第一節(jié) 我國(guó)當(dāng)代秘書(shū)學(xué)的誕生第二節(jié) 秘書(shū)與秘書(shū)學(xué)的涵義第三節(jié) 秘

1、秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論第一節(jié)第一節(jié) 我國(guó)當(dāng)代秘書(shū)學(xué)的誕生我國(guó)當(dāng)代秘書(shū)學(xué)的誕生第二節(jié)第二節(jié) 秘書(shū)與秘書(shū)學(xué)的涵義秘書(shū)與秘書(shū)學(xué)的涵義第三節(jié)第三節(jié) 秘書(shū)學(xué)的性質(zhì)與對(duì)象秘書(shū)學(xué)的性質(zhì)與對(duì)象第四節(jié)第四節(jié) 秘書(shū)學(xué)的結(jié)構(gòu)體系秘書(shū)學(xué)的結(jié)構(gòu)體系第五節(jié)第五節(jié) 研究與學(xué)習(xí)秘書(shū)學(xué)的方法研究與學(xué)習(xí)秘書(shū)學(xué)的方法秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)目的與要求 了解我國(guó)當(dāng)代秘書(shū)學(xué)誕生的時(shí)代背景及其深遠(yuǎn)意義，熟知當(dāng)代秘書(shū)學(xué)誕生的時(shí)間和標(biāo)志； 初步了解秘書(shū)與秘書(shū)學(xué)的基本概念； 明確秘書(shū)學(xué)的研究對(duì)象、性質(zhì)特點(diǎn)以及結(jié)構(gòu)體系，掌握研究與學(xué)習(xí)秘書(shū)學(xué)的方法；秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn) 當(dāng)代秘書(shū)學(xué)誕生的時(shí)間和標(biāo)志； 秘書(shū)學(xué)

2、的研究對(duì)象； 秘書(shū)學(xué)的性質(zhì)與特點(diǎn)； 秘書(shū)學(xué)的結(jié)構(gòu)體系； 研究與學(xué)習(xí)秘書(shū)學(xué)的方法； 秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論第一節(jié)第一節(jié) 我國(guó)當(dāng)代秘書(shū)學(xué)的誕生我國(guó)當(dāng)代秘書(shū)學(xué)的誕生 20世紀(jì)80年代前，由于當(dāng)時(shí)的時(shí)代與社會(huì)背景，秘書(shū)學(xué)的研究無(wú)法起步。 黨的十一屆三中全會(huì)以后，我國(guó)的秘書(shū)工作有了飛躍性的發(fā)展。 1985年1月結(jié)束的全國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)、辦公廳主任座談會(huì)具有轉(zhuǎn)折意義的秘書(shū)工作會(huì)議，提出了“三服務(wù)三服務(wù)”指導(dǎo)思想和“四個(gè)轉(zhuǎn)變四個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論“三服務(wù)三服務(wù)” “三服務(wù)”是秘書(shū)工作的基本指導(dǎo)思想和根本宗旨基本指導(dǎo)思想和根本宗旨，即為本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為部門(mén)服務(wù)，為人名群眾服務(wù)。 “三服務(wù)”是貫穿全書(shū)中心

3、的主線(xiàn)，研究我國(guó)的秘書(shū)學(xué)也應(yīng)把握這條主線(xiàn)。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論一、當(dāng)代秘書(shū)學(xué)誕生的重大意義一、當(dāng)代秘書(shū)學(xué)誕生的重大意義 （一）促進(jìn)上層建筑的建設(shè) （二）促進(jìn)秘書(shū)工作的飛躍 （三）促進(jìn)秘書(shū)人才的培養(yǎng)秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論（一）促進(jìn)上層建筑的建設(shè)（一）促進(jìn)上層建筑的建設(shè) 當(dāng)代秘書(shū)學(xué)與當(dāng)代行政管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、決策學(xué)等共同構(gòu)成了我國(guó)人文社科領(lǐng)域中的政治學(xué)科系列，研究了具有中國(guó)特色的若干問(wèn)題，共同促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)決策的民主化、科學(xué)化。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論 當(dāng)代秘書(shū)學(xué)系統(tǒng)地總結(jié)了多年來(lái)秘書(shū)工作實(shí)踐的豐富經(jīng)驗(yàn)，并逐步上升到理論的高度，為制定秘書(shū)部門(mén)的方針政策提供了理論支持。特別是開(kāi)始強(qiáng)調(diào)秘書(shū)工作對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作發(fā)揮參

4、謀作用，形成了秘書(shū)工作的一次飛躍。 （二）促進(jìn)秘書(shū)工作的飛躍（二）促進(jìn)秘書(shū)工作的飛躍秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論（三）促進(jìn)秘書(shū)人才的培養(yǎng)（三）促進(jìn)秘書(shū)人才的培養(yǎng) 當(dāng)代秘書(shū)學(xué)的誕生與秘書(shū)人才的培養(yǎng)相輔相成。自80年代初創(chuàng)建秘書(shū)專(zhuān)業(yè)以來(lái)，培育了大批新型的具有現(xiàn)代知識(shí)結(jié)構(gòu)的秘書(shū)人才，初步適應(yīng)了社會(huì)的需要。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論二、當(dāng)代秘書(shū)學(xué)誕生的標(biāo)志二、當(dāng)代秘書(shū)學(xué)誕生的標(biāo)志 （一）當(dāng)代秘書(shū)學(xué)的誕生時(shí)間 （二）當(dāng)代秘書(shū)學(xué)誕生的標(biāo)志秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論（一）當(dāng)代秘書(shū)學(xué)的誕生時(shí)間（一）當(dāng)代秘書(shū)學(xué)的誕生時(shí)間 我國(guó)當(dāng)代秘書(shū)學(xué)誕生于20世紀(jì)80年代初期。 思考：思考： 為何在20世紀(jì)80年代以前，專(zhuān)門(mén)的秘書(shū)學(xué)科尚未形成？

5、 小資料秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論推動(dòng)我國(guó)秘書(shū)學(xué)形成并發(fā)展的因素推動(dòng)我國(guó)秘書(shū)學(xué)形成并發(fā)展的因素 1984年，在上海大學(xué)召開(kāi)了全國(guó)高等院校秘書(shū)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，有來(lái)自全國(guó)各省、直轄市、自治區(qū)78所高等院校的120多名專(zhuān)家學(xué)者出席。在與會(huì)代表的充分醞釀和共同協(xié)商下，中國(guó)高等院校秘書(shū)教學(xué)研究會(huì)正式成立。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論推動(dòng)我國(guó)秘書(shū)學(xué)形成并發(fā)展的因素推動(dòng)我國(guó)秘書(shū)學(xué)形成并發(fā)展的因素 1985年，全國(guó)高等院校第二次秘書(shū)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨中國(guó)高等院校秘書(shū)教學(xué)研究會(huì)第一次年會(huì)在武漢召開(kāi)。 會(huì)上代表們就秘書(shū)專(zhuān)業(yè)教學(xué)展開(kāi)了熱烈討論，交流了心得體會(huì)，深入研討了教學(xué)體系等方面的學(xué)科建設(shè)問(wèn)題，并一致通過(guò)建立了5個(gè)專(zhuān)業(yè)研究

6、會(huì)。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論推動(dòng)我國(guó)秘書(shū)學(xué)形成并發(fā)展的因素推動(dòng)我國(guó)秘書(shū)學(xué)形成并發(fā)展的因素 1986年8月，全國(guó)高等院校第三次秘書(shū)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨中國(guó)高等院校秘書(shū)教學(xué)研究會(huì)第二次年會(huì)在哈爾濱召開(kāi)。 會(huì)議圍繞著秘書(shū)學(xué)體系、秘書(shū)學(xué)教學(xué)體系和秘書(shū)工作性質(zhì)等一系列問(wèn)題，展開(kāi)了深度會(huì)談，會(huì)上又成立了中國(guó)高等院校秘書(shū)學(xué)教學(xué)研究會(huì)成人高等院校分會(huì)。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論結(jié)結(jié) 論論 這些秘書(shū)學(xué)研討會(huì)，有力地推動(dòng)了秘書(shū)專(zhuān)業(yè)教學(xué)和秘書(shū)學(xué)的研究工作，表明表明20世紀(jì)世紀(jì)80年代秘書(shū)學(xué)開(kāi)始以一門(mén)獨(dú)立的年代秘書(shū)學(xué)開(kāi)始以一門(mén)獨(dú)立的新興學(xué)科的身份，登上了歷史舞臺(tái)。新興學(xué)科的身份，登上了歷史舞臺(tái)。 秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論（二）當(dāng)代秘書(shū)

7、學(xué)誕生的標(biāo)志（二）當(dāng)代秘書(shū)學(xué)誕生的標(biāo)志 秘書(shū)學(xué)誕生的秘書(shū)學(xué)誕生的標(biāo)志標(biāo)志： 一是學(xué)科專(zhuān)業(yè)論著專(zhuān)業(yè)論著的問(wèn)世； 二是學(xué)科帶頭人的出現(xiàn)。 秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)論著秘書(shū)學(xué)論著 內(nèi)部發(fā)行、體系較完整的有毛含德秘書(shū)學(xué)概論 翁世榮主編的秘書(shū)學(xué)概論（1984年） 洪清源機(jī)關(guān)秘書(shū)工作概論（1984年） 張金安、常崇宜秘書(shū)學(xué)概論（1984年） 王千弓、楊江柱、楊光漢的秘書(shū)學(xué)與秘書(shū)工作（1984年） 李欣秘書(shū)工作（1985年）秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論第一代秘書(shū)學(xué)論著的特點(diǎn)第一代秘書(shū)學(xué)論著的特點(diǎn) 作者獨(dú)立編撰成書(shū)，論述重點(diǎn)及結(jié)構(gòu)體系呈現(xiàn)出百花齊放的局面； 大多數(shù)作者從事過(guò)秘書(shū)工作，能理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)用價(jià)值高； 著

8、作內(nèi)容圍繞秘書(shū)工作展開(kāi)，但理論尚不成熟。 秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論與秘書(shū)學(xué)密切相關(guān)的三種現(xiàn)象與秘書(shū)學(xué)密切相關(guān)的三種現(xiàn)象 一是秘書(shū)院校的出現(xiàn)； 二是秘書(shū)學(xué)會(huì)與學(xué)術(shù)活動(dòng)的出現(xiàn)； 三是秘書(shū)雜志的出現(xiàn)。 秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論三、當(dāng)代秘書(shū)學(xué)誕生的原因三、當(dāng)代秘書(shū)學(xué)誕生的原因 （一）黨的十一屆三中全會(huì)路線(xiàn)，推動(dòng)了新興學(xué)科的而誕生。 （二）經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開(kāi)放，召喚著秘書(shū)學(xué)的誕生。 （三）學(xué)科帶頭人的出現(xiàn)，促進(jìn)了秘書(shū)學(xué)科的誕生。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論第二節(jié)第二節(jié) 秘書(shū)與秘書(shū)學(xué)的涵義秘書(shū)與秘書(shū)學(xué)的涵義一、秘書(shū)的涵義二、秘書(shū)學(xué)的涵義秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論一、秘書(shū)的涵義一、秘書(shū)的涵義 （一）國(guó)外對(duì)秘書(shū)概念的界定 （二）我國(guó)

9、對(duì)秘書(shū)的定義秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論（一）國(guó)外對(duì)秘書(shū)概念的界定（一）國(guó)外對(duì)秘書(shū)概念的界定 國(guó)際職業(yè)秘書(shū)組織認(rèn)為，秘書(shū)是具有熟練的辦公室工作能力，不需上級(jí)敦促即能主動(dòng)負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取、干練果斷、能在授權(quán)范圍作正確決定的經(jīng)理助手。 這一闡述廣泛應(yīng)用于歐美發(fā)達(dá)國(guó)家，具有較強(qiáng)的市場(chǎng)色彩。 秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論（一）國(guó)外對(duì)秘書(shū)概念的界定（一）國(guó)外對(duì)秘書(shū)概念的界定 前蘇聯(lián)認(rèn)為，秘書(shū)是一項(xiàng)普通的職業(yè)，其職能主要為機(jī)關(guān)提供稱(chēng)作秘書(shū)的輔助性、事務(wù)性和信息性的服務(wù)。這主要指機(jī)關(guān)秘書(shū)，強(qiáng)調(diào)的是全面輔助領(lǐng)導(dǎo)與為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的秘書(shū)職能。 日本學(xué)者認(rèn)為，秘書(shū)是幫助與處理各種事務(wù)的工作人員，即秘書(shū)是全能運(yùn)動(dòng)員。這突出表明秘書(shū)的工作范

10、圍是隨著領(lǐng)導(dǎo)人的工作范圍而變化的，賦予性強(qiáng)。 秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論（一）國(guó)外對(duì)秘書(shū)概念的界定（一）國(guó)外對(duì)秘書(shū)概念的界定 國(guó)外對(duì)“秘書(shū)”的定義主要集中在以下兩大方面： 由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的需要，秘書(shū)是一種社會(huì)職業(yè)，而不僅是一種官職名稱(chēng)，這一特點(diǎn)在歐美各國(guó)中表現(xiàn)的尤為突出； 秘書(shū)主要是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的人員，即一切秘書(shū)都是為其領(lǐng)導(dǎo)人服務(wù)的助手，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有秘書(shū)，正是領(lǐng)導(dǎo)人的需求，導(dǎo)致了秘書(shū)活動(dòng)的產(chǎn)生與秘書(shū)的誕生。 秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論（二）我國(guó)對(duì)秘書(shū)的定義（二）我國(guó)對(duì)秘書(shū)的定義 毛含德認(rèn)為，秘書(shū)是一種職務(wù)的名稱(chēng)，它是在國(guó)家政權(quán)單位、事業(yè)和企業(yè)單位中，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)綜合情況，研究方針政策，密切各方面的關(guān)系，辦理

11、文書(shū)、檔案、人民群眾來(lái)信及其他日常行政事務(wù)的人員，也是一種職稱(chēng)。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論（二）我國(guó)對(duì)秘書(shū)的定義（二）我國(guó)對(duì)秘書(shū)的定義 王千弓等認(rèn)為：秘書(shū)是社會(huì)主義國(guó)家工作人員職務(wù)名稱(chēng)之一。其職責(zé)是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)綜合情況，研究政策，密切各方面工作的聯(lián)系，辦理文書(shū)、檔案、人民來(lái)信來(lái)訪(fǎng)、會(huì)務(wù)工作以及其他日常行政事務(wù)和交辦事項(xiàng)。在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事這一類(lèi)工作的干部，統(tǒng)稱(chēng)為秘書(shū)工作人員，或簡(jiǎn)稱(chēng)為秘書(shū)。 本書(shū)認(rèn)為，秘書(shū)是近距離直接綜合輔助領(lǐng)導(dǎo)決策與管理的工本書(shū)認(rèn)為，秘書(shū)是近距離直接綜合輔助領(lǐng)導(dǎo)決策與管理的工作人員。作人員。 秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論二、秘書(shū)學(xué)的涵義二、秘書(shū)學(xué)的涵義 秘書(shū)學(xué)就是研究秘書(shū)工作的產(chǎn)生和發(fā)

12、展以及工作規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)的科學(xué)，其目的在于使秘書(shū)工作科學(xué)化、理論化，以充分發(fā)揮其自身效能。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論第三節(jié)第三節(jié) 秘書(shū)學(xué)的性質(zhì)與對(duì)象秘書(shū)學(xué)的性質(zhì)與對(duì)象 一、秘書(shū)學(xué)的性質(zhì)特點(diǎn)二、秘書(shū)學(xué)的研究對(duì)象秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論一、秘書(shū)學(xué)的性質(zhì)特點(diǎn)一、秘書(shū)學(xué)的性質(zhì)特點(diǎn) （一）秘書(shū)學(xué)是一門(mén)新興學(xué)科 （二）秘書(shū)學(xué)是一門(mén)交叉學(xué)科 （三）秘書(shū)學(xué)是一門(mén)政治性很強(qiáng)的學(xué)科 （四）秘書(shū)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科 （五）秘書(shū)學(xué)是一門(mén)辯證性很強(qiáng)的學(xué)科秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)是一門(mén)交叉學(xué)科秘書(shū)學(xué)是一門(mén)交叉學(xué)科 錢(qián)學(xué)森的科學(xué)技術(shù)學(xué)科體系 什么是交叉學(xué)科? 秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論 由于秘書(shū)工作的內(nèi)容方面的全方位性和廣泛性，

13、決定了同秘書(shū)學(xué)交叉綜合的學(xué)科眾多，主要有五個(gè)方面： 文、史、哲、經(jīng)濟(jì)、心理等傳統(tǒng)學(xué)科； 政治、管理、領(lǐng)導(dǎo)、咨詢(xún)、決策等政治系列的學(xué)科； 文書(shū)、檔案、機(jī)要、會(huì)議、接待等秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的分支學(xué)科； 數(shù)學(xué)等自然科學(xué)； 信息論、系統(tǒng)論等方法論學(xué)科與應(yīng)用技術(shù)。 秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系秘書(shū)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系 秘書(shū)學(xué)與行政管理學(xué)行政管理學(xué)中包含著秘書(shū)學(xué)，而秘書(shū)學(xué)則是行政管理學(xué)的一個(gè)分支。秘書(shū)學(xué)的創(chuàng)建于發(fā)展豐富充實(shí)了行政管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容，反作用于行政管理學(xué)。 秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系秘書(shū)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系 秘書(shū)學(xué)與文書(shū)學(xué) 文書(shū)學(xué)從屬于秘書(shū)學(xué)，是秘書(shū)學(xué)的一個(gè)分支。文書(shū)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)

14、展，促進(jìn)了秘書(shū)學(xué)的創(chuàng)建和研究，而秘書(shū)學(xué)的發(fā)展又為文書(shū)學(xué)的發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的而道路。 秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系秘書(shū)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系 秘書(shū)學(xué)與檔案學(xué) 檔案學(xué)是秘書(shū)學(xué)的一大來(lái)源，相當(dāng)多的秘書(shū)學(xué)著作是對(duì)檔案學(xué)的借鑒。 秘書(shū)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)是秘書(shū)學(xué)的重要前修課程。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論二、秘書(shū)學(xué)的研究對(duì)象二、秘書(shū)學(xué)的研究對(duì)象 （一）秘書(shū)學(xué)的學(xué)科起點(diǎn) （二）秘書(shū)學(xué)的研究對(duì)象秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論（一（一）秘書(shū)學(xué)的學(xué)科起點(diǎn)）秘書(shū)學(xué)的學(xué)科起點(diǎn) 秘書(shū)學(xué)的研究起點(diǎn)是秘書(shū)，秘書(shū)是一切秘書(shū)工作的主體，一切秘書(shū)工作是要通過(guò)秘書(shū)去做的，一切秘書(shū)工作的規(guī)律，也是要秘書(shū)去認(rèn)識(shí)和掌握的。 秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論（

15、二）秘書(shū)學(xué)的研究對(duì)象（二）秘書(shū)學(xué)的研究對(duì)象 秘書(shū)學(xué)是研究秘書(shū)人員通過(guò)信息性、事務(wù)性、技術(shù)性的服務(wù)，近距離輔助領(lǐng)導(dǎo)決策與管理的活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)問(wèn)。所謂近距離，輔助領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)，也就是秘書(shū)工作。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論第四節(jié)第四節(jié) 秘書(shū)學(xué)的結(jié)構(gòu)體系秘書(shū)學(xué)的結(jié)構(gòu)體系 秘書(shū)學(xué)的結(jié)構(gòu)體系與秘書(shū)學(xué)的研究對(duì)象密切關(guān)聯(lián)，應(yīng)包括以下六大方面： 一、秘書(shū)歷史 二、秘書(shū)職業(yè) 三、秘書(shū)群體 四、秘書(shū)工作 五、秘書(shū)環(huán)境 六、其他秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)歷史秘書(shū)歷史 主要是從我國(guó)歷代紛繁的秘書(shū)史料中尋找借鑒，也不排斥海外、國(guó)外秘書(shū)史料的發(fā)掘、整理與研究。 秘書(shū)史是對(duì)秘書(shū)活動(dòng)的起源、形成和發(fā)展演變進(jìn)行理論探知和知識(shí)梳理的一門(mén)學(xué)科

16、。秘書(shū)史的研究具體包括： 中國(guó)秘書(shū)史 外國(guó)秘書(shū)史 國(guó)別秘書(shū)史 斷代秘書(shū)史 專(zhuān)題秘書(shū)史 秘書(shū)思想史back秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論第五節(jié)第五節(jié) 研究與學(xué)習(xí)秘書(shū)學(xué)的方法研究與學(xué)習(xí)秘書(shū)學(xué)的方法 一、研究秘書(shū)學(xué)的方法二、學(xué)習(xí)秘書(shū)學(xué)的方法秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論一、研究秘書(shū)學(xué)的方法一、研究秘書(shū)學(xué)的方法 （一）研究秘書(shū)學(xué)必須堅(jiān)持馬克思注意的基本立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)，要以辯證唯物主義和歷史唯物主義理論作為總的指導(dǎo)思想； （二）研究秘書(shū)學(xué)還必須有廣泛的理論素養(yǎng)及綜合能力，要結(jié)合研究相關(guān)學(xué)科，拓寬知識(shí)面； （三）研究秘書(shū)學(xué)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則； （四）研究秘書(shū)學(xué)要堅(jiān)持“百花齊放，百家齊鳴”的原則。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論二、學(xué)習(xí)

17、秘書(shū)學(xué)的方法二、學(xué)習(xí)秘書(shū)學(xué)的方法 （一）明確目的 （二）了解政策 （三）聯(lián)系實(shí)際 （四）在具體程序上，注意循序漸進(jìn)的方法秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論案例及思考案例及思考世界第一位女總統(tǒng)伊薩貝爾世界第一位女總統(tǒng)伊薩貝爾庇隆庇隆秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論 自共和制度興起以來(lái)的近兩百年間，總統(tǒng)職務(wù)一向?yàn)槟腥怂?dú)霸。一直到了20世紀(jì)70年代，這種局面才開(kāi)始改觀(guān)。1974年7月，阿根廷總統(tǒng)胡安多明戈庇隆因病逝世，他的妻子、共和國(guó)副總統(tǒng)伊薩貝爾馬丁內(nèi)斯庇隆根據(jù)憲法繼任總統(tǒng)，庇隆夫人便成了世界上第一位女總統(tǒng)。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論 伊薩貝爾年輕時(shí)是個(gè)舞蹈演員，但是一次與阿根廷被流放的前總統(tǒng)胡安多明戈庇隆的邂逅改變了她生活的航向。1956年，她毅然離開(kāi)了劇團(tuán)，自愿同庇隆一起在巴拿馬流亡，為了幫助庇隆，伊薩貝爾自愿當(dāng)起了他的秘書(shū)，替這位前總統(tǒng)復(fù)信、打印稿件，并隨著庇隆一次又一次的遷移而遷移，直至胡安重回阿根廷執(zhí)政，才結(jié)束了秘書(shū)工作。秘書(shū)學(xué)概論秘書(shū)學(xué)概論 1973年10月12日，伊薩貝爾正式就任阿根廷副總統(tǒng)。女副總統(tǒng)躊躇滿(mǎn)志