飛逝的時(shí)間讓我們忘卻了所有,十年,從我們口中念 只不過(guò)是半秒鐘還不到,但假如我們可以活一百歲的話, 十年卻要用你人生的十分之一來(lái)體驗(yàn),是想一生中能有幾 個(gè)十年,在這十年后又會(huì)有怎樣的

2、變化。十年前,我還是 個(gè)小學(xué)生,當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想就是能順順利利的考上重點(diǎn)初中, 然后上一所重點(diǎn)高中,考上好大學(xué)??墒蔷褪窃谏铣踔械?時(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)20*年世界要大爆炸,要?dú)纾虼宋疫^(guò)上 了忐忑的生活,至今睡覺(jué)前水杯放床頭的習(xí)慣還在!哈哈。 當(dāng)時(shí)我還在想,我怎么這么倒霉,好不容易奮斗到大學(xué), 到了可以放松的年紀(jì)了居然世界要?dú)?,我咋就這么倒 霉。后來(lái),很慶幸20*年的時(shí)候什么也沒(méi)發(fā)生,因此我 就決定考上好大學(xué),現(xiàn)在作為一名大學(xué)生,我的夢(mèng)想就是 在十年后,我能成為一名資歷深厚有能力的教師!由此,讓學(xué)生自己來(lái)談一談,十年后我想成為怎么樣 的人?為了成為自己想要成為的人我又做出了怎樣的努力? 經(jīng)過(guò)不同的努

3、力之后有自己的人生軌跡,欣賞的是小品 招聘。小品讓學(xué)生們演的繪聲繪色,老師們的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng) 也很不錯(cuò)。接下來(lái)我是我來(lái)總結(jié),我們要與懶惰永別,與 努力勤奮交好,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想!但是往往理想都是 很豐滿的,現(xiàn)實(shí)總是骨感的。在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的路上一定 少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的 漂亮!請(qǐng)大家欣賞陳歐的勵(lì)志廣告。現(xiàn)實(shí)生活中,我們 總是做不到我們想象的那樣,我們想的是高中課堂上我要 認(rèn)真記筆記,好好背課文,實(shí)際上呢?請(qǐng)學(xué)生來(lái)介紹一下 我們的高中生活。雖然學(xué)習(xí)很重要。但是健康是學(xué)習(xí)的資 本,沒(méi)有本錢(qián),還能拿什么來(lái)?yè)]霍!所以健康是第一,學(xué) 習(xí)是第二。希望學(xué)生們下課跑跑操,做做運(yùn)動(dòng)等等。最 后給學(xué)生發(fā)一張奮斗卡片,讓學(xué)生寫(xiě)一下十年后想成為什 么樣的人,以激勵(lì)自己。最后,讓學(xué)生齊唱我的未來(lái)不 是夢(mèng)。這一切都進(jìn)行完之后才發(fā)現(xiàn)距離下課還有十分鐘。當(dāng) 時(shí)好尷尬啊,我也不知道該怎么辦好了。主任一眼就看出 了我的無(wú)措,就帶著班主任們離開(kāi)了。哎,之前準(zhǔn)備的挺 好的,只不過(guò)是不會(huì)靈活的變

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論