組工作總結(jié)(多篇范文)

1、組工作總結(jié)水電組年度工作總結(jié)XX 年，電工組在綜合管理科的正確領(lǐng)導(dǎo)和維修組鼎力合作下，緊緊圍繞中心制定的工作思路，以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)、以市場(chǎng)發(fā)展為導(dǎo)向，水電組年度工作總結(jié)。電工組團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗，歷了將近一年的辛勤工作，憑作過(guò)硬的本職技能超標(biāo)的完成了各項(xiàng)任務(wù)。其中包括在日常市場(chǎng)水電巡邏、應(yīng)急搶修、高峰用電等各個(gè)方面都表現(xiàn)出了超強(qiáng)的工作心以及責(zé)任心。在臨近年末之際，水電組對(duì)本年度內(nèi)所做的工作總結(jié)報(bào)告。一、 XX 年各項(xiàng)工程完成情況：1、根據(jù)中心制定的方案，對(duì)市場(chǎng)架空線水泥電桿逐步更換，今年安裝完成鋼管桿4 根，架空主線對(duì)接150mm2鋁塑線 520m。2、精紡街和騰飛橋戶外配電箱，幾年來(lái)日曬雨淋

2、，箱底腐蝕引起外殼帶電，有嚴(yán)重的安全隱患。4 月份及 11 月份對(duì)兩處組合表箱整改更換共計(jì) 184戶。3、完成市場(chǎng)路燈主線路的整改。以市場(chǎng)發(fā)展需求，市場(chǎng)各組團(tuán)的路燈增加，原主線路線徑太小以及老化，造成線路電壓降很大，嚴(yán)重影響路燈的使用效率和壽命?，F(xiàn)把原路燈10mm2銅線更換成 25mm2銅線計(jì) 2300m，架設(shè) 4× 35 mm2電纜 14m。第1頁(yè)共21頁(yè)4、在夏季用電高峰期間，二組團(tuán)和四組團(tuán)的急劇增加，為保經(jīng)營(yíng)戶空調(diào)能夠正常使用，重新架設(shè)二路分流主線150 mm2鋁塑線2500m，90 mm2 鋁塑線 400m，架設(shè) 4× 150 mm2銅電纜26m。5、各組團(tuán)用電支線

3、增容安裝，其中（輕紡街至西裝街50 mm2鋁塑線 400m、四組團(tuán) 35 mm2共計(jì) 600m、二組團(tuán) 35 mm2共計(jì) 800 三組共計(jì) 35 mm2200m、衛(wèi)生辦宿舍 50 mm2400m、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園 35 mm2800m。）6、完成各組團(tuán)空調(diào)專線進(jìn)戶128 戶。7、11 月中旬，浙南鞋料市場(chǎng)用電正式退出，為保各配電房供電平衡，對(duì)鞋市場(chǎng)（ 33、34）精紡二期、辦公用電、騰飛橋等線路進(jìn)行調(diào)整，共計(jì)安裝150 mm2鋁塑線 1100m、70 mm2 鋁塑線 2600m、架設(shè) 4× 35 mm2電纜 20m，工作總結(jié)水電組年度工作總結(jié)。二、安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn)：1、一年來(lái)，科室認(rèn)真貫

4、徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，每次晨會(huì)科長(zhǎng)對(duì)每位成員出勤前和高空維修自身安全反復(fù)叮囑。特別對(duì)各種生產(chǎn)工具，科長(zhǎng)和葉工程師親自監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重缺陷、破損的工具及時(shí)消毀，全年里未發(fā)生人身、電網(wǎng)、設(shè)備、火災(zāi)等一切事故，達(dá)到安全管理的要求，順利實(shí)現(xiàn)了“雙零”目標(biāo)。2、在 69 月中，為確保高溫高峰期市場(chǎng)安全用電及用電質(zhì)量，科室安排東西配電房、廂式配電室專人值班制，及時(shí)排除設(shè)備故障并每一小時(shí)做好設(shè)備運(yùn)行記錄，確保各回路運(yùn)行可靠。第2頁(yè)共21頁(yè)三、認(rèn)真開(kāi)展檢查工作。1、每天對(duì)市場(chǎng)的水電常規(guī)巡視，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。在市場(chǎng)日常維修派出 700余次。2、配合綜合管理科和保衛(wèi)科每月市場(chǎng)生產(chǎn)安全大檢查工作。對(duì)檢查出

5、水電方面有隱患的事項(xiàng)及時(shí)整改。3、每星期五定期對(duì)市場(chǎng)定時(shí)斷電控制系統(tǒng)、路燈、廣播監(jiān)控系統(tǒng)檢查，并作好檢查記錄。今年共計(jì)更換各類路燈180余盞，發(fā)現(xiàn)異常情況隨時(shí)調(diào)整處理疑難的及時(shí)向科室領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。4、定期對(duì)市場(chǎng)內(nèi)給水管網(wǎng)檢測(cè)，對(duì)老化、人為破壞的給水龍頭和消防栓及管道破裂及時(shí)搶修，杜絕市場(chǎng)內(nèi)滴、漏現(xiàn)象。5、在每次臺(tái)風(fēng)及節(jié)日來(lái)臨之前對(duì)市場(chǎng)內(nèi)供電線路網(wǎng)、電線桿及拉線等用電設(shè)備，戶外廣告牌、電動(dòng)卷門(mén)、排水管道、等 全面檢查，做到未雨綢繆。四、全力配合設(shè)備修試，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)結(jié)合市場(chǎng)用電低谷期機(jī)會(huì)，克服困難分路拉電， 11 月底對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行了輪換檢修、預(yù)試及消缺等工作。東西配電房設(shè)備檢修與施工人員密切配

6、合，完成了停送電設(shè)備的倒閘操作、安全措施布臵、現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督管理。檢修中對(duì)各組設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的設(shè)備及時(shí)更換。東西配電房低壓柜更換隔離開(kāi)關(guān)（XXa）2 組、dw15斷路器（ 630a）3 組、自愈式電容40 只、切換接觸器5 只零星小配件等。同時(shí)，對(duì)高壓房部分銹蝕設(shè)備的底座、拉桿、箱面等部位進(jìn)行了第3頁(yè)共21頁(yè)防腐處理。檢修中對(duì)單一設(shè)備的操作、電源投切和清掃維護(hù)，檢修后設(shè)備的驗(yàn)收等工作。五、做好全組本職工作，建立水電、廣播、監(jiān)控檔案。1、完善用電計(jì)量表資料，做好死表更換記錄。2、每月對(duì)市場(chǎng)的10 處總水表，做好計(jì)劃用水報(bào)表抄送溫州市節(jié)水辦；東西配電房、廂變有功無(wú)功電表抄度，每次的

7、數(shù)據(jù)登記歸檔。3、做好供電設(shè)備維修、年檢報(bào)表。建立主要設(shè)備專戶對(duì)每次維修的項(xiàng)目，更換設(shè)備材料的型號(hào)、數(shù)量和檢修后設(shè)備運(yùn)行情況記錄存案。4、 配合倉(cāng)庫(kù)管理員做好電工倉(cāng)庫(kù)管理工作。定期做一次物品耗用報(bào)單及物品進(jìn)出庫(kù)存放表，對(duì)常用的備品、備件應(yīng)保證一定的庫(kù)存，對(duì)出庫(kù)的材料，用在的地點(diǎn)做好登記。六、對(duì) XX 的工作計(jì)劃和建議1、在今年迎“十一”市場(chǎng)檢查中，市場(chǎng)各組團(tuán)部分支線路更換及增容。（如：配電房至粗紡街線路）等處2、從東西配電房dw15 斷路器這幾年使用下來(lái)，發(fā)現(xiàn)斷路器有很大的缺陷，特別是線路短路時(shí)不能脫扣，這樣會(huì)對(duì)人身及設(shè)備造成傷害，建議更換成sm40400（630）斷路器。3、小商品市場(chǎng)戶內(nèi)用

8、電每年中心都投入大量資金整改，治標(biāo)不治本，建議把用戶的電表外移及內(nèi)線路整改。第4頁(yè)共21頁(yè)總之一年來(lái)，在電工組工作成員的不懈努力下，取得了一些的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題和不足。即將迎來(lái)新的一年里，望大家對(duì)我們電工組提一些寶貴的建議，讓我們電工組在今后的發(fā)展中不段的完善自已，為市場(chǎng)發(fā)展作出一些貢獻(xiàn)。第二篇：職中專業(yè)組工作總結(jié)XX XX 學(xué)年度上學(xué)期職中商貿(mào)組工作總結(jié)時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又過(guò)去了。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真進(jìn)行教材教法研究，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量，緊貼市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，面向全體學(xué)生設(shè)計(jì)教學(xué)

9、方案，真正做到以學(xué)生為本，以學(xué)習(xí)為本。本組既有一些老師的做法值得提倡和借鑒 ,也有一些不足需要反思?，F(xiàn)就本學(xué)年本組的工作情況總結(jié)如下：一、通過(guò)教研活動(dòng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念:每學(xué)期一開(kāi)始，全組老師都認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。圍繞學(xué)校制定的本學(xué)期工作實(shí)施細(xì)則，經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，并展開(kāi)討論，提高認(rèn)識(shí)水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。老師們還經(jīng)常閱讀相關(guān)科目的教學(xué)參考和報(bào)刊，自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的老師，回來(lái)后能熱心地向第

10、5頁(yè)共21頁(yè)組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言，對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，調(diào)動(dòng)了本組教師的工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了教研氣氛，提高了本組教師的教學(xué)水平及工作熱情。二、注重和加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理常規(guī)教學(xué)的好壞直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，常規(guī)教學(xué)必須常抓不懈。1、按時(shí)備好課、上好課，提高課堂效率，保證自習(xí)輔導(dǎo)質(zhì)量，使教學(xué)切實(shí)落到實(shí)處。組內(nèi)各位教師要依照教材進(jìn)行深入研究，制定出具體的教學(xué)方案，以保證課堂效率的提高和本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)順利圓滿完成。2、注重理論聯(lián)系實(shí)踐。在上好理論課

11、時(shí)更要注重實(shí)踐課，將理論與實(shí)踐結(jié)合，特別是專業(yè)課，要將專業(yè)理論與商戰(zhàn)實(shí)例相結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力和解決問(wèn)題的能力，為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。3、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，力求形式多樣，內(nèi)容豐富。每位教師在課余時(shí)間要多關(guān)于教育理論的書(shū)籍，推薦優(yōu)質(zhì)教學(xué)理論的文章，教研活動(dòng)時(shí)，可以介紹自己的讀書(shū)、教學(xué)心得，共同提高。 把其思想精髓貫徹到日常教學(xué)中，使大家都成為優(yōu)秀的人民教師。第6頁(yè)共21頁(yè)4、注重升學(xué)班教師的教學(xué)效果，追求課堂實(shí)效。堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)幫助解決。教學(xué)中注重高考信息搜集整理，緊扣考綱、考點(diǎn)；努力提高教師的教學(xué)指導(dǎo)水平，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。課內(nèi)

12、課外相結(jié)合，教學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合，分類教學(xué)，整體推進(jìn)，爭(zhēng)取高考成績(jī)有新的突破。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)落實(shí)。1、及時(shí)搜集、整理最新的教育教學(xué)理念，定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，利用教研活動(dòng)時(shí)間將心得體會(huì)在組內(nèi)進(jìn)行交流。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，改變工作作風(fēng)。每位教師要加強(qiáng)工作責(zé)任心，關(guān)心學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)生，把“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的理念落實(shí)到每一節(jié)課；既教書(shū)又育人，把知識(shí)傳授和學(xué)習(xí)做人融為一體；組織教師學(xué)習(xí)政治理論、職業(yè)道德，教育教育政策等法律法規(guī)。2、搞好專題教研，不流于形式。根據(jù)北京科技師范學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院對(duì)職中財(cái)經(jīng)升學(xué)專業(yè)的培訓(xùn)，在組內(nèi)進(jìn)行了關(guān)于教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與探討，進(jìn)一步探討適合職中學(xué)生的教學(xué)方法

13、及考核辦法。3、積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。一方面聽(tīng)本學(xué)科的課，在教學(xué)方法和專業(yè)知識(shí)上學(xué)習(xí)，同時(shí)寫(xiě)出有價(jià)值的書(shū)面評(píng)語(yǔ)；一方面聽(tīng)相近學(xué)科的課，在教學(xué)方法上學(xué)習(xí)，通過(guò)多渠道、多途徑地聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校要求教師聽(tīng)課不少于 15 節(jié)，本組教師力爭(zhēng)只多聽(tīng)不少聽(tīng)，通過(guò)交流學(xué)習(xí)提升自身教學(xué)水平。第7頁(yè)共21頁(yè)4、鼓勵(lì)本組教師對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，最好上升到論文的高度，積極投稿，積累素材，并在組內(nèi)交流。5、推動(dòng)教研組建設(shè)。提倡本組教師注重團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，整合資源，重視過(guò)程，改進(jìn)細(xì)節(jié)，互幫互學(xué)，注重實(shí)效，切實(shí)增強(qiáng)教研能力，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同科頭老師注重教研的基礎(chǔ)上，提倡

14、每位教師個(gè)性化教學(xué)，凸顯獨(dú)特的教育風(fēng)格。四、在指導(dǎo)教師方面所做工作：要求本組教師積極參加教研組活動(dòng)，可以將個(gè)人教學(xué)中遇到的問(wèn)題帶到組內(nèi)研討 ,也可以隨時(shí)找本組教師討論研究。教研活動(dòng)注重新課程理念的探討與研究，注重新課程理念下教材教法的研究與探討，以及如何將新課程理念貫徹到實(shí)際的教育教學(xué)中去。組織本組教師積極參加各種形式的校內(nèi)校外聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，拓寬思路，反思自身教學(xué)，提高教學(xué)水平。五、今后教研方向及打算：繼續(xù)研究探討新課標(biāo)，研究探討在我校現(xiàn)有條件下如何更好地貫徹新的教學(xué)理念，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生在校期間學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，能從容應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的人才市場(chǎng)形勢(shì)，能夠立足于社會(huì)，至少將來(lái)在社

15、會(huì)上能自信地生存與生活。繼續(xù)鼓勵(lì)本組教師走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。多聽(tīng)外校老師的課，多聽(tīng)校內(nèi)其他老師的課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短；歡迎其他老師多聽(tīng)自己的第8頁(yè)共21頁(yè)課，虛心聽(tīng)取別人提出的意見(jiàn)與不足，不斷完善自我，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。建設(shè)研究型的教研組，形成本組教師人人鉆研教學(xué)，人人以教學(xué)為重的良好風(fēng)氣。提倡教師要把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣去對(duì)待，關(guān)愛(ài)他們，感化他們，讓學(xué)生感受到“一日為師，終生為父”的老師們真正地父親一樣關(guān)注他們的成長(zhǎng)，使學(xué)生“親其師，信其道”，樹(shù)立我校良好形象，傳承我校良好風(fēng)貌，傳播我校良好口碑。為爭(zhēng)創(chuàng)我校美好明天貢獻(xiàn)一份力量?？傊窘萄薪M工作會(huì)立足于學(xué)校的實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展一系列

16、教學(xué)教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平，打造一支適應(yīng)職中教育發(fā)展需要，綜合素質(zhì)過(guò)得硬的專業(yè)課教師團(tuán)隊(duì)；以服務(wù)學(xué)生為宗旨，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采取靈活的教學(xué)方法，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。在新的學(xué)期，我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力奮進(jìn)，提高個(gè)人素質(zhì)，使我們的教學(xué)工作有一個(gè)更大的提高。第三篇：九年組工作總結(jié)九年組工作總結(jié)過(guò)去的一學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，年級(jí)工作能緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃和年級(jí)工作計(jì)劃開(kāi)展，在強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任心培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。在扎扎實(shí)實(shí)地提高課堂教學(xué)效率的同時(shí)，堅(jiān)持抓好分層教學(xué)，充分挖掘?qū)W生潛能，教學(xué)秩序穩(wěn)定，各科成績(jī)穩(wěn)中有升。為使今后各項(xiàng)工作第9

17、頁(yè)共21頁(yè)少走彎路，能上一個(gè)臺(tái)階。現(xiàn)在對(duì)過(guò)去一學(xué)期的工作作一回顧與總結(jié)：一、全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作形成年級(jí)合力。團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)好的集體首先必須團(tuán)結(jié)，因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)，才能達(dá)到我們共同的目標(biāo)在工作中形成一股合力，只有這樣，才能無(wú)堅(jiān)不摧。開(kāi)學(xué)初我組織初三任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校工作計(jì)劃和規(guī)章制度等有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合年級(jí)組的實(shí)際情況，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的前途負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，要求大家發(fā)揮每位成員工作的主動(dòng)性、積極性，強(qiáng)化師生管理，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。期中考試過(guò)后，召開(kāi)了年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)議，在會(huì)上，認(rèn)真分析每位教師所教的這門(mén)課，這個(gè)班，提出各科的存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。會(huì)后又分別召開(kāi)了班級(jí)教導(dǎo)會(huì)，分析各

18、班不同層次的學(xué)生。聽(tīng)取任課教師意見(jiàn)，尤其是幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，他們的建議給了我很多啟發(fā)，使我受益匪淺。大家都感覺(jué)到每個(gè)人都是初三年級(jí)組的主人，大家都有責(zé)任把這個(gè)年級(jí)組搞好。學(xué)校開(kāi)展了推門(mén)聽(tīng)課，備課組活動(dòng)也進(jìn)一步得到了優(yōu)化，充分發(fā)揮了整體效應(yīng)。各個(gè)備課組教務(wù)處的精心指導(dǎo)下，教研活動(dòng)更注重了實(shí)效性。組內(nèi)老師相互聽(tīng)課的氣氛較為空前，除認(rèn)真鉆研教材外，還將集體備課與個(gè)人備課人相結(jié)合。教學(xué)效果有了很大的提升。年級(jí)中倡導(dǎo)人人是德育工作者的理念，當(dāng)哪位同學(xué)發(fā)生破壞紀(jì)律或不完成作業(yè)的情況時(shí)，除班主任主講外，其他老師也會(huì)主動(dòng)、積第10 頁(yè)共21 頁(yè)極、耐心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些思想、做人、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等方面的教

19、育，大處著眼，小事著手，逐步端正學(xué)生態(tài)度，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難和戰(zhàn)勝自我的信心及力量。二、陪優(yōu)輔差落實(shí)到位，層層推進(jìn)見(jiàn)成效。積極組織組內(nèi)教師參與輔優(yōu)補(bǔ)差工作，開(kāi)學(xué)第一周我們就制定出陪優(yōu)補(bǔ)差方案并立即落實(shí)到行動(dòng)中，從沒(méi)有一句怨言。為了更好的了解各班情況，我們召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議，分析各班學(xué)生的現(xiàn)狀，班長(zhǎng)提出問(wèn)題，從而為他們提出解決問(wèn)題的方法。幫助學(xué)生確定目標(biāo)是考高中，考一個(gè)好高中，成績(jī)靠后的要爭(zhēng)取合格畢業(yè)，考一個(gè)自己理想的職技校。我們熱情關(guān)注后進(jìn)學(xué)生。班主任、任課老師都注重情感教育，對(duì)后進(jìn)生基本做到了有愛(ài)心、細(xì)心和耐心；在教育教學(xué)上，對(duì)他們作業(yè)批改優(yōu)先、輔導(dǎo)優(yōu)先，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先；善于挖

20、掘他們的閃光點(diǎn)，平時(shí)能做到多肯定，多表?yè)P(yáng)，不放棄任何一名學(xué)生。三、家校合作互動(dòng)，相互溝通理解。積極配合學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備。本學(xué)期，在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，我們年級(jí)開(kāi)了一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。在各班家長(zhǎng)會(huì)上，既談了對(duì)家長(zhǎng)的希望，又談了對(duì)家長(zhǎng)的要求，從而引導(dǎo)家長(zhǎng)，當(dāng)初三孩子的家長(zhǎng)該做些什么？不做什么，使他們?cè)谄綍r(shí)的教育中，真正起一個(gè)核心作用，真正能配合老師。所有老師都充分利用家校互動(dòng)第11 頁(yè)共21 頁(yè)平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行信息交流，讓家長(zhǎng)能在第一時(shí)間了解到學(xué)生的在校情況，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。本年級(jí)存在問(wèn)題：1、部分學(xué)生還未真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，吃零食、亂扔廢棄物的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。2、一些學(xué)生有

21、畏難思想，怕吃苦，不肯動(dòng)腦，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，作業(yè)經(jīng)常完不成，抄寫(xiě)作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。3、一些教師教育理念不新，科研意識(shí)不強(qiáng)，仍需進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、科研探討。由于這屆學(xué)生基礎(chǔ)比較差的比較多，整體情況分析我們教師感到責(zé)任重，壓力大。但是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作有力量，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，我們將共同努力以激勵(lì)教育、正面教育為主，盡力把工作做得更好。以上如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正。第四篇：秘書(shū)組XX 年工作總結(jié)秘書(shū)組 XX 年工作總結(jié)時(shí)光荏苒，光陰似箭，秘書(shū)組成立半年以來(lái)，在支隊(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)及支持下，在各位同事的密切配合下，秘書(shū)組較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作，取得了一定的工作成效?，F(xiàn)從思想建第12

22、 頁(yè)共21 頁(yè)設(shè)、主要工作業(yè)績(jī)、存在的問(wèn)題、下一步工作思路四個(gè)方面對(duì)秘書(shū)組工作作出全面總結(jié)，并對(duì) XX 年工作提出打算：秘書(shū)組是一個(gè)承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右的重要樞紐部門(mén)，是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心，更是領(lǐng)導(dǎo)與基層之間的橋梁與紐帶，是支隊(duì)上下必不可少的溝通渠道。自秘書(shū)組成立以來(lái)，支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，按照精細(xì)化、正規(guī)化的發(fā)展思路，相繼推出了一系列舉措，全方位推進(jìn)、規(guī)范秘書(shū)組工作，思路新，步子快，力度大。秘書(shū)組緊緊圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的中心工作，全力以赴搞好配合，齊心協(xié)力抓好服務(wù)，盡職盡責(zé)地做好本職工作。截至目前，秘書(shū)組共處理各種公文材料余件，總隊(duì)發(fā)表稿件。具體地講，主要做了以下幾方面的工

23、作：在支隊(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，秘書(shū)組始終以三個(gè)代表為指針，以科學(xué)的發(fā)展觀為行為指南，嚴(yán)格要求部門(mén)員工，樹(shù)立服務(wù)的思想，扎實(shí)地作好各項(xiàng)工作。嚴(yán)于律已，秉公辦事。在綜合服務(wù)的工作崗位上，部門(mén)全體同仁堅(jiān)持公平辦事、公正說(shuō)話原則，從維護(hù)制度入手，嚴(yán)格貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度管好人和事。（二）工作開(kāi)展情況1、辦文精益求精，確保了公文處理的準(zhǔn)確、及時(shí)、安全、保密從公文起草、校核、送閱到排印都要求照章辦理，使文件的擬辦、批第13 頁(yè)共21 頁(yè)辦、催辦記載詳實(shí)，克服了公文辦理中“逆向運(yùn)行”和“下跳子棋”的現(xiàn)象，防范了文件在辦理過(guò)程中出現(xiàn)的遺漏、拖延甚至丟失等現(xiàn)象，并能隨時(shí)掌握文件的辦理情況；嚴(yán)把校核關(guān)，確保

24、了公文觀點(diǎn)鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字精煉、表述準(zhǔn)確、無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤和錯(cuò)別字，格式規(guī)范、標(biāo)注齊備、準(zhǔn)確，文件發(fā)送做到了及時(shí)、安全、無(wú)差錯(cuò)。嚴(yán)把起草關(guān)、審核關(guān)、校對(duì)關(guān)、發(fā)送關(guān)、時(shí)效關(guān)，圓滿完成了文件審核把關(guān)、會(huì)議記錄紀(jì)要、綜合材料撰寫(xiě)等各項(xiàng)工作，較好地發(fā)揮了參謀助手作用，切實(shí)提高了公文質(zhì)量，準(zhǔn)確傳達(dá)貫徹了各重政策指令。認(rèn)真做好文件管理工作，使文件的收、發(fā)、傳、送、批、借、存、銷(xiāo)等環(huán)節(jié)做到了程序化、制度化、科學(xué)化，做到了及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范、不錯(cuò)發(fā)、不遣失，嚴(yán)格按照保密制度管理、規(guī)范三密文件，無(wú)被盜和失泄密事件發(fā)生。2、在開(kāi)展信息報(bào)道工作時(shí)，秘書(shū)組注重吃透上情，及時(shí)了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的最新會(huì)議精神和工作動(dòng)向，力求文稿具

25、有前瞻性；注重掌握內(nèi)情，收集基層單位、部門(mén)的工作開(kāi)展情況；熟悉外情，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)高效、快捷的優(yōu)勢(shì)，大量查閱支隊(duì)以外的各類信息素材，分類整3、精雕細(xì)琢，高度認(rèn)真地起草講話文稿。領(lǐng)導(dǎo)講話是指導(dǎo)全支隊(duì)發(fā)展的總綱，是各部門(mén)開(kāi)展工作的重要依據(jù)。為了起草好領(lǐng)導(dǎo)講話，我們注重領(lǐng)會(huì)、綜合、歸納領(lǐng)導(dǎo)思想、意圖，努力將領(lǐng)導(dǎo)的思路系統(tǒng)第14 頁(yè)共21 頁(yè)化、完善化，確保起草的文稿符合領(lǐng)導(dǎo)思路，吻合當(dāng)?shù)貙?shí)際，準(zhǔn)確、完整地體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，以科學(xué)的理論、正確的觀點(diǎn)、高昂的士氣，引領(lǐng)全縣各項(xiàng)工作闊步向前。在起草各類文稿的過(guò)程中，我們積極地進(jìn)行換位思考，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去想問(wèn)題、看問(wèn)題，去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、處理問(wèn)題。大力提倡

26、精益求精的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，采取“主題不準(zhǔn)推倒重定，文理不通返工重寫(xiě)，可改可不改的堅(jiān)決改，可刪可不刪的堅(jiān)決刪，可壓可不壓的堅(jiān)決壓”工作原則數(shù)4、積極主動(dòng)，高質(zhì)量完成其它工作任務(wù)。秘書(shū)組工作多、雜、細(xì)，具有綜合性和整體性的特點(diǎn)，很多工作需要與其他部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，共同協(xié)作完成。秘書(shū)組在干好本職工作的同時(shí)，積極配合其它部門(mén)完成相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作，在圓滿完成工作任務(wù)的同時(shí)也培養(yǎng)和鍛煉了部門(mén)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。結(jié)合自身工作實(shí)際，秘書(shū)組可謂是“自辦公室同仁要充分發(fā)揮了集體合作精神，在保證領(lǐng)導(dǎo)指示、本部門(mén)工作完成情況良好的同時(shí)，積極協(xié)助其他部門(mén)搞好工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)力量大、兄弟情誼深的作風(fēng)，充分發(fā)揮集

27、體效應(yīng)。此外，秘書(shū)組嚴(yán)格落實(shí)值班制度，按時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、及時(shí)安排每日值班表；搞好溝通協(xié)調(diào)，組織好各類大型會(huì)議，做好事前組織協(xié)調(diào)、事中跟蹤服務(wù)、事后總結(jié)工作。三、存在問(wèn)題第15 頁(yè)共21 頁(yè)秘書(shū)能夠樹(shù)立全新服務(wù)理念，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，不但要做日常事務(wù)性服務(wù)，更重要的是參與政務(wù)性服務(wù)，真正發(fā)揮參謀和助手作用。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地意識(shí)到，我們的工作還存在一些問(wèn)題和不足：一是工作被動(dòng)性強(qiáng)。無(wú)論是文稿起草，還是公文處理，不可預(yù)測(cè)的因素較多，所以我們的工作被動(dòng)很大，有些情況了解得不夠細(xì)，不夠?qū)崳粔蚨?，把握材料不夠充分，使工作被?dòng)，在服務(wù)學(xué)歷高、層次高、水平高的縣政府領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，有時(shí)服務(wù)有不到位

28、之處，與領(lǐng)導(dǎo)思路有不吻合之時(shí)。二是對(duì)各類信息的把握不夠全面。我們絕大部分時(shí)間是在辦公室，到基層部門(mén)調(diào)研不多，對(duì)全縣各項(xiàng)工作進(jìn)展情況掌握不夠全面，有時(shí)不能及時(shí)準(zhǔn)確地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手資料。一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在提高自身素質(zhì)下功夫。進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀；著眼消防事業(yè)發(fā)展過(guò)程中的新成就、新經(jīng)驗(yàn)、新探索，進(jìn)一步搞好調(diào)研，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，夯實(shí)寫(xiě)作基礎(chǔ)二是全力以赴地在提高文稿質(zhì)量上 (請(qǐng)勿抄襲 )下夫。充分依靠集體智慧，進(jìn)一步發(fā)揮互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，群策群力，力求每篇文稿的思想深刻、觀點(diǎn)新潁、表達(dá)準(zhǔn)確、寫(xiě)出新意、寫(xiě)出精品，更好地服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。第16 頁(yè)共21 頁(yè)三是積極調(diào)整思路，在

29、增強(qiáng)主動(dòng)性上下功夫。針對(duì)秘書(shū)組工作被動(dòng)性較強(qiáng)的實(shí)際情況，我們將認(rèn)真總結(jié)規(guī)律，把握全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展四是進(jìn)一步加強(qiáng)橫向交流和縱向溝通。注意收集平時(shí)工作中遇到的問(wèn)題，多向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與兄弟單位秘書(shū)組的業(yè)務(wù)交流，借鑒其成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高服務(wù)質(zhì)量。在新的一年里，秘書(shū)組將在各領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，形成講優(yōu)秀、爭(zhēng)一流的濃厚氛圍，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主線，努力強(qiáng)化四種修養(yǎng)，即：強(qiáng)化政治修養(yǎng)、強(qiáng)化職業(yè)道德修養(yǎng)、強(qiáng)化工作作風(fēng)修養(yǎng)、強(qiáng)化業(yè)務(wù)修養(yǎng)，做到業(yè)務(wù)精本領(lǐng)強(qiáng)，積極探索秘書(shū)行政工作的規(guī)律性，學(xué)會(huì)變通，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)服務(wù)，力圖使各項(xiàng)工作程序化，制度化，規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化。不斷提高服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力做到辦

30、事認(rèn)真高效率，工作負(fù)責(zé)無(wú)差錯(cuò)，力爭(zhēng)把秘書(shū)組打造成與時(shí)懼進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，能打硬仗，打好仗的戰(zhàn)斗集體，確保圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，力求做到領(lǐng)導(dǎo)滿意、機(jī)關(guān)滿意、基層干群滿意，以協(xié)調(diào)、有序、快速、高效為目標(biāo)，把秘書(shū)組各方面工作提高到一個(gè)更新更高的水平，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。第五篇：范文：語(yǔ)文組工作總結(jié)除教研活動(dòng)集體組織學(xué)習(xí)外，大多數(shù)教師堅(jiān)持讀了一本教育理論專著。二、除互相聽(tīng)課外（本學(xué)期語(yǔ)文組教師平均聽(tīng)課* 余節(jié)，多的第17 頁(yè)共21 頁(yè)達(dá)* 余節(jié)），每人都舉行了一次年級(jí)或校級(jí)公開(kāi)課，有的達(dá)多次。三、學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代教育技術(shù)，很多公開(kāi)課中都較好地使用現(xiàn)代教育手段。許多教師利用微機(jī)備課，做語(yǔ)文課件。在教案評(píng)選

31、中語(yǔ)文組也取得了好成績(jī)。附：各備課組工作總結(jié)初一 i 部語(yǔ)文組工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校及各級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，初一 i 部語(yǔ)文組各位成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研新教材，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同探索，做了大量工作，取得了較好成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、熱愛(ài)教育事業(yè)，注重品德修養(yǎng)本組各位教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)本職工作，不斷提初思想政治覺(jué)悟，做到既教書(shū)又育人，嚴(yán)格要求自己，每位教師都擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文課，工作量大，但大家勤勤懇懇，任勞任怨，基本沒(méi)有遲到曠課現(xiàn)象。二、開(kāi)展教學(xué)研究，提初業(yè)務(wù)素質(zhì)本學(xué)期初一使用新教材，加之新教師較多，在級(jí)部和大語(yǔ)文組的指導(dǎo)下，我們積極開(kāi)展了教研活動(dòng)，實(shí)行單元集體備課。在集體備課中實(shí)行了“三個(gè)統(tǒng)一”：統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一內(nèi)容。每單元先由主備人說(shuō)課，提出授課方案，其他人共同討論，最后形成統(tǒng)一要第18 頁(yè)共21 頁(yè)求，說(shuō)課人整理出授課思路。這樣集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，效果明顯。為此語(yǔ)文組長(zhǎng)曾在級(jí)部大會(huì)上作典型發(fā)言，受到一致好評(píng)。各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外，還注重相互學(xué)習(xí)，本學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)最多，有的 * 多節(jié)，平均也在 * 節(jié)左右，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、分析研究，找到不足，研究對(duì)策，很好地提初了課堂效率。在集體備課共同研究的基礎(chǔ)上，本組推