我做家庭醫(yī)生的心得體會(huì)_第1頁(yè)
我做家庭醫(yī)生的心得體會(huì)_第2頁(yè)
我做家庭醫(yī)生的心得體會(huì)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我做家庭醫(yī)生的心得體會(huì)華新鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 單鈴娟家庭醫(yī)生或全科醫(yī)生是我國(guó)醫(yī)療環(huán)境下比較薄弱的環(huán)節(jié),卻 承擔(dān)著防病未然或遇病時(shí)發(fā)揮導(dǎo)醫(yī)決策和出院后家庭防護(hù)重責(zé)的一個(gè) 角色。不論家家戶戶有沒有家庭醫(yī)生,事實(shí)上家庭醫(yī)生承擔(dān)的責(zé)任卻 是哪家哪戶也不能躲脫的。作為一名醫(yī)務(wù)人員,我自然也就是自己大家庭和親朋好友的 家庭醫(yī)生了,通過(guò) 1 個(gè)多月的學(xué)習(xí),以及相關(guān)的討論交流,對(duì)于如何 做好家庭醫(yī)生或做好醫(yī)療決策及平時(shí)防護(hù)也有了很多新的認(rèn)知和思 考。以我個(gè)人為例,沒接觸網(wǎng)絡(luò)醫(yī)療資源之前,我對(duì)待家人或親 朋超出自己專業(yè)范圍的醫(yī)療決策的方式是:(1)根據(jù)常識(shí),將病人介紹給自己熟識(shí)的??漆t(yī)生,獲得初 步診斷信息;(

2、2)若是至親,就花時(shí)間研讀一下有關(guān)該疾病診斷的專業(yè)背 景信息,若非至親或摯友,則該步驟省略;(3)若本院該疾病專科的主任熟識(shí),那么推薦病人或陪同病 人找主任,若不熟,則推薦病人到自己熟識(shí)的該疾病??频哪澄会t(yī)生 朋友,然后聽取??漆t(yī)生的建議,一般是采納執(zhí)行。對(duì)于至親,則是 多處求證,不拘泥于自己的醫(yī)院(但是很費(fèi)時(shí)間),對(duì)于非至親和摯 友,該步驟省略;(4)協(xié)助同事和親朋就醫(yī)療問(wèn)題溝通搭起橋梁作用(因?yàn)橥?事一般都很忙)(5)在出院后,叮囑注意和醫(yī)生保持聯(lián)絡(luò),定期隨訪。從上面的處理環(huán)節(jié),可以看出一下幾個(gè)特點(diǎn)(1)找醫(yī)生是以熟悉或不熟悉為前提條件 (2)是否細(xì)致的了解專業(yè)背景信息和多處 求證是根據(jù)親

3、朋關(guān)系的親疏和自己的時(shí)間來(lái)決定,(3)專業(yè)背景信息主要是通過(guò)自己花時(shí)間通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)學(xué)習(xí)和消化。從實(shí)際效果來(lái)看,每 1 例家庭成員的看病過(guò)程都相當(dāng)艱辛,但 是預(yù)期結(jié)果均還比較良好,可以說(shuō)是自己在主導(dǎo)醫(yī)療大方向和很多小 細(xì)節(jié)的決策。但是從非家庭成員看,結(jié)果有好有壞,最失敗的是幾位 長(zhǎng)輩栽在高血壓的并發(fā)癥上,教訓(xùn)慘重,還有好幾起可以預(yù)見的手術(shù) 失敗的教訓(xùn),想起來(lái)有時(shí)也后悔為什么沒有堅(jiān)持自己的主張,而是礙 于很多原因(畢竟非至親,很多時(shí)候也不好太獨(dú)斷,畢竟要考慮其家 人的態(tài)度和病人的態(tài)度)。我逐漸理順了思路,也回顧了既往的教訓(xùn)和成功經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)總 結(jié)如下:( 1)首先是就近求醫(yī),明確疾病診斷;若診斷不明,

4、也許弄 清楚大致診斷方向,然后結(jié)合醫(yī)生推薦專家意見、和利用全國(guó)或省內(nèi) 或市內(nèi)專業(yè)排名,確定可能具有明確診斷能力的就近醫(yī)療機(jī)構(gòu),然后 利用網(wǎng)絡(luò)確定專家、咨詢專家或電話聯(lián)系專家(根據(jù)疾病急緩程度而 定);可以說(shuō)選擇合適的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和專家是看病的最關(guān)鍵的環(huán)節(jié);( 2)在疾病診斷明確后,首先關(guān)注 3 方面的問(wèn)題: 1)疾病 治療及預(yù)后常識(shí),以判斷醫(yī)療技術(shù)本身對(duì)于預(yù)后的影響是大還是小 (常見病還是罕見病,常規(guī)技術(shù)還是高難度技術(shù)),以決定是在本地 治療還是外地治療或請(qǐng)專家來(lái)本院治療; 2)醫(yī)療費(fèi)用、醫(yī)療效果和 醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估,是否合算(尤其是對(duì)于新技術(shù)和新療法要多留 神), 3)落實(shí)好住院治療之后的出院注意

5、事項(xiàng),包括對(duì)其他家屬的 健康教育和亡羊補(bǔ)牢;這是做好醫(yī)患溝通橋梁的基礎(chǔ); (3)家庭醫(yī)生的職責(zé)應(yīng)該具有前瞻性,不是等真正出現(xiàn)大問(wèn)題 了,才出手救急。而是要對(duì)自己的家人和親朋在平時(shí)主動(dòng)關(guān)心,強(qiáng)調(diào) 健康體檢的必要性和建立檔案管理,從這些成員的現(xiàn)存隱患或前瞻性 隱患(職業(yè)隱患、家族疾病背景隱患)等角度加強(qiáng)平時(shí)的健康教育和 指導(dǎo),開展個(gè)體化的定期體檢(不拘泥于單位的體檢項(xiàng)目)。( 4)對(duì)于就近的醫(yī)療資源(同行),平日里就要留心觀察,尤 其是利用業(yè)務(wù)交流的考察或病案室的具體客觀信息,尋找各個(gè)專業(yè)的 同事在某些常見疾病上處理最棒的人選,而不僅僅是根據(jù)關(guān)系的親疏 來(lái)做選擇。(5)需要熟悉醫(yī)療政策,尤其是現(xiàn)在

6、醫(yī)療付費(fèi)規(guī)則非常復(fù) 雜,平日不做積累,關(guān)鍵時(shí)容易忽略重要細(xì)節(jié),給自己帶來(lái)不必要的 麻煩。(6)對(duì)于日常生活和行為方式或習(xí)慣,也需要悉心來(lái)考究, 生活態(tài)度不能太馬虎;養(yǎng)生也是門學(xué)問(wèn);所以,做好家庭醫(yī)生,也非一件容易的事情,這需要平日 里多主動(dòng)學(xué)習(xí)和溝通交流,特別是學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)醫(yī)療信息資源,只有 注意好了平日的積累,注意防患于未然,在平時(shí)做好遇到危機(jī)時(shí)的應(yīng) 急方案或流程,才能夠處之泰然,少留遺憾。做一名好醫(yī)生,首先是 做好一名自己的和家人親朋的好的家庭醫(yī)生!這樣才能將經(jīng)濟(jì)狀況的 改善和醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)設(shè)備的進(jìn)步帶來(lái)的好處納入自己和家人親朋的幸 福生活指數(shù)里面去。沒有健康做保障,沒有親朋的陪伴,其他的身外 之物都是浮云。做好家庭醫(yī)生就是我的本職,歸根到底,拿出對(duì)自己家人的 愛心,作為運(yùn)用自己專業(yè)知識(shí)的指南針,就是好好愛自己的一種形式 或本能的需求。有愛的日子,生活才有意思,才不會(huì)渾渾噩噩的虛度 自己的最寶貴財(cái)富 - 時(shí)間,才會(huì)獲得尋求知識(shí)的沖動(dòng)和靈感,讓自己 的生命充滿靈動(dòng),也就自衛(wèi)了自己的健康,贏得寶貴的時(shí)間去走自己 力所能及到達(dá)的最遠(yuǎn)的距離。富人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論