第十二冊——太陽系

1、太陽系一、課文說明本課在學(xué)生認(rèn)識了太陽、地球、月球三個天體的關(guān)系之后，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識太陽系的組成；在能力培養(yǎng)方面，屬于“想像能力”和“推理能力”的系列。課文分三部分：第一部分指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識三類天體的名稱：像太陽這樣自己能發(fā)光發(fā)熱的天體叫恒星，像地球這樣自己不能發(fā)光、圍繞恒星轉(zhuǎn)動的天體叫行星，像月球這樣圍繞行星轉(zhuǎn)動的天體叫衛(wèi)星。這是對前面學(xué)習(xí)過的知識的總結(jié)、提高，也是認(rèn)識太陽系組成必需的基礎(chǔ)知識。第二部分指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識太陽系的組成。這部分內(nèi)容是按照分析與綜合的思路編寫的，分為五層：1認(rèn)識太陽系的九大行星。這九顆行星的名稱，要求學(xué)生能按順序記住。這九顆行星的概況，教學(xué)時可以做概括的介紹。（詳見參考資料）

2、2告訴學(xué)生，在九大行星中，除了水星、金星外都有衛(wèi)星，衛(wèi)星數(shù)目不一樣。3講解彗星的特點。4講解流星體及流星。5綜合以上內(nèi)容，講解太陽系的組成：以太陽為中心，包括環(huán)繞太陽運動的行星及其衛(wèi)星、彗星、流星體組成的天體系統(tǒng)稱為太陽系。這個知識點是本課教學(xué)的重點，要求學(xué)生掌握。第三部分是本課的選講內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)九大行星的一些數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于九大行星以及太陽系的問題。例如：有的行星距太陽比較近，有的行星（冥王星）距太陽很遙遠(yuǎn)；從各大行星到太陽的距離，可以知道太陽系很大；各大行星公轉(zhuǎn)的周期不同，有的時間比較短，有的時間很長；行星公轉(zhuǎn)的周期與它們到太陽的距離有關(guān)系，距離越遠(yuǎn)周期越長；行星的自轉(zhuǎn)周期不同，周

3、期最短的是木星，周期最長的是金星；由于行星的自轉(zhuǎn)周期不同，各大行星上的晝夜長短也就不同；由于行星的公轉(zhuǎn)周期不同，各大行星上的年長短也就不同；這部分內(nèi)容可以鍛煉學(xué)生根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行推理的能力和想像能力，教學(xué)時如能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生廣開思路，大膽分析，大膽想像，可以形成很熱烈的教學(xué)場面。二、目的要求1通過本課教學(xué)，要求學(xué)生知道太陽系的構(gòu)成，知道九大行星的名字及排列順序，明確恒星、行星、衛(wèi)星的概念及其相互關(guān)系。2培養(yǎng)學(xué)生分析綜合的能力運用分析綜合的方法認(rèn)識太陽系的構(gòu)成；通過對九大行星的有關(guān)數(shù)據(jù)的分析，了解一些關(guān)于九大行星及太陽系的情況。3通過對太陽系的認(rèn)識，使學(xué)生體會到宇宙中的天體是相互聯(lián)系的

4、、運動的，運動是有規(guī)律的。三、課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：掛圖或投影片太陽系的構(gòu)成，火星、木星、土星等行星的照片，流星，彗星。四、教學(xué)過程導(dǎo)入新課1提問：（1）地球在宇宙中怎樣運動？地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)分別產(chǎn)生什么現(xiàn)象？（2）月球在宇宙中怎樣運動？在月球圍繞地球轉(zhuǎn)動的過程中，我們會看到什么現(xiàn)象？（3）太陽、地球、月球是怎樣相互運動的？它們的相互運動會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？（4）在什么情況下發(fā)生日食？在什么情況下發(fā)生月食？2談話：太陽與地球、月球有什么不同？（主要是太陽能發(fā)光，地球、月球不能發(fā)光。）學(xué)習(xí)新課1指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識三類天體的名稱（1）講解：像太陽這樣自己能發(fā)光的星叫做恒星。（板書“恒星”）像地球這樣自己不發(fā)光、

5、圍繞恒星轉(zhuǎn)動的星叫做行星。（板書“行星”）像月球這樣自己不發(fā)光、圍繞行星轉(zhuǎn)動的星叫做衛(wèi)星。（板書“衛(wèi)星”）（2）提問：什么是恒星、行星、衛(wèi)星？這三種天體有什么關(guān)系？2指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識太陽系的組成（1）認(rèn)識九大行星談話：我們已經(jīng)知道地球是圍繞太陽轉(zhuǎn)動的一顆行星，你們知道在太陽周圍還有其他的行星嗎？出示掛圖或投影片太陽系。觀察：（學(xué)生觀察課本中的插圖，教師利用掛圖或投影片指導(dǎo)。）這是一張圍繞太陽轉(zhuǎn)動的行星圖。說一說，你從圖中都看到了什么？在太陽周圍、圍繞太陽轉(zhuǎn)動的有哪些行星？（九顆大行星和無數(shù)小行星）按順序說出九顆大行星的名稱。在九顆大行星中，哪顆離太陽最近？哪顆離太陽最遠(yuǎn)？地球在什么位置？從圖上看，

6、哪幾顆行星比較大？哪幾顆行星比較?。克鼈兊男螤钣惺裁聪嗤c？（都是球形）它們公轉(zhuǎn)的軌道有什么相同點？（都是橢圓的）教師小結(jié)：通過以上觀察可以知道，在太陽周圍、圍著太陽轉(zhuǎn)動的有九大行星水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星，此外還有很多小行星。這些行星都是沿著同一方向自西向東公轉(zhuǎn)著。在九大行星中，除水星、金星外，其他的行星都有衛(wèi)星，衛(wèi)星的數(shù)目不同，例如火星有2個衛(wèi)星，土星有10個衛(wèi)星，木星有13個衛(wèi)星。（2）認(rèn)識彗星出示掛圖或投影片哈雷彗星。講述：圍繞太陽轉(zhuǎn)動的還有這樣一種形狀特殊的星。你知道這是什么星嗎？（彗星）觀察：彗星的形狀有什么特點？它公轉(zhuǎn)的軌道有什么特點？講解：彗星

7、是圍繞太陽轉(zhuǎn)動的形狀如掃帚一樣的星，它們公轉(zhuǎn)的軌道又扁又長，繞太陽一周要很長時間。例如有一顆名叫哈雷的彗星，繞太陽一周要76年，上次看到它是1986年，下次再看到它要到2062年。在太陽周圍除了哈雷彗星外還有其他彗星。（3）認(rèn)識流星體及流星出示掛圖或投影片流星。談話：有時，在夜空中看到一顆星一掠而過，很快就消失了。這是什么星？（流星）講解：在太陽周圍廣闊的空間中，除了大行星、小行星、彗星、衛(wèi)星外，還有很多比較小的天體，叫做流星體。流星體不斷運動著，當(dāng)它們接近地球的時候，受到地球強大的吸引力，就會掉向地球；這些流星體闖入地球的大氣層時，由于它們的速度很快，與大氣摩擦得很厲害，溫度升得很高，以至發(fā)

8、出光芒，從天空中一劃而過，因此人們把它們叫做流星。絕大部分流星在穿過大氣層時燃燒完了，瞬息便消失了，只有少數(shù)流星能落在地上。落在地上的流星，冷卻后，看上去就是一塊大石頭，所以人們又把它們叫做隕石從天上落下來的石頭。（有的隕石主要成分是鐵鎳金屬，稱為鐵隕石。）（4）綜合太陽系的組成提問：現(xiàn)在你知道在太陽周圍有哪些天體？這些天體以什么為中心？哪些天體圍繞太陽轉(zhuǎn)動？哪些天體圍繞行星轉(zhuǎn)動？講解：以太陽為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動的行星及其衛(wèi)星、彗星、流星體等組成了一個相互聯(lián)系的天體系統(tǒng)。由于這個天體系統(tǒng)是以太陽為中心的，人們便把它叫做太陽系。指導(dǎo)學(xué)生填寫課文中這個問題的空白。提問：什么是太陽系？太陽系以什么

9、為中心？在太陽系中有幾類星？（恒星、行星、彗星、衛(wèi)星）從它們的相互運動關(guān)系看，哪類星在中心？哪類星在第二層？哪類星在第三層？3指導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)九大行星的一些情況（1）講述：以前，人們對太陽系的情況了解得不多。隨著科學(xué)的發(fā)展，人們對太陽系的情況、特別是太陽系中九大行星的情況了解得越來越多，拍攝了很多關(guān)于九大行星的照片（出示掛圖或投影片部分行星的照片），觀測了很多關(guān)于九大行星的情況。（2）閱讀：課本第52頁中關(guān)于九大行星的數(shù)據(jù)表。（為了幫助學(xué)生看懂，教師需對“表頭”做簡要說明，并說明表中的時間都是以地球上的時間為標(biāo)準(zhǔn)的。）（3）討論：從這些觀測數(shù)據(jù)中，你有什么發(fā)現(xiàn)？根據(jù)這些觀測數(shù)據(jù)，你能推想出什么

10、事情？（鼓勵學(xué)生深入思考，大膽想像，廣泛聯(lián)想，積極發(fā)言。根據(jù)學(xué)生發(fā)言情況，教師再參考課文說明的內(nèi)容提出一些啟發(fā)性的問題，使學(xué)生對太陽系及九大行星有更多的了解，并使他們初步體會到怎樣使用數(shù)據(jù)分析問題。）（4）教師小結(jié)：通過以上分析，我們知道了關(guān)于太陽系和九大行星的很多事情。如果我們有更多的數(shù)學(xué)知識，我們還能發(fā)現(xiàn)更多的秘密。鞏固應(yīng)用1講述：這節(jié)課我們認(rèn)識了太陽系。2提問：（1）太陽系是由哪些天體組成的？（2）按順序說出九大行星的名字。布置作業(yè)閱讀：有關(guān)太陽系和宇宙的一些書籍五、參考資料1恒星能自己發(fā)光的天體叫做恒星。恒星一般由熾熱的氣體組成。太陽是離我們最近的恒星。在整個天空中，人眼能看到的恒星約

11、6500顆，用天文望遠(yuǎn)鏡看，恒星多得難以數(shù)計。恒星實際上都在不停地運動，但因離我們太遠(yuǎn)，在短期內(nèi)感覺不到它們相互位置的改變，所以古代人稱它們?yōu)楹阈?，沿用至今。恒星有自轉(zhuǎn)運動，并圍繞銀河系的中心運動。2行星行星是圍繞恒星轉(zhuǎn)動的天體，自己不能發(fā)光，我們所看到的行星上的光，是它反射的太陽光。太陽系中的九大行星都是自西向東環(huán)繞太陽公轉(zhuǎn)的，它們的公轉(zhuǎn)軌道都是接近正圓的橢圓形，公轉(zhuǎn)軌道面幾乎都在一個平面上。按照九大行星和太陽之間的距離可把行星分為兩類：水星、金星的公轉(zhuǎn)軌道在地球的公轉(zhuǎn)軌道以內(nèi)，距離太陽較近，叫內(nèi)行星；火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星的公轉(zhuǎn)軌道，在地球的公轉(zhuǎn)軌道以外，叫外行星。根據(jù)九

12、大行星的物理性質(zhì)和化學(xué)組成也可把行星分為兩類：一類以地球為代表，包括水星、金星和火星，叫做類地行星；一類以木星為代表，包括土星、天王星和海王星叫做類木行星。類地行星體積小，密度大，中心有鐵核，含金屬元素比例高；類木行星體積大，密度小，主要由氣體組成。水星離太陽很近，因此從地球上看它總是忽隱忽現(xiàn)。有時跑到太陽的后面，看不見它；有時又跑到太陽的前面，“淹沒”在太陽的光輝里。只有當(dāng)它運行到太陽兩邊時才能看到它。（春分前后出現(xiàn)在日落以后的西方，秋分前后出現(xiàn)在日出以前的東方。）金星是全天最亮的一個星星，發(fā)出金黃色的光芒，有時甚至在白天也能看到，它就是我們十分熟悉的昏星或晨星?；鹦蔷哂谢鹨粯拥募t色光輝，比

13、較容易被我們識別?；鹦潜鹊厍蛐〉枚?，半徑只有3395千米，約相當(dāng)于地球半徑的1/2，質(zhì)量也只有地球的1/10?；鹦巧嫌泻偷厍蛏舷嘞竦乃募咀兓?。由于火星公轉(zhuǎn)軌道比地球長，轉(zhuǎn)得也比地球慢（公轉(zhuǎn)一周需要687天），火星上一年約等于地球上的兩年?；鹦巧媳鹊厍蚶涞枚?，白天溫度只有10，晚上下降到-50?；鹦巧弦灿写髿?，但二氧化碳就占去了95?；鹦巧蠜]有液態(tài)水。經(jīng)過多年的探索觀察，現(xiàn)在人們沒發(fā)現(xiàn)火星上有任何形式的生命存在。木星也很明亮，僅次于金星。它是九大行星中最大的，有1300個地球那么大。它的衛(wèi)星很多，目前確認(rèn)的有13顆，其中有4顆比較大，用雙筒望遠(yuǎn)鏡就可以看見。土星離我們較遠(yuǎn)，發(fā)光暗淡，難于被我們發(fā)

14、現(xiàn)。它有一個美麗的光環(huán)，是由許許多多圍繞它轉(zhuǎn)動的小固體塊和小冰塊，在太陽光的照射下，反射太陽光形成的。天王星和海王星大小差不多，前者稍大一些。冥王星是九大行星中最小的一顆行星。在火星和木星公轉(zhuǎn)軌道之間，分布著許許多多小行星，其中體積最大的谷神星直徑約760千米，最小的直徑只有12千米。小行星的總數(shù)有幾萬顆，現(xiàn)已確定軌道的小行星有二千多顆。3彗星彗星環(huán)繞太陽運行，軌道大多數(shù)是扁長的橢圓，少數(shù)是拋物線或雙曲線。彗星在遠(yuǎn)離太陽時，是一個發(fā)光的云霧狀小斑點；接近太陽時，背向太陽的一邊出現(xiàn)一條彗尾，越近太陽彗尾越長；離開太陽時，彗尾逐漸收縮。彗星由彗核、彗發(fā)和彗尾三部分組成。彗核由凍結(jié)的氨、甲烷和一氧化碳等組成，也有一定數(shù)量的固體物質(zhì)。彗核周圍的云霧狀光輝是彗發(fā)。彗核和彗發(fā)總稱為“彗頭”。彗尾由極稀薄的氣體和塵埃組成。彗尾可長達(dá)數(shù)千萬甚至數(shù)億千米，但質(zhì)量很小。著名的哈雷彗星公轉(zhuǎn)周期是76年。4衛(wèi)星衛(wèi)星是圍繞行星運行的天體，質(zhì)量都不大。月球就是地球的衛(wèi)星。太陽系九大行星，除了水星和金星外，都有衛(wèi)星。下表是各大行星已確知的衛(wèi)星數(shù)。（以上衛(wèi)星數(shù)摘自中國大百科全書·天文學(xué)第430頁）5行星的公轉(zhuǎn)萬有引力定律告訴我們，任何兩個物體