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文檔簡介
1、電子專業(yè)技術工作總結我于 2004年 7 月畢業(yè)順德職業(yè)技術學院電子工程系應用電子技 術專業(yè)。畢業(yè)以來一直留校從事學院的電教設備維護、 維修技術工作。 于 2004 年 10 月,經上級考核,我被聘任為電化教育維護專業(yè)的技術 員。到現(xiàn)在,我被授予電教設備維護、維修技術員職務已有三年,且 其他條件也已符合評審助理工程師的資格。 現(xiàn)將近幾年的工作總結如 下,請市、學院領導審核評定。一、思想工作方面本人畢業(yè)到現(xiàn)在工作一直堅持四項基本原則, 積極參加社會公益 活動,使自己在思想、學習、生活、工作等方面得到了全方位的提高 和鍛煉,培養(yǎng)了自己高尚的情操和良好的道德品質。在各方面嚴格要 求自己,努力地提高自
2、己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢需 要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視 自己提高自身素質。電化教學維護技術工作全面履行服務職責、力爭 為院校師生員工提供一流技術服務為宗旨理念。二、技術實踐方面我于 2004年 7月份至 2007年 7月份在順德職業(yè)技術學院信息中心擔任電教設備維護技術工作。 這也是參加工作以來走上的第一個工 作崗位。其實,電教維護工作是以音、視頻設備為主的,還包括學院 的公共廣播系統(tǒng)、英語考試廣播系統(tǒng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)及電視傳輸系統(tǒng) 等設備的綜合維護技術工作。在綜合維護工作中,始終堅持“理論聯(lián) 系實際”的原則, 邊學邊用,不斷提升了專業(yè)維護技能。 俗
3、話說:“工 欲善其事,必先利其器”。在學習專業(yè)技術理論上,采取內外結合的 原則,以自學為主,以學院培訓為輔,畢竟外出培訓的時間是極為有 限的。幾年來,我一直保持了不間斷的學習,并在實際工作中發(fā)揮了 有效的指導作用。學院中的電教室是教學重要組成部分。 電教室中的電教設備能保 持完好與穩(wěn)定工作是決定教學質量重要標志,因此,在設備安裝與維 護技術工作中,做了大量的工作,從電教室設備的投標到安裝及技術 維護維修工作中我都參與了,現(xiàn)在主要說說設備的維護與維修工作。 電教室中的電教設備主要由多媒體電腦、功放、麥克風、投影機、幕 布、視頻展臺、中央控制器等設備組成。為了保證設備安全,特安裝 電教設備的漏電電
4、源開關,確保了設備起到保險作用。每間電教室中 的麥克風聲音調到最佳效果, 因為電教中的麥克風主要是老師講課用的。所以,盡量調到語音清晰,學生能清楚聽到老師講課的聲音。技 術上,把功放控制麥克風音量電位器調到適中,人聲的頻率范圍為 90Hz3kHz,高、低頻電位器調到這個頻率范圍。如果是定壓式功放 效果會更好,易調而且聲音特清晰、明亮;如果是定阻功放那就要將 面板上 ECHO VOL電位器調到最小。這樣語音從定阻功放放大出來的 聲音就會清晰得多了。 語音保證了?,F(xiàn)在要說說視頻效果技術的維護, 那就要對投影機做最好保養(yǎng)了, 用完了投影機關機后就要讓投影機燈 泡散熱完才關閉設備的總電源開關。 在每間
5、電教室都有說明電教設備 的操作說明及注意事項,當然,對新老師組織上崗培訓使電教設備。 定期清理投影機的灰塵及光學系統(tǒng)。這樣,在管理和技術上對電教室 設備有了一定的保證。學院安排我主要負責教職工舞廳的音響、燈光 技術工作。對一套舞廳的音響、燈光設備都能熟練掌握其工作原理及 技術維護。在每一場晚會都要做大量的工作,讓領悟到做好一場晚會 主要是工作員之間的相互協(xié)調工作。因此,工作之中學會了人與人的 溝通,使我在今后的人生上打下了堅實的基礎??鬃釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝伞?。因此,在實際工作中,一直 保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,遇到不能處理的障礙,及時請教有豐富經驗的老師傅,既及時保證教學需要,又學到了技術本領。在幾 年的時間中,我先后掌握了音、視的原理及電化教學的方式及燈光、 音響的操作和維護維修技術;對舞廳燈光、音響設備的性能有了進一 步的了解及熟練操作; 對燈光電源設備的工作原理有了更加深入的認 識;對于電教設備維護維修積累了一定的
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