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1、臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就 定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和 接觸不同的東西,也會變。臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書一大學(xué)的四年規(guī)劃(20xx年-20xx年,20歲至23歲)方向:臨床醫(yī)生總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),獲得學(xué)士學(xué)位,考上研 究生二.社會環(huán)境分析結(jié)果1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī) 學(xué)也越來越發(fā)達,要學(xué)的東西自然也愈來愈多,這使得很多 本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政 策的頒布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必
2、須自我增值,多學(xué)點東西。三個人分析與角色建議1 個人分析:(1)自身現(xiàn)狀:有較強的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞,對所學(xué) 的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準(zhǔn)備過六級。準(zhǔn)備多 看點課外的知識充實自己,多學(xué)點東西。2.角色建議:父親r要不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己""任何時候 都不能驕傲也不能氣餒"母親r要學(xué)會寬容”老師r聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經(jīng) 驗,還要磨練”同學(xué)r有較強的學(xué)習(xí)能力,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生"%1. 職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。年:完成教材的內(nèi)容,爭取考得好成績,通過英語六級考 試。20xx 年:邊學(xué)習(xí)便見習(xí),通過理
3、論和實踐相結(jié)合,把理論學(xué)得 的知識運用到實踐中,做做好一個醫(yī)生做好鋪墊20xx 年到一家醫(yī)院實習(xí),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗。 順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考 研,如果考上就讀書,完成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家 醫(yī)院工作,到第二年再考。%1. 成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié) 調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段 都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失 敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭 犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前 一定要有自己的家庭。%1. 職業(yè)生涯規(guī)劃實
4、施方案差距:1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力;2、 快速適應(yīng)能力欠缺;3、身體適應(yīng)能力有差距。4、社交圈太 窄。%1. 縮小差距的方法:1. 教育培訓(xùn)方法(1) 充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補 充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相 關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。(2) 充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實習(xí)和見習(xí)機會,爭 取更多的學(xué)習(xí)機會。(3) 攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機會2. 討論交流方法在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其 中某些人經(jīng)常進行交流。3. 實踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問 題,正常工作。在大而嘈雜的辦公
5、室里有意識地進行自我訓(xùn) 練。(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡 眠小時,每周鍛煉三次以上。(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能 現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的 成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)警察,后來想 當(dāng)醫(yī)生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生, 沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺 得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要 練好英語聽
6、力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努 力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書一、個人基本情況本人于xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在216年6 月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于 助人、嚴(yán)格要求、積極進取、認真負責(zé)。現(xiàn)在就讀的是七年 制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。二、內(nèi)外部環(huán)境分析(1) 優(yōu)勢做事認真負責(zé),能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和 任務(wù);上課認真聽,積極思考問題,深得老師的喜愛待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于 助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護。喜歡學(xué)習(xí)新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找 答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰 到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健 康的體魄。思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不 足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良 好的團隊意識。(2) 劣勢掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢,所掌握的 知識和技能比其他同學(xué)會稍有一點點欠缺學(xué)習(xí)和聽課不夠?qū)P?,上課時會分心去想其他與學(xué)習(xí) 無關(guān)的事,有時候心情不好時,看不進書參加的集體活動過少,不利于
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