二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)訓(xùn)練_第1頁
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文檔簡介

1、二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)訓(xùn)練班級： 姓名： 1. 觀察七巧板填空。其中有5個_，1個_，還有1個_，一共有_個圖形。2. 看一看，選一選。1.下面是直角的是（ ）。  A .  B .  C .2.下面哪個是角？（ ）。  A .  B .  C .3.下圖中有幾個角？（ ）。  A .3個  B .6個  C .4個3. 動動腦，做一做。從一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米?4. 動動腦，做一做。1.找規(guī)律，畫一畫。2.找規(guī)律，填一填。2，3，5，8，

2、_ ，17，23 _，_5. 把平行四邊形涂上紅色。6. 我知道，也會填。1.一塊三角板中，有_個角，其中有_個直角。2.語文課本的封面有_個角。3.一個長方形有_個角，有_個角是直角。7. 動動腦，選一選。1.下列說法中，正確的是（ ）。A .一個角的兩條邊變長，角也會變大。 B .一個角的兩條邊變短，角就會變小。 C .一個角的兩條邊變長了，角的大小不變。2.紅領(lǐng)巾有幾個角？（ ）。A .1 B .2 C .33.選出比直角大的角（ ）。 A .  B .  C .8. 動動腦，填一填。1.這是完全一樣的正方形，想一想，

3、在橫線上填上“、或”。每個小正方形面積_每個小三角形面積。2.如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做_圖形，這條直線就是_。3.用一個長8厘米，寬4厘米的長方形形紙改一個正方形。最大的正方形的周長是_厘米？9. 看圖，根據(jù)角的大小由大到小排序。_10. 想一想，選一選。1.一個三角形只能有( )直角跟2個銳角。A .2 B .1 C .52.正確說法的是( )。 A .2個直角，2個銳角 B .1個直角，2個銳角 C .3個直角，2個銳角11. 至少用你學(xué)過的兩種圖形設(shè)計一個圖案。12. 數(shù)一數(shù)，填一填。（1）有（_）個正方形，（_）個長方形。（2）有（_）個正方形，（_）個長方形。13. 量一量，填一填。長方形的長是_厘米，寬是_厘米，正方形的邊長是_厘米。14. 數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個角? （_）個角 （

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