大學美育發(fā)展新思路論高等教育改革

1、大學美育發(fā)展新思路論高等教育改革 【初心網(wǎng)編輯按】弘揚中華美育精神”是高等院校美育的重要任務之一。2018年9月10日，習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表重要講話小編為您整理了大學美育發(fā)展新思路 論高等教育改革，給您在日常工作學習中借鑒。 “弘揚中華美育精神”是高等院校美育的重要任務之一。2018年9月10日，習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表重要講話，指出要全面加強和改進學校美育，堅持以美育人 以文化人，提高學生審美和人文素養(yǎng)，為新時代美育指明了方向。如今，越來越多的高校正在“推動大學美育，服務三全育人”的理念下進行積極探索，尋求美育與三全育人有機結(jié)合 助力思想政治教育 提升育人質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展

2、之路。一直以來，中外教育都注重并強調(diào)美育的特殊育人價值，因為它關(guān)聯(lián)起了美學 藝術(shù) 教育 人與社會的多重組合，育人內(nèi)容豐富 育人形式多樣。美育的育人價值在于，能夠充分提高個體對藝術(shù) 審美等的感悟力與理解力，在陶冶情操過程中培養(yǎng)審美情趣，促進個體身心健康發(fā)展與諧統(tǒng)一。針對大學生的大學美育，還可以有效對治大學生中普遍存在的一些思想誤區(qū)。比如，教師可以適當引導大學生認識到，審美的對象不僅僅是流行文化，在傳統(tǒng)文化 經(jīng)典藝術(shù)中，蘊含著深厚的審美意蘊，對于倡導真善美 甄別假惡丑，具有特殊的意義；對于提升人的欣賞 感悟和理解能力，具有不可替代的作用；對于激發(fā)大學生熱愛美 欣賞美 創(chuàng)造美的欲望，激發(fā)大學生對生活

3、 對人生 對社會的熱愛，避免“空心人”現(xiàn)象，具有積極作用。因此，推動大學美育，服務三全育人，具有長遠意義?！八姓n堂都是育人主渠道”，大學美育應該在高校立德樹人根本任務中發(fā)揮應有的作用，成為高等教育體系 教育結(jié)構(gòu)和教育內(nèi)容中不可或缺的重要組成部分。美育三全育人體制機制的建立健全，要堅持立德樹人根本任務，全面加強和改進學校美育，把培育和踐行社會主義核心價值觀 傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學校美育全過程，培養(yǎng)造就眼界開闊 情趣高雅，具有文化自信 富有民族情懷和創(chuàng)新精神的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。目前，全國各大高校都對美育進行了全方位探索，強調(diào)以課程思政為切入點，充分發(fā)揮美育服務

4、三全育人的功能，整合教師資源 發(fā)揮教育合力 提升育人質(zhì)量，加強高校思想政治工作實效性。通過推出一批育人效果顯著的精品專業(yè)課程，建成一批示范高校，推出一批示范課程，選樹一批教學名師和團隊，建設一批高校課程相關(guān)教學研究示范中心，以全面推進三全育人體制機制的完善。這些都將是面向未來的努力方向和著力點，具有可持續(xù)意義。綜合而言，在高校加強美育，打造三全育人新亮點方面，需要在以下幾個方面著力。統(tǒng)籌規(guī)劃育人體系。三全育人作為高校立德樹人的重要戰(zhàn)略思想，需要把思想政治教育與專業(yè)教育全面融通,探索運用多元方式方法，建立起更加科學有效的育人路徑。鑒于美育的特殊性，我們可以將公共藝術(shù)課程與實踐活動納入各學院專業(yè)教

5、學計劃，使學生通過學習藝術(shù)理論 鑒賞藝術(shù)作品 參加藝術(shù)活動等美育過程，樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀，陶養(yǎng)高雅的審美趣味，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高感受美 表現(xiàn)美 鑒賞美 創(chuàng)造美的能力。創(chuàng)新教學方式，豐富美育實踐。美育的教育范疇涵蓋領(lǐng)域豐富，音樂 美術(shù) 舞蹈 戲劇 電影等均能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)容與形式的全方位 多元化呈現(xiàn)，教師在教學過程中要注重提高藝術(shù)教育能力，有機融入多元思維和方法，有效開展美育教學活動，增強育人效果。我們曾帶領(lǐng)學生以走出校園 走入社會 深入基層的授課方式，進行“溯源紅色”北京革命歷史遺址采風創(chuàng)作。這種特殊的美育課，實現(xiàn)了校內(nèi)校外 師生群眾聯(lián)動。這種積極的教學方式，增強了學生的

6、參與感 成就感。教師還適時結(jié)合不同的教育內(nèi)容，把社會主義核心價值觀 中華民族偉大復興中國夢等信念傳遞給學生，注重在教學內(nèi)容的挖掘上突出正能量，起到潤物細無聲的效果。在這個過程中，也實現(xiàn)了學生與社會生活的多維互動，有助于當代大學生扎根生活，了解社會，增強建設國家 創(chuàng)造美好生活的責任感。利用信息技術(shù)改進美育教學方法。推動大學美育發(fā)展，需要注重新技術(shù)手段的運用，以新媒體 新技術(shù)促進教學質(zhì)量和教學效果提升。伴隨著科技的發(fā)展，我們已步入了信息時代。如果善于將數(shù)字化作為輔助技術(shù)手段，用于美育課堂，將有助于在課堂上呈現(xiàn)各種審美作品 對象和各類審美經(jīng)典詞句，更好地培養(yǎng)學生感受美 鑒賞美 表現(xiàn)美 創(chuàng)造美的能力。如今在美育課堂教學中，教師充分利用互聯(lián)網(wǎng) 數(shù)字信息等資源進行藝術(shù)普及與育人，例如通過“在線數(shù)字博物館”“互聯(lián)網(wǎng)直播Live”等方式欣賞豐富的畫作 藝術(shù)展覽，聆聽古典音樂與歌劇，觀摩舞蹈與戲劇表演藝術(shù)，領(lǐng)略多元藝術(shù)與文化之美。同時，這種方式在拓展視野的同時更能激發(fā)學生的創(chuàng)造力，符合新時代教育方式的多元化轉(zhuǎn)變。建設高水平美育教學團隊。大學美育要重視美育團隊建設 培養(yǎng)高水平美育師資。注重美育團隊與學校形成系統(tǒng)合力，深刻理解并熟練掌握高校立德樹人的內(nèi)在要求，系統(tǒng)挖掘美育在思想政治教育中所能發(fā)揮的特殊作用。美育教學團隊的整體教育理念，要與高校人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢