下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、校園學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析檢查報(bào)告自開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)以來(lái)我校高度重視,嚴(yán)格按照上級(jí)要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 的各項(xiàng)要求。按照開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查 階段的工作要求,精心組織、周密安排,緊密聯(lián)系工作實(shí) 際,通過(guò)深入學(xué)習(xí)理論,強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深入調(diào)研等多種活動(dòng) 形式,廣泛征求各教師的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真分析總結(jié)我們 這些年來(lái)的工作,認(rèn)真查找制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題, 深入分析問(wèn)題的主客觀(guān)原因,進(jìn)一步理清發(fā)展思路,明確 發(fā)展目標(biāo),提出改進(jìn)措施。現(xiàn)將我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析檢查情況報(bào)告如下:、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析檢查,形成共識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性我校堅(jiān)持把
2、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)作為當(dāng)前首 要的政治任務(wù),嚴(yán)格按照中心校的部署要求,認(rèn)真做好集 中學(xué)習(xí)、深化思想認(rèn)識(shí)的各項(xiàng)工作,注重針對(duì)性,講求實(shí)效性,精心組織,周密安排,統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn),互學(xué) 互助,學(xué)改結(jié)合,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。進(jìn)入分析檢查階段以來(lái),我校分析檢查在貫徹落實(shí)科1=1學(xué)發(fā)展觀(guān)方面存在的突出問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力消除科學(xué) 發(fā)展的障礙,明確科學(xué)合理的新思路、新方法、新舉措。 針對(duì)影響和制約我校發(fā)展的突出問(wèn)題和師生最關(guān)心、最直 接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行具體分析,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)情況的書(shū)面分析報(bào)告。二、認(rèn)真學(xué)習(xí),查找問(wèn)題,分析根源,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)全面審視
3、學(xué)校各項(xiàng)工作1、召開(kāi)座談會(huì)分析查找:圍繞學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展目標(biāo), 探討教育發(fā)展方向。根據(jù)各教師提出議,并結(jié)合我校實(shí)際,主要研討以下 幾個(gè)問(wèn)題:(1) 、結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀(guān)探討學(xué)校與教職工共同協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題;(2) 、圍繞學(xué)校辦學(xué)品位升級(jí)探討教學(xué)問(wèn)題;(3) 、研討教師繼續(xù)教育問(wèn)題;(4 )、研討學(xué)生管理問(wèn)題;(5) 、研討教職工生活問(wèn)題;(6) 、研討對(duì)學(xué)校的強(qiáng)化管理問(wèn)題;(7) 、研討學(xué)校周邊環(huán)境問(wèn)題;(8) 、加強(qiáng)學(xué)校管理,建立和健全相關(guān)的規(guī)章制度;(9) 、領(lǐng)導(dǎo)班子急需采取有效措施,營(yíng)造拼搏向上的 校園文化氛圍,提高教職工的工作積極性和生活質(zhì)量。通過(guò)召開(kāi)例會(huì),圍繞辦學(xué)品位升級(jí),研究我校教育的 科學(xué)發(fā)展方向及影響科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題,大大有助于強(qiáng) 化學(xué)校繼續(xù)以解放思想、繼續(xù)科學(xué)發(fā)展的決心和勇氣。 亟待解決的主要問(wèn)題1.政治思想工作不到位。教師和群眾交流溝通較少。 學(xué)校就某些問(wèn)題的處理之前細(xì)致的思想工作做得不夠。有 時(shí)導(dǎo)致群眾不理解甚至不支持,給學(xué)校工作造成一定的影 響。2. 展考慮不深、不遠(yuǎn),規(guī)劃不到位。3. 群眾關(guān)注的分配制度改革方案需根據(jù)實(shí)際執(zhí)行情況 進(jìn)行修訂。4. 為加強(qiáng)學(xué)校管理,相關(guān)的規(guī)章制度亟待建立和健全。5. 領(lǐng)導(dǎo)班子急需采取有效措施,營(yíng)造拼搏向上的校園 文化氛圍,提高教職工的工作積極性和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度化糞池設(shè)備生產(chǎn)與市場(chǎng)推廣合同3篇
- 2024年協(xié)議離婚手續(xù)辦理及情感咨詢(xún)一體化服務(wù)合同2篇
- 二零二四年個(gè)人對(duì)個(gè)人二手電動(dòng)車(chē)交易購(gòu)銷(xiāo)合同6篇
- 2024年度外貿(mào)企業(yè)疫情期間供應(yīng)鏈金融支持合同3篇
- 2024年全新小漁船買(mǎi)賣(mài)合同含船舶性能檢測(cè)協(xié)議3篇
- 2024醫(yī)院藥品采購(gòu)與患者滿(mǎn)意度提升合同3篇
- 2024年大型商場(chǎng)商場(chǎng)裝修施工監(jiān)理合同規(guī)范3篇
- 2024年智能電網(wǎng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工合同
- 2024年度大數(shù)據(jù)擔(dān)保反擔(dān)保合同3篇
- 2024年新型第三方專(zhuān)利權(quán)抵押擔(dān)保合同范本3篇
- 2025山東濰坊光明電力服務(wù)限公司招聘142人管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 《診斷教學(xué)胸腔積液》課件
- 山東力明科技職業(yè)學(xué)院《互換性與測(cè)量技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 河南省洛陽(yáng)市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 《格力電器公司的戰(zhàn)略管理研究》5800字(論文)
- 建設(shè)銀行2024年信貸政策與結(jié)構(gòu)調(diào)整方案
- 土地托管協(xié)議范本
- 黑龍江省佳木斯二中2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(無(wú)答案)
- 安裝通風(fēng)管道安全協(xié)議書(shū)
- 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末句子訓(xùn)練專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(四)(含答案)(部編版)
- 美團(tuán)配送站長(zhǎng)述職報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論