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文檔簡介
1、典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照
2、自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破
3、即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能
4、提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報經(jīng)緯網(wǎng)的
5、主要應(yīng)用經(jīng)緯網(wǎng)的主要應(yīng)用經(jīng)緯網(wǎng)由經(jīng)線、緯線、經(jīng)度、緯度四要素組成,可根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)由經(jīng)線、緯線、經(jīng)度、緯度四要素組成,可根據(jù)要素的相關(guān)特征進(jìn)行方向的確定和距離的計算。要素的相關(guān)特征進(jìn)行方向的確定和距離的計算。1.1.確定方向確定方向理論依據(jù):經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。理論依據(jù):經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。(1 1)方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖)方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖確定南北方向:在南北半球的兩點,北半球在北,南確定南北方向:在南北半球的兩點,北半球在北,南半球在南;同在北半球,緯度值大者在北;同在南半球,緯半球在南;同在北半球,緯度值大者在北;同在南半球,緯度值大者在南。度值大者在南。 典典例例剖剖析
6、析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報確定東西方向:同在東經(jīng)度,經(jīng)度值大者在東;同在確定東西方向:同在東經(jīng)度,經(jīng)度值大者在東;同在西經(jīng)度,經(jīng)度值大者在西。若分別在東西經(jīng)如下圖所示:西經(jīng)度,經(jīng)度值大者在西。若分別在東西經(jīng)如下圖所示: 典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報(2 2)以極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖)以極點為中心的經(jīng)緯
7、網(wǎng)圖南北方向:若圖中沒有標(biāo)出南北極,可根據(jù)以下方法南北方向:若圖中沒有標(biāo)出南北極,可根據(jù)以下方法進(jìn)行判斷:進(jìn)行判斷:a a根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向:若圖中地球自轉(zhuǎn)方向為逆時針,根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向:若圖中地球自轉(zhuǎn)方向為逆時針,則此圖是以北極為中心的投影圖;若圖中地球自轉(zhuǎn)方向為順則此圖是以北極為中心的投影圖;若圖中地球自轉(zhuǎn)方向為順時針,則此圖是以南極為中心的投影圖。時針,則此圖是以南極為中心的投影圖。b b根據(jù)圖中東、西經(jīng)以及經(jīng)度數(shù)值進(jìn)行判斷,基本方法根據(jù)圖中東、西經(jīng)以及經(jīng)度數(shù)值進(jìn)行判斷,基本方法是:根據(jù)東經(jīng)度沿地球自轉(zhuǎn)方向增大,西經(jīng)度減小的規(guī)律,是:根據(jù)東經(jīng)度沿地球自轉(zhuǎn)方向增大,西經(jīng)度減小的規(guī)律,畫出順(
8、逆)時針方向箭頭,進(jìn)而判斷南北極點。畫出順(逆)時針方向箭頭,進(jìn)而判斷南北極點。 典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報在判斷出南北極點后,讀出兩點的緯度數(shù)值,再確定出在判斷出南北極點后,讀出兩點的緯度數(shù)值,再確定出兩點的南北方向。兩點的南北方向。東西方向:由于東西方向為相對位置,確定要以兩點東西方向:由于東西方向為相對位置,確定要以兩點所在大圓的劣弧為準(zhǔn),即兩點間的經(jīng)度所在大圓的劣弧為準(zhǔn),即兩點間的經(jīng)度間隔小于間隔小于180180。在。在判斷時首先
9、要確定兩者之間的劣弧,然后沿劣弧用箭頭標(biāo)出判斷時首先要確定兩者之間的劣弧,然后沿劣弧用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向,箭頭所指方向即為東,箭尾所指方向即為西。地球自轉(zhuǎn)方向,箭頭所指方向即為東,箭尾所指方向即為西。 典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報2.2.計算距離計算距離(1 1)根據(jù)緯度差計算經(jīng)線長度:)根據(jù)緯度差計算經(jīng)線長度:緯度差為緯度差為1 1的經(jīng)線弧長處處相等,的經(jīng)線弧長處處相等,大約是大約是111111千米,如圖中千米,如圖中abab。若兩。若
10、兩地在同一條經(jīng)線上,只要知道兩地地在同一條經(jīng)線上,只要知道兩地的緯度差,就可以計算出兩地之間的緯度差,就可以計算出兩地之間的距離。的距離。 典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報(2 2)根據(jù)經(jīng)度差計算緯線長度:經(jīng)度差為)根據(jù)經(jīng)度差計算緯線長度:經(jīng)度差為1 1的緯線弧的緯線弧長由低緯向高緯遞減,大約是長由低緯向高緯遞減,大約是111111cos cos 千米(千米( 表示該緯表示該緯線的緯度數(shù)值),如圖中線的緯度數(shù)值),如圖中acac。典典例例剖剖析
11、析規(guī)規(guī)律律探探究究圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升考考點點提提示示熱熱點點播播報報 經(jīng)緯網(wǎng)圖上范圍的特點經(jīng)緯網(wǎng)圖上范圍的特點(1)(1)相同緯度且跨經(jīng)度數(shù)相同的兩幅圖相同緯度且跨經(jīng)度數(shù)相同的兩幅圖, ,其所示地區(qū)的面積相其所示地區(qū)的面積相等。等。(2)(2)跨經(jīng)緯度數(shù)相同的地圖跨經(jīng)緯度數(shù)相同的地圖, ,緯度越高緯度越高, ,表示的實際范圍越小。表示的實際范圍越小。(3)(3)圖幅相同的兩幅圖圖幅相同的兩幅圖, ,中心點緯度數(shù)相同中心點緯度數(shù)相同, ,則跨經(jīng)緯度越廣則跨經(jīng)緯度越廣, ,所表示的實際范圍越大所表
12、示的實際范圍越大, ,比例尺越小。比例尺越小。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升【典例】(【典例】(20112011濟(jì)南模擬)下圖為地球局部經(jīng)緯網(wǎng)圖,讀濟(jì)南模擬)下圖為地球局部經(jīng)緯網(wǎng)圖,讀圖回答(圖回答(1 1)()(3 3)題。)題。經(jīng)緯網(wǎng)的判讀及應(yīng)用經(jīng)緯網(wǎng)的判讀
13、及應(yīng)用圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升(1 1)圖中)圖中p p地位于地位于x x地的地的 ( )a.a.南方南方 b.b.北方北方 c.c.西北方西北方 d.d.東南方東南方(2 2)從)從x x地到地到p p地途經(jīng)(地途經(jīng)( )a.a.東、西兩半球東、西兩半球 b.b.西半球西半球c.c.東半球東半球 d.d.南、北兩半球南、北兩半球(3 3)圖中)圖中mnmn的緯線距離(的緯線距離( )a.a.與與mqmq的經(jīng)線距離相等的經(jīng)線距離相等 b
14、.b.與與pqpq的緯線距離相等的緯線距離相等c.c.約為約為1 1001 100千米千米d.d.約為約為1 6501 650千米千米圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升【解題關(guān)鍵【解題關(guān)鍵】解答該題的關(guān)鍵是能根據(jù)圖中經(jīng)緯網(wǎng)圖判斷出解答該題的關(guān)鍵是能根據(jù)圖中經(jīng)緯網(wǎng)圖判斷出圖中各點的經(jīng)緯度,并能夠根據(jù)經(jīng)緯線確定兩者之間的距離。圖中各點的經(jīng)緯度,并能夠根據(jù)經(jīng)緯線確定兩者之間的距離。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點
15、提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升【精析精講【精析精講】(1 1)選)選d d,(,(2 2)選)選a a,(,(3 3)選)選d d。第(。第(1 1)題,)題,從圖中可直接判斷出從圖中可直接判斷出p p點的緯度為點的緯度為7070n n,x x點的緯度為點的緯度為8080n n;該圖是以北極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖,地球自轉(zhuǎn)的方向為逆時該圖是以北極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖,地球自轉(zhuǎn)的方向為逆時針,由此可判斷出針,由此可判斷出p p點位于點位于x x點的東側(cè);因此點的東側(cè);因此p p地位于地位于x x地的東地的東南方。第(南方
16、。第(2 2)題,圖中相鄰的兩條經(jīng)線相差)題,圖中相鄰的兩條經(jīng)線相差3030,根據(jù)地球,根據(jù)地球的自轉(zhuǎn)方向可判斷出圖中的經(jīng)度為東經(jīng),由此可推斷出的自轉(zhuǎn)方向可判斷出圖中的經(jīng)度為東經(jīng),由此可推斷出x x的經(jīng)的經(jīng)度為度為2525w w,所以從,所以從x x地到地到p p地途經(jīng)東、西兩半球。第(地途經(jīng)東、西兩半球。第(3 3)題,)題,mnmn位于位于6060n n,其緯線距離為,其緯線距離為111111cos60cos60303016501650千米;千米;mqmq的經(jīng)線距離為的經(jīng)線距離為111111101 110101 110千米,千米,pqpq的緯的緯線距離為線距離為111111cos70cos
17、703030千米。千米。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升【借題發(fā)揮【借題發(fā)揮】經(jīng)緯網(wǎng)地圖中經(jīng)度和緯度的確定經(jīng)緯網(wǎng)地圖中經(jīng)度和緯度的確定(1 1)方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖中經(jīng)度和緯度的確定)方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖中經(jīng)度和緯度的確定自西向東經(jīng)度數(shù)逐漸減小的是西經(jīng)度,自西向東經(jīng)度數(shù)逐漸減小的是西經(jīng)度,向東增大的是東經(jīng)度;自南向北緯度數(shù)向東增大的是東經(jīng)度;自南向北緯度數(shù)逐漸增大的是北緯,向北逐漸減小的是逐漸增大的是北緯,向北逐漸減小的是南緯。如右圖,圖中的經(jīng)度是西經(jīng),緯
18、南緯。如右圖,圖中的經(jīng)度是西經(jīng),緯度是北緯。度是北緯。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升(2 2)極地經(jīng)緯網(wǎng)圖中經(jīng)度和緯度的確定)極地經(jīng)緯網(wǎng)圖中經(jīng)度和緯度的確定圖一以北極為中心,可判定地球自轉(zhuǎn)方向為逆時針,以圖一以北極為中心,可判定地球自轉(zhuǎn)方向為逆時針,以0 0經(jīng)線為界,順著自轉(zhuǎn)方向增加的為東經(jīng),反之為西經(jīng)(如經(jīng)線為界,順著自轉(zhuǎn)方向增加的為東經(jīng),反之為西經(jīng)(如圖)。因該圖是以北極為中心,圖中緯度為北緯。圖)。因該圖是以北極為中心,圖中緯度為北緯。
19、圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升圖二以南極為中心,可判定地球自轉(zhuǎn)方向為順時針,以圖二以南極為中心,可判定地球自轉(zhuǎn)方向為順時針,以0 0經(jīng)線為界,順著自轉(zhuǎn)方向增加的為東經(jīng),反之為西經(jīng)(如經(jīng)線為界,順著自轉(zhuǎn)方向增加的為東經(jīng),反之為西經(jīng)(如圖)。因該圖是以南極為中心,圖中緯度為南緯。圖)。因該圖是以南極為中心,圖中緯度為南緯。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究
20、究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升一、單項選擇題(每小題一、單項選擇題(每小題2 2分,共分,共1818分)分)1.1.下圖中,下圖中,l l1 1 、l l2 2 、l l3 3 、l l4 4表示的地理事物分別是表示的地理事物分別是( )圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)
21、礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升a.la.l1 1和和l l2 2 表示經(jīng)線,表示經(jīng)線,l l3 3和和l l4 4表示緯線表示緯線b.lb.l3 3和和l l4 4表示經(jīng)線,表示經(jīng)線,l l1 1和和l l2 2表示緯線表示緯線 c.lc.l1 1和和l l4 4表示經(jīng)線,表示經(jīng)線,l l2 2和和l l3 3表示緯線表示緯線d.ld.l1 1和和l l4 4表示緯線,表示緯線,l l2 2和和l l3 3表示經(jīng)線表示經(jīng)線【解析【解析】選選b b。根據(jù)經(jīng)緯線的特點:緯線都平行,經(jīng)線都相。根據(jù)經(jīng)緯線的特點:緯線都平行,經(jīng)線都相交于南、北極點,可判斷出交于南、北極點,可判斷出l l3 3和和l
22、 l4 4表示經(jīng)線,表示經(jīng)線,l l1 1和和l l2 2表示緯線。表示緯線。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升2.2.(20112011鶴壁模擬)在下面的鶴壁模擬)在下面的a a、b b、c c、d d四幅圖中,圖中四幅圖中,圖中的的p p點位置同時符合:點位置同時符合:東經(jīng)、東經(jīng)、北緯、北緯、低緯度地區(qū)、低緯度地區(qū)、在我國境內(nèi)四個條件的是(在我國境內(nèi)四個條件的是( )圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提
23、示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升【解析【解析】選選d d。a a、b b圖中緯線自北向南度數(shù)增加,說明圖示圖中緯線自北向南度數(shù)增加,說明圖示區(qū)域位于南半球;區(qū)域位于南半球;c c圖中圖中p p點的地理坐標(biāo)為(點的地理坐標(biāo)為(2020n n,2020w w),),不可能位于我國境內(nèi);不可能位于我國境內(nèi);d d圖中圖中p p點的地理坐標(biāo)為(點的地理坐標(biāo)為(2020n n,110110e e),符合題意要求。),符合題意要求。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典
24、例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升20112011年春節(jié)期間,小明一家人到某島國旅游。下圖為該年春節(jié)期間,小明一家人到某島國旅游。下圖為該島國(面積為島國(面積為21.121.1平方千米)示意圖。讀圖回答平方千米)示意圖。讀圖回答3 3、4 4題。題。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升3.3.該島國位于(該島國位于( )東半球東半球西半球西半球北半球北半球南半球南半球a.a.b.b.c.c.d.d
25、.4.4.該島國北端距赤道約為(該島國北端距赤道約為( )a.50 000a.50 000米米b.80 000b.80 000米米c.900 000c.900 000米米d.110 000d.110 000米米圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升【解析【解析】3 3選選d d,4 4選選a a。第。第3 3題,由于該島國的面積較小,其題,由于該島國的面積較小,其跨越的經(jīng)緯度范圍都很小;結(jié)合圖中的經(jīng)度跨越的經(jīng)緯度范圍都很??;結(jié)合圖中的經(jīng)度166166
26、55e55e可知可知其位于西半球;結(jié)合圖中的緯度其位于西半球;結(jié)合圖中的緯度0 030s30s可知其位于南半球??芍湮挥谀习肭?。第第4 4題,該島國北端距赤道的緯度小于題,該島國北端距赤道的緯度小于0.50.5, ,即小于即小于(0.50.5111111)千米,符合題意的只有)千米,符合題意的只有a a項。項。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升讀右圖,回答讀右圖,回答5 5、6 6題。題。5.p5.p點位于圖中陰影區(qū)域的正中間,點位于圖中陰影區(qū)
27、域的正中間,其地理坐標(biāo)為(其地理坐標(biāo)為( )a.a.(2.52.5e e,22.522.5n n)b.b.(2.52.5w w,22.522.5n n)c.c.(2.52.5e e,22.522.5s s)d.d.(2.52.5w w,22.522.5s s)圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升6.6.下列關(guān)于圖中經(jīng)緯線的敘述正確的是(下列關(guān)于圖中經(jīng)緯線的敘述正確的是( )a.a.圖中四條經(jīng)緯線的長度相等圖中四條經(jīng)緯線的長度相等b.0b.0經(jīng)線是一
28、個圓經(jīng)線是一個圓c.c.與與2020緯線平行的緯線有無數(shù)條緯線平行的緯線有無數(shù)條d.5d.5經(jīng)線指示東西方向經(jīng)線指示東西方向圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升【解析【解析】5 5選選b b,6 6選選c c。由圖示經(jīng)緯度度數(shù)的變化可知。由圖示經(jīng)緯度度數(shù)的變化可知p p點在點在0 05 5w w和和2020n n2525n n之間,由此可確定出其具體坐標(biāo)。之間,由此可確定出其具體坐標(biāo)。所有經(jīng)線的長度都相等;緯線以赤道為最長,向兩極逐漸縮所有經(jīng)線的長
29、度都相等;緯線以赤道為最長,向兩極逐漸縮短。經(jīng)線是連接南北兩極點并與緯線垂直相交的半圓;緯線短。經(jīng)線是連接南北兩極點并與緯線垂直相交的半圓;緯線是與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓。在地圖上,經(jīng)線指示是與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓。在地圖上,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。南北方向,緯線指示東西方向。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升7.7.(20102010北京文綜)下圖是經(jīng)緯網(wǎng)圖層和中國省級行政中北京文綜)下圖是經(jīng)緯網(wǎng)圖層和中國省級行政中心
30、圖層的疊加圖,圖中經(jīng)緯線間隔度數(shù)相等。圖中經(jīng)緯網(wǎng)的心圖層的疊加圖,圖中經(jīng)緯線間隔度數(shù)相等。圖中經(jīng)緯網(wǎng)的緯線間距為(緯線間距為( )a.3a.3b.5b.5c.8c.8d.10d.10圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升【解析【解析】選選b b。圖中的五角星表示首都北京,其所處緯度為。圖中的五角星表示首都北京,其所處緯度為4040n n;圖中最南的省級行政區(qū)應(yīng)為海口,其緯度為;圖中最南的省級行政區(qū)應(yīng)為海口,其緯度為2020n n;圖中兩者之間有圖中兩
31、者之間有4 4個緯度間隔,由此可求出每個間隔為個緯度間隔,由此可求出每個間隔為5 5,故選項故選項b b正確。正確。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升讀圖,回答讀圖,回答8 8、9 9題。題。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升8.8.乙位于(乙位于( )a.a.南半球南半球b.b.北半球北半球c.c
32、.中緯度中緯度d.d.高緯度高緯度9.9.甲在丁的(甲在丁的( )a.a.西北方西北方b.b.東南方東南方c.c.西南方西南方d.d.東北方東北方圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升【解析【解析】8 8選選b b,9 9選選b b。首先要讀懂經(jīng)緯網(wǎng)圖。據(jù)圖中。首先要讀懂經(jīng)緯網(wǎng)圖。據(jù)圖中7070w w、8080w w、9090w w和地球自西向東自轉(zhuǎn)得出是由和地球自西向東自轉(zhuǎn)得出是由9090w80w80w70w70w w ,得出逆時針運(yùn)動,為北半球局
33、部經(jīng),得出逆時針運(yùn)動,為北半球局部經(jīng)緯網(wǎng)圖,則圖中的緯度分別是緯網(wǎng)圖,則圖中的緯度分別是3030n n、4545n n和和6060n n。第。第8 8題,題,由以上分析可知上圖為北半球局部經(jīng)緯網(wǎng)圖。第由以上分析可知上圖為北半球局部經(jīng)緯網(wǎng)圖。第9 9題,甲地題,甲地經(jīng)緯度為(經(jīng)緯度為(3030n n,7070w w),丁地為(),丁地為(6060n,90n,90w w),則),則甲地位于丁地的東南方向。甲地位于丁地的東南方向。 圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素
34、素能能提提升升二、讀圖題(共二、讀圖題(共3232分)分)10.10.讀圖,回答下列問題。(讀圖,回答下列問題。(3232分)分)圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升(1 1)寫出)寫出a a、b b、c c、d d各點的經(jīng)緯度:各點的經(jīng)緯度:a a;b b;c c;d d。(2 2)就南、北半球而言,)就南、北半球而言,a a、b b、c c、d d四點中,位于北半球四點中,位于北半球的是,位于南半球的是。的是,位于南半球的是。(3 3)就東、西
35、半球而言,上述四點中,位于東半球的是)就東、西半球而言,上述四點中,位于東半球的是,位于西半球的是。,位于西半球的是。(4 4)就低、中、高緯度而言,上述四點中,位于低緯度的)就低、中、高緯度而言,上述四點中,位于低緯度的是,位于中緯度的是。是,位于中緯度的是。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升【解析【解析】以經(jīng)緯網(wǎng)地圖為載體,考查經(jīng)緯度劃分、南北半球、以經(jīng)緯網(wǎng)地圖為載體,考查經(jīng)緯度劃分、南北半球、東西半球、低中高緯度劃分等基礎(chǔ)知識。南北半球以赤
36、道為東西半球、低中高緯度劃分等基礎(chǔ)知識。南北半球以赤道為分界線,東西半球以分界線,東西半球以2020w w和和160160e e經(jīng)線圈為分界線,低、經(jīng)線圈為分界線,低、中、高緯度是以中、高緯度是以3030、6060緯線劃分的。緯線劃分的。答案答案:(1 1)4040n n,4040w w4040n n,4040e e2020s s,4040w w2020s s,4040e e(2 2)a a、b bc c、d d (3 3)b b、d da a、c c(4 4)c c、d da a、b b圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖
37、剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升一、單項選擇題(每小題一、單項選擇題(每小題3 3分,共分,共1818分)分)1.1.下列四幅圖中,經(jīng)緯度位置相同的兩點是(下列四幅圖中,經(jīng)緯度位置相同的兩點是(0 0為經(jīng)度、為經(jīng)度、虛線為回歸線和極圈)(虛線為回歸線和極圈)( )圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖
38、剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升a.a.b.b.c.c.d.d.【解析【解析】選選c c。地和地和地都為(地都為(232326n26n,4545w w),經(jīng)),經(jīng)緯度位置相同,緯度位置相同,地為(地為(232326s26s,4545e e),),地為地為(232326s26s,9090w w)。)。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升下圖為地球星瓣圖,圖中下圖為地球星瓣圖,圖中a a為陸地相對集中的為陸
39、地相對集中的“陸半球陸半球”的極點(的極點(3838n n,0 0),據(jù)此回答),據(jù)此回答2 24 4題。題。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升2.2.與陸半球相對的與陸半球相對的“水半球水半球”的極點坐標(biāo)應(yīng)為(的極點坐標(biāo)應(yīng)為( )a.38a.38s s,180180b.38b.38n n,0 0c.38c.38n n,180180d.38d.38s s,0 03.“3.“水半球水半球”的極點應(yīng)是圖中(的極點應(yīng)是圖中( )a.ba.bb.cb.c
40、c.dc.dd.ed.e4.4.赤道上位于赤道上位于“陸半球陸半球”且位于西半球的經(jīng)度范圍是且位于西半球的經(jīng)度范圍是( )a.a.經(jīng)度經(jīng)度0 0向西至向西至2020w wb.20b.20w w向西至向西至9090w w c.90c.90w w向東至向東至9090e ed.20d.20w w向東至向東至9090e e圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升【解析【解析】2 2選選a a,3 3選選b b,4 4選選b b。第。第2 2題,題,“水半球水半
41、球”和和“陸半陸半球球”的極點相對應(yīng),的極點相對應(yīng),“陸半球陸半球”的極點為(的極點為(3838n n、0 0),),則則“水半球水半球”的極點為(的極點為(3838s s、180180)。第)。第3 3題,結(jié)合圖題,結(jié)合圖中中b b、c c、d d、e e所處的海陸位置,可判斷出所處的海陸位置,可判斷出c c點為點為“水半球水半球”的極點。第的極點。第4 4題,由題,由“陸半球陸半球”的極點位于的極點位于0 0經(jīng)線,可推斷經(jīng)線,可推斷出出“陸半球陸半球”在赤道上的范圍為在赤道上的范圍為9090w w0 09090e e;結(jié)合;結(jié)合西半球的經(jīng)度范圍,可確定出該題的選項為西半球的經(jīng)度范圍,可確定
42、出該題的選項為b b。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升(20112011武漢模擬)讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答武漢模擬)讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答5 5、6 6題。題。圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升5.5.設(shè)設(shè)a a、b b兩地之間的經(jīng)線距離為兩地之間的經(jīng)線距離為l l1 1,b b、c c兩地之間的緯線距兩地之間
43、的緯線距離為離為l l2 2,則(,則( )a.la.l1 1和和l l2 2相等相等b.lb.l1 1約為約為l l2 2的一半的一半c.lc.l2 2約為約為l l1 1的的1.51.5倍倍d.ld.l1 1約為約為l l2 2的兩倍的兩倍6.6.圖中圖中a a點位于點位于d d點(點( )a.a.東北方向東北方向b.b.東南方向東南方向c.c.西北方向西北方向d.d.西南方向西南方向圖圖文文對對照照自自主主梳梳理理拓拓展展歸歸納納要要點點突突破破考考點點提提示示熱熱點點播播報報典典例例剖剖析析規(guī)規(guī)律律探探究究即即時時演演練練基基礎(chǔ)礎(chǔ)達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課時時素素能能提提升升【解析【解析】5 5選選c c,6 6選選a a。第。第5 5題,題,a a、b b兩地位于同一經(jīng)線,緯兩地位于同一經(jīng)線,緯度相差度相差6060,其經(jīng)線距離約為,其經(jīng)線距離約為1111116060千米;千米;b b、
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