自我管理與提升就業(yè)講座學習教案

1、會計學1自我管理與提升自我管理與提升(tshng)就業(yè)講座就業(yè)講座第一頁，共30頁。第1頁/共30頁第二頁，共30頁。第2頁/共30頁第三頁，共30頁。一路向西，向南，向東，向北 奔向?qū)庒t(yī)父母(fm)總是說注意安全，到了學校尊重師長，團結(jié)同學，好好學習，天天向上很多人上大學才第一次坐火車很多人上大學才第一次坐火車(huch)我們充滿憧憬，心隨火車我們充滿憧憬，心隨火車(huch)呼嘯呼嘯第3頁/共30頁第四頁，共30頁。大學畢業(yè)后你可能(knng)會遇到的.第4頁/共30頁第五頁，共30頁。第5頁/共30頁第六頁，共30頁。同學同學(tn(tng g xu)xu)教我教我頹廢頹廢！第6頁/共3

2、0頁第七頁，共30頁。上課上課(sh(shng ng k)k)我要我要補覺補覺！第7頁/共30頁第八頁，共30頁。愛情愛情(iq(iqng)ng)讓我讓我好累好累！第8頁/共30頁第九頁，共30頁。你甚至會覺得擠在里面你甚至會覺得擠在里面(lmin)(lmin)的人挺的人挺幸福幸福.第9頁/共30頁第十頁，共30頁。學歷學歷(xul)(xul)能力能力 管你是什么大學畢業(yè)，你的畢業(yè)證，我都只當作收款憑證，因為它能說明(shumng)的，只是你的家庭為你讀書付過款，而并不能說明(shumng)你有沒有讀過。 馬云 第10頁/共30頁第十一頁，共30頁。第11頁/共30頁第十二頁，共30頁。如何讀

3、大學第12頁/共30頁第十三頁，共30頁。人才競爭很激烈，要想在人群中脫穎而出必須(bx)有準備為什么要做就業(yè)(ji y)準備我們在大學里面具備知識和技能需要梳理，通過就業(yè)準備，將個人特長表現(xiàn)出來，提高個人的競爭力,就業(yè)能力第13頁/共30頁第十四頁，共30頁。在2007年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，勞動保障部副部長張小建曾形容：2006年為全國大學生“就業(yè)的寒流”；2007年是畢業(yè)生就業(yè)的冬天，2008年無疑是大學生“就業(yè)的雪災”。那么，2009年大學畢業(yè)生就業(yè)又用什么(shn me)來形容呢？是地震，還是海嘯？2006年年 大學生大學生“就業(yè)就業(yè)(ji y)的寒流的寒流”2007年年

4、 大學生大學生 “就業(yè)的冬天就業(yè)的冬天(dngtin)” 2008年年 大學生大學生“就業(yè)的雪災就業(yè)的雪災” 2009年年 大學生大學生“就業(yè)海嘯就業(yè)海嘯” 高校畢業(yè)生就業(yè)形勢總體印象第14頁/共30頁第十五頁，共30頁。16第15頁/共30頁第十六頁，共30頁。17第16頁/共30頁第十七頁，共30頁。第17頁/共30頁第十八頁，共30頁。第18頁/共30頁第十九頁，共30頁。 無奈(wni)！科里納也感到(gndo)無能為力。第19頁/共30頁第二十頁，共30頁。 一、中國特殊國情對就業(yè)的影響一、中國特殊國情對就業(yè)的影響二、教育二、教育(jioy)發(fā)展特殊發(fā)展階段對就業(yè)的影響發(fā)展特殊發(fā)展階段對就業(yè)的影響三、金融危機對高校畢業(yè)生就業(yè)的影響三、金融危機對高校畢業(yè)生就業(yè)的影響四、新的勞動合同法對高校畢業(yè)生就業(yè)的影響四、新的勞動合同法對高校畢業(yè)生就業(yè)的影響五、國家就業(yè)政策的調(diào)整對高校畢業(yè)生就業(yè)的影響五、國家就業(yè)政策的調(diào)整對高校畢業(yè)生就業(yè)的影響高校畢業(yè)生就業(yè)形勢成因高校畢業(yè)生就業(yè)形勢成因(chngyn)分析分析第20頁/共30頁第二十一頁，共30頁。第21頁/共30頁第二十二頁，共30頁。第22頁/共30頁第二十三頁，共30頁。第23頁/共30頁第二十四頁，共30頁。第24頁/共30頁第二十五頁，共30頁。第25頁/共30頁第二十六頁，共30頁。第2