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1、luck is an accessory to hard work.(頁(yè)眉可刪)小學(xué)作文1100字七篇 小學(xué)作文1100字 篇1“叮呤呤”清脆的上課鈴響了,同學(xué)們趕忙端坐在位子上朗朗讀著古詩(shī)。咦,季老師呢?我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的身影??赡荞R上就來(lái)了吧?我想。隨著預(yù)備鈴又響起了,大家依然沒(méi)有望見(jiàn)季老師的身影。今天怎么回事兒?都10分鐘過(guò)去了,老師應(yīng)該是有事情要再晚點(diǎn)來(lái)吧?時(shí)間一分一秒地溜走了,教室里終于有人按捺不住了,開(kāi)始是小聲地講話,漸漸地猶如踩著地雷,聲音瞬間壯大起來(lái),全班幾乎都在毫無(wú)顧忌地大聲說(shuō)話。這可不行!身為語(yǔ)文課代表,老師不在的時(shí)候就應(yīng)該管好紀(jì)律,我一下子站了起來(lái),在位置上大聲點(diǎn)著講話同學(xué)

2、的名字。再一看,語(yǔ)文學(xué)習(xí)部長(zhǎng)小張也站了起來(lái),手握著一枝黑筆,義正詞嚴(yán)地在名單上扣分。她炯炯有神的大眼睛左右一瞥,便一下子逮住了正在滔滔不絕講著話的同學(xué)。那架勢(shì),簡(jiǎn)直就是一個(gè)活脫脫的“張青天”嘛,就差喊一聲“升堂”了!她的眉毛也擰成了一團(tuán)麻花,是嘛,她一個(gè)人怎么管得過(guò)來(lái),我也趕忙點(diǎn)名,她扣分,配合得十分默契??墒?,點(diǎn)名扣分似乎效果微乎其微,同學(xué)們總是憋不住不講,過(guò)一會(huì)兒又與前后左右講起來(lái)了,那話兒好像永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。更令我無(wú)可奈何的是,小濤同學(xué)趁著老師不在,便放心大膽開(kāi)始展現(xiàn)他的拿手“絕活兒”戒指魔術(shù)。他東張西望總算找到了一個(gè)觀眾,便洋洋得意地把手背朝向外邊,只見(jiàn)一個(gè)戒指套在他小手指上,緊接著他神

3、秘兮兮地?fù)]了揮手,突然左手在右手表面一揮,又抹過(guò)臉頰,戒指失蹤了。他的眼里透著驕傲,那濃眉還情不自禁地向上提了提,嘴巴咧到了眼睛下邊,估計(jì)他若有條尾巴,早翹掛上天花板了。他又繼續(xù)故弄玄虛,手一會(huì)上下、一會(huì)左右,當(dāng)他再一次停下時(shí),戒指又回到了手上。他激動(dòng)地紅漲著臉問(wèn):“怎么樣?技術(shù)都趕上劉謙了吧?”說(shuō)著還朝窗外看看,隨時(shí)防備著老師的突然到來(lái)。他一心二用,又期待地盯著“觀眾”說(shuō):“掌聲在哪里?”見(jiàn)“觀眾”還不捧場(chǎng),只好自己給自己鼓掌了,臉上還是一片散不去的得瑟。在這過(guò)程中,我點(diǎn)他n次名,可他仍不知悔改,還要把戲演下去。我真希望季老師能快些出現(xiàn),好好治一治他的那股威風(fēng)勁兒。忽然,教室里傳來(lái)了一陣笑聲

4、,我循聲望去,自己也險(xiǎn)些笑噴,原來(lái)是小潘兩手握著一根豎笛,正在自我陶醉地“吹”著,豎笛卻沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。只見(jiàn)他十指雜亂無(wú)序地按著孔,有的根本沒(méi)有在孔上,嘴巴卻一直含著,他微閉著雙眼,眉毛也跟著時(shí)而起伏時(shí)而落下,上半身更是前后左右大幅度地?fù)u擺。往前時(shí)他會(huì)猛烈一沖,眉毛一收,似乎到了高潮;往左右時(shí)他會(huì)溫柔地晃動(dòng)肥腰肢,仿佛在吹著那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律;住后時(shí)他會(huì)躬身一傾,好像又落到了低谷?!翱彀沿Q笛收下去!”我看不下去了,大吼一聲,他如瞬間驚醒了一般,收起“啞笛”,見(jiàn)我對(duì)他怒目而視,臉上陶醉如翻書(shū)那般變得快,瞬間寫(xiě)滿了委屈,小眼睛可憐巴巴地望著我,似乎還埋怨我打攪了他的宏偉樂(lè)章,令我哭笑不得。周圍的

5、人立刻大笑起來(lái),小翟笑得露出了雪白的牙齒,小徐則笑得眼睛瞇成了一條縫,而小麗笑得趴在桌子上直喊“唉喲”教室里“哈哈哈”的笑聲不絕于耳。我和小張急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眉毛皺得連額頭上都快留下印子了,教室里不斷傳來(lái)吵鬧聲與我們管紀(jì)律的聲音。唯一令我感動(dòng)的就是小耿了,認(rèn)認(rèn)真真地坐在位子上安安靜靜地寫(xiě)著作業(yè),沒(méi)有講過(guò)一句廢話。再看她旁邊的小王呢,凳子上像抹了油似的,總留不住他,一會(huì)灌水、一會(huì)又交作業(yè)。要是全班都能像小耿一樣,老師要少操多少心啊!“嗒嗒嗒”,走廊里終于傳來(lái)了我那夢(mèng)寐以求的聲音。季老師,您總算來(lái)了!盼星星盼月亮總算把你盼來(lái)了。全班霎時(shí)靜得鴉雀無(wú)聲,我也大大松了一口氣,老師不在的時(shí)候可

6、真不好受呀!小學(xué)作文1100字 篇2百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹(shù)木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣?。分享一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì)憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè)你就快樂(lè),我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的

7、溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。分享是什么?比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)?!倍鸥Φ拿?shī)客至中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú),但在此時(shí),佳客盈門(mén),詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。白居易也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂?!闭f(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天

8、朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒?,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。所以說(shuō),分享就是一種樂(lè)趣。我喜歡吟詩(shī)頌詞,只有在靜靜的感受,我才能明白古人那深深的意境,在唐詩(shī)宋詞的熏陶下,我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門(mén),將我領(lǐng)進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河和詩(shī)詞歌賦的世界。阿炳、李清照、李煜,這些優(yōu)秀的前人們,毫不保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中,讓后人得以分享他們的精神世界,讓后人得以和他們一起沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?所以,我也是一個(gè)喜愛(ài)分享

9、的人。“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句詩(shī)一直被我津津樂(lè)道。與人分享快樂(lè)與悲傷,你的痛苦會(huì)減半,而你的快樂(lè)卻會(huì)增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人于親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然,分享又是一種安慰。分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出的幸福與快樂(lè)。分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。分享能使各種文化和諧相處,使國(guó)際關(guān)系更加融洽總而言之,它的意義更是無(wú)窮的。這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快

10、樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓?lè)的。讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!小學(xué)作文1100字 篇3時(shí)間是流動(dòng)不居,稍縱即逝的。才說(shuō)是"今天",一晃就成了"昨天"。兩年前的7月6日,一個(gè)牽掛著無(wú)數(shù)考生家長(zhǎng)的時(shí)刻,一個(gè)決定所有考生命運(yùn)的高考,雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了,但在我的腦海里記憶猶新。就是一個(gè)分?jǐn)?shù),改變了我的命運(yùn)。母親對(duì)我最大的期望是我能考上一個(gè)理想的大學(xué)。為了這個(gè)目標(biāo),我刻苦的努力學(xué)習(xí)??墒牵?dāng)本科錄取分?jǐn)?shù)線公布的一瞬間,我的夢(mèng)想破碎

11、了,寒窗苦讀12年,我的努力付之一擔(dān),竟被這個(gè)殘酷的分?jǐn)?shù)擋在了大學(xué)校園的門(mén)外。分?jǐn)?shù)線公布以后,我的情緒很低落,整天把自己關(guān)在家里,人開(kāi)始變得消瘦起來(lái)。我的心像被無(wú)數(shù)鋒利的箭所刺痛。天底下哪位父母不希望自己的孩子考上大學(xué),哪位父母又何曾不盼著自己的孩子早日成才。母親一直在旁邊安慰我,鼓勵(lì)我。當(dāng)我領(lǐng)到沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書(shū)的時(shí)候,我非常激動(dòng),因?yàn)槭巧蜿?yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我這次上大學(xué)的機(jī)會(huì)。興奮之余,愁云又籠罩了我的家庭高額的學(xué)費(fèi)。對(duì)于家我沒(méi)有過(guò)多的奢求,我只希望有一個(gè)愛(ài)我的媽媽,一個(gè)關(guān)心我的爸爸??晌业募液懿恍?,在我剛滿三歲的時(shí)候,父親去世了。這突如其來(lái)的噩耗,打破了我們?cè)拘腋5募彝ァT谝股顣r(shí),

12、幼小的我時(shí)常問(wèn)母親:"爸爸怎么還不回來(lái),爸爸怎么還不回來(lái)。" 母親沒(méi)有回答,只是把我摟得更緊。母親承受著巨大的打擊,整天以淚洗面。從小我就很懂事,從第一次給母親倒水,第一次給母親捶背,第一次過(guò)年和母親包餃子,到第一次買菜,第一次做飯,第一次在雨中接母親回家,等等很多的第一次。每次我都能從母親眼中看到我在漸漸的長(zhǎng)大。我和母親相依為命,是母親用博大的愛(ài)支撐著這個(gè)殘缺的家。由于工廠倒閉,母親失業(yè)在家多年,只能靠打工掙錢,生活的磨難在母親的臉上刻出一道道皺紋。母親省吃儉用,辛辛苦苦把我?guī)Т?,吃盡了人世間的苦,在多年的勞累中,母親的身體累垮了,心臟也不好?,F(xiàn)在母親給別人干家政活,月收

13、入只有微薄的300元,加上每月領(lǐng)取的低保金110元,每月共410元。這微薄的收入只能維持基本的生活,要支付每年近五千元的學(xué)費(fèi),這簡(jiǎn)直是難上加難。想到這,我決定放棄,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,在社會(huì)上找個(gè)工作能添補(bǔ)家里,減輕母親的負(fù)擔(dān)。母親知道后,堅(jiān)決的對(duì)我說(shuō),不管以后有多大的困難,都要讓我上學(xué),圓我的大學(xué)夢(mèng)。學(xué)費(fèi)成了我家最大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了能湊齊學(xué)費(fèi),親戚都來(lái)幫我,終于在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,湊齊了第一年要交的學(xué)費(fèi)。三年讀完學(xué)費(fèi)需要一萬(wàn)五千多元,這對(duì)于我的家是一個(gè)龐大的數(shù)字。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我用什么來(lái)報(bào)答母親為我付出的一切。我只有好好的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家人對(duì)我的付出。在課堂上,我聚精會(huì)神聽(tīng)講,把不懂的地方劃上

14、標(biāo)記,下課后馬上問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。回家后,把課上講的看一遍,把重點(diǎn),難點(diǎn)弄懂。課余時(shí)間,我參加了學(xué)校的業(yè)余黨校,并成為了一名入黨積極分子。在大一上學(xué)期期末,我獲得了學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。大一下學(xué)期,我被選為學(xué)習(xí)委員,并在期末考試中名列前茅。大二上學(xué)期期末,我又獲得了學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金。在大學(xué)期間,我的學(xué)習(xí),生活方面得到了輔導(dǎo)員老師無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助。特別是在大二上學(xué)期,學(xué)校還給我們家庭困難的學(xué)生每人一件羽絨服,在冬季來(lái)臨前,提前給我送來(lái)了關(guān)懷的溫暖,我代表家人向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及老師表示真摯的感謝。通過(guò)此次活動(dòng),我感受到今天的學(xué)習(xí)生活來(lái)之不易,如果沒(méi)有社會(huì),學(xué)校,老師,親人的幫助,我不敢想象現(xiàn)在的我是怎樣。今后

15、,我會(huì)更加刻苦的學(xué)習(xí),克服現(xiàn)在的困難,用我自己的優(yōu)異成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),學(xué)校,老師和親人對(duì)我的關(guān)懷。小學(xué)作文1100字 篇4我的眼前仿佛還浮現(xiàn)著那餐桌上的美味佳肴,嘴里仿佛還充溢著那一道道好菜的余味,耳旁似乎還徘徊著那熱熱鬧鬧的叨著的家常和“上菜嘍!”的吆喝,可這懶懶散散、舒舒服服的寒假轉(zhuǎn)眼就溜走了?!敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)第三課,一起讀課題”陳老師站在講臺(tái)旁,熱情洋溢地上著課,可我的心早就飛到了教室外,飛到了餐車旁,飛到了熱騰騰的菜肴前,真所謂身在曹營(yíng)心在漢。唉,想想在假期的菜肴哪,香噴噴的紅燒帶魚(yú),清蒸魚(yú),紅燒肉,鯽魚(yú)湯,清煮蝦,還有焦香四溢的烤鴨,它們挨個(gè)兒在我眼前清清楚楚地映現(xiàn),似乎還伴著一

16、股誘人的香味兒,簡(jiǎn)直就是色香味俱全。我吸了吸鼻子,那股菜香似乎裊裊地鉆進(jìn)了我的鼻子里,我的眼睛里看不到陳老師和同學(xué)們了,我的意識(shí)也全被大腦中的饞蟲(chóng)占領(lǐng)了。唉,要是寒假生活能一直延續(xù)下去,那該多好!天天去走親訪友,又輕松又享受。到了親戚家,也一定有美食等著我去消滅!而現(xiàn)在,那些大魚(yú)大肉全都煙消云散了。我的思緒不斷地蔓延。家鄉(xiāng)的土灶灶堂中,仿佛還燃燒著那向上直竄的火苗兒,“噼哩啪啦”地綻開(kāi),家的溫馨和濃濃的年味兒,綻開(kāi)美食誘人的飄香。掀開(kāi)鍋蓋,一陣熱騰騰的白霧,爭(zhēng)先恐后地從鍋里溢了出來(lái),直撲向我的臉,我的全身,暖暖地籠罩著我的身體,又在這屋子里彌漫開(kāi)一層薄薄的霧靄。外婆的臉龐在爐灶前映得紅彤彤的,

17、她在爐灶和鍋?zhàn)忧案吲d地忙活著?!澳銈儊?lái)嘗嘗這次的紅燒肉怎么樣?!蓖馄判τ囟藖?lái)她的拿手好菜紅燒肉,吩咐著叫我們多吃點(diǎn)兒。瞧那香噴噴的骨頭,一塊大大的肉骨頭沐浴在豐富的醬汁中,燉得酥爛,筷子一碰便從骨頭上脫離了,筷子輕輕一搗,便成了細(xì)細(xì)的肉糜,送入嘴中,不用牙齒嚼,只用舌頭搗鼓兩下就能直接咽下了。我深深吸入一口肉的芳香,簡(jiǎn)直想將這熱騰騰的肉香全部吸入肺中。我抓起筷子,迫不及待地夾起一個(gè)排骨,大口享用著這不可多得的美味,嘴巴里,鼻子里,都充斥著這令人忍不住咽口水的濃濃香味兒。我仿佛真的吃到了外婆的紅燒肉,陶醉得閉上雙眼,又咽下一大口口水“嘿,記板書(shū)啦,你怎么還在發(fā)呆?”同桌碰了碰我的手肘,小聲提

18、醒道。我被這突如其來(lái)的提醒嚇了一跳,一下子從幻想回到了現(xiàn)實(shí),我傻愣愣地眨眨眼,又傻愣愣地提起筆,慢悠悠地寫(xiě)了起來(lái)。終于寫(xiě)完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,挺直了身子,清清嗓子,雙眼傻愣愣地盯著陳老師,盡力傾聽(tīng)著陳老師講話內(nèi)容,無(wú)奈左耳進(jìn)右耳出,什么痕跡都未留下。相反,我的肚子又“咕咕”兩下深沉地叫著。唉,要是能吃到外婆的'紅燒肉就好了。我的身子軟軟地趴在桌子上,眼睛半睜半閉著,心中忍不住抱怨連篇:假期怎么可以這么短!怎么可以這么快就過(guò)去!要不是上學(xué),在這個(gè)點(diǎn)兒上,我一定在餐桌上狼吞虎咽,我的肚子也不可能這么空空如也!我一邊想一邊嘟起了嘴巴,又緩緩睜開(kāi)眼,真是打心眼兒里希望,時(shí)間能回到寒假剛開(kāi)始的

19、那一天!但再次看到陳老師,我又被從幻想的世界被拉到了無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。我深吸一口氣,皺起眉頭,咬緊了嘴唇,強(qiáng)制將“美食”一類的幻想清除出腦外,在心中默念:心無(wú)雜念,認(rèn)真聽(tīng)講,心無(wú)雜念,認(rèn)真聽(tīng)講唉呀,這一招還是一點(diǎn)兒用都沒(méi)有!只要一想到那些仿佛近在眼前的美食,我就會(huì)兩眼放光,直咽口水,還是抵制不了我,怎么也忘不了那些美味佳肴?!岸b忊?,叮鈴鈴”終于,就在這時(shí),下課鈴打響了。我興奮地瞪大了眼:哦,終于可以吃飯啦!踏著鈴聲,我三步并作兩步地跑到了餐桌旁,狼吞虎咽地將飯菜卷入了肚中。寒假的饔飧大餐求之不得,只好將就眼前的食堂飯菜啦!小學(xué)作文1100字 篇5同學(xué)們,你知道這世界上什么最寶貴嗎?或許每一個(gè)同學(xué)的

20、答案都不一樣。可能有的是財(cái)富;有的是親情;有的是心愛(ài)的玩具;甚至有的是考試得了一百分;比賽得了第一名等等。但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有認(rèn)真、仔細(xì)想過(guò),假如生活沒(méi)有了安全,沒(méi)有了生命,那剛剛所說(shuō)得一切,所存在的一切又有什么意義呢?今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但也因有些人不遵守交通而給他人、社會(huì)帶來(lái)了不容小視的危險(xiǎn)。幾乎每一天,都會(huì)發(fā)生交通事故。小的是受傷,大的則是死亡。幾乎每天都有與交通事故相關(guān)的新聞報(bào)導(dǎo),每當(dāng)我看到那血淋淋的場(chǎng)景時(shí),總是觸目驚心的。交通事故就像一顆威力十足的炸彈,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只要一大意或是不重視,這顆埋伏在我們生活周圍的炸彈就會(huì)隨之

21、引爆。炸得家庭支離破碎,炸得人們悲痛欲絕。就像我們家附近的小女孩林可然。她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿孰x開(kāi)她的。然然的家庭并不是很富裕但他們一家生活的很快樂(lè),很溫馨。每天早晨,然然的媽媽總是早早的起了床,為然然和然然的爸爸做上一頓豐盛的早餐,然后,然然的爸爸就會(huì)騎著自行車送然然去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑的。每當(dāng)我看見(jiàn)然然他們時(shí),他們總是笑得很高興,我也有一點(diǎn)小小的羨慕羨慕然然可以這么高興的去上學(xué)。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,然然的爸爸總是堅(jiān)持接然然回家,而然然也總是很耐心地等待著爸爸?;丶业穆飞?,然然有開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸講述今天在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事情。又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日

22、子,然然的爸爸像往常一樣,騎著自行車去學(xué)校接然然,。當(dāng)綠燈亮起,然然的爸爸騎到馬路中間時(shí),一輛違規(guī)行駛的大卡車,迎面而來(lái),把然然的爸爸撞倒在地。剎那間,死神就無(wú)情的奪走了然然爸爸的性命,然然的爸爸就這樣當(dāng)場(chǎng)死去。然然爸爸死時(shí),睜著他那銅陵般大的眼睛,他多么希望自已還活著;他多么希望他能陪在然然身邊;他多么希望他能夠看著女兒成長(zhǎng)呀然然這時(shí)并不知道她的爸爸已經(jīng)去世了,她還在學(xué)校門(mén)口焦急地等待著她的爸爸,她只是想:爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接呀!是不是家里出事了?還是爸爸忘了?不可能!不可能!然然急得原地跺腳,她非常著急。就當(dāng)然然得知爸爸已經(jīng)去世時(shí),她似乎傻了,身體抽動(dòng)了一下,一瞬間,然然的眼淚像斷了線的珍珠一

23、樣,嘩嘩的滾落下來(lái)。她撲到爸爸尸體上,用手摟住爸爸的脖子,不斷哀求:“爸爸!快醒醒!快醒醒!我是然然啊”然然多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生,她多么渴望爸爸能夠醒來(lái),再送她上學(xué),接她放學(xué)。當(dāng)然這是不可能的,時(shí)間不可能倒流。這場(chǎng)事故改變的然然,更改變了然然的家庭。然然不再像以前那樣活潑開(kāi)朗,她變得孤僻,不愛(ài)跟人說(shuō)話了。然然的家庭也因?yàn)槭チ思抑械捻斄褐职?,生活變得艱難,失去了從前的溫馨。交通事故是可怕的,剎那間就會(huì)多走人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多。每年有多少生命被交通事故奪走了!有多少個(gè)家庭被交通事故破壞!有多少人因交通事故失去了親人!如果我們心中多有交通規(guī)

24、則,都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故的發(fā)生。讓交通法則在我們心中生根,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命!讓我們一起攜手創(chuàng)造安全甌海吧!小學(xué)作文1100字 篇6我在這亂世中,尋覓光明。因?yàn)椋嗦懵愕男囊驯缓诎的サ那Н彴倏最}記我叫藍(lán)安,是生活在這個(gè)城市中的一個(gè)矛盾女孩子。我擁有一顆非常潔凈的心,但別人總會(huì)以為我很傻、很蠢,可也有人認(rèn)為我很天真、很爛漫。我不懂,為什么,為什么我活在這世上會(huì)有這么多人喜歡用他們幼稚可笑的語(yǔ)言評(píng)判我的。我喜歡這座城市,它很干凈,很美好,斜陽(yáng)余輝下的景象是它最寶貴的財(cái)富,它就像一個(gè)有父母關(guān)愛(ài)的孩子,它比我幸福。星露說(shuō)我是個(gè)很怪的孩子,有時(shí)

25、會(huì)比任何人都瘋狂,有時(shí)又像得了自閉癥,安靜到讓人吃驚。她最了解我,真的!甚至比我還了解我自己。我就讀于一個(gè)市里最好的一所學(xué)校,出自這所學(xué)校的學(xué)生都有一股天生的傲氣。我不懂,為什么要這么驕傲?也難怪,這里老師也優(yōu)秀,學(xué)生也厲害,不過(guò),都是只會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)器,我看不慣!盡管,我每次考試都不會(huì)落到年級(jí)二十之后,有時(shí)我也會(huì)看不慣我自己。星露說(shuō)我一定是天秤座的,因?yàn)?,只要是天秤座的人就一定很?huì)享受生活。就是因?yàn)檫@句話,我和她成了死黨。我和她一樣,不喜歡認(rèn)真做事,只靠一點(diǎn)小聰明應(yīng)付一切。但,她會(huì)用這些時(shí)間去會(huì)她的網(wǎng)友、和朋友一起喝茶而,我,只會(huì)躲在家里拼命練我的鋼琴,我喜歡那些音符,它們和諧、美滿,我喜歡

26、用我自己的雙手去辦一件我喜歡的事情,我讓c恐怖的安靜變的溫和,甚至幸福、美好。當(dāng)我沉浸在音樂(lè)中時(shí),我只覺(jué)得很幸福,因?yàn)槲視?huì)享受生活。我沒(méi)有母親,她很早就和我父親離婚,出國(guó)了,她只向往那些昂貴的金錢所累積的生活。那時(shí)我1歲,所以我認(rèn)定我沒(méi)有母親。我住在市中心的大房子里,從這個(gè)花園出入的人們都是那么高貴,因?yàn)樗麄冇绣X;從這個(gè)花園出入的孩子都是那么開(kāi)心,因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)幸福、完整的家。這里很多的人都很喜歡我,因?yàn)槲乙?jiàn)到他們會(huì)非常安靜地笑,這個(gè)笑會(huì)讓他們覺(jué)得我很懂禮貌,他們不知道我表面上安靜地笑出來(lái),心里卻如火焰般在燃燒,那么灼熱、那么難過(guò)星露很羨慕我能一個(gè)人住這么大的房子,她經(jīng)常說(shuō):“要是我能住那個(gè)

27、房子就好了,裝修得又好,你的臥室那么大,你爸對(duì)你真好,專門(mén)叫人把墻面漆成不同的藍(lán)色,你不是最喜歡藍(lán)色的嗎?真好!”每次她說(shuō)這句話時(shí),我只能勉強(qiáng)地笑笑,她不知道我的家庭,她不知道我堅(jiān)硬的外表之下,竟是那么脆弱,那么無(wú)奈。沒(méi)錯(cuò),我下課打籃球,汗流浹背地來(lái)上課,老師嚴(yán)厲地批評(píng)我以后我仍然我行我素,我討厭被束縛;我晚上在樓頂一坐就是一夜,但上課睡覺(jué),睡眼惺忪地來(lái)上課,老師看到我的成績(jī)又不得不閉嘴,他們沒(méi)有理由對(duì)我說(shuō)什么,我的成績(jī)?yōu)樗麄兊哪杲K獎(jiǎng)做了一個(gè)非常有利的籌碼;我周末穿男孩子的衣服,穿溜冰鞋到馬路上溜冰到癱軟在地上,周一早上起不來(lái),不參加升旗儀式;我爭(zhēng)分奪秒,考試之前吃飯都看書(shū),睡覺(jué)的時(shí)間占去一大

28、半,憑著我的小聰明和教輔書(shū)的幫助,我總能奪得前五名。我就是這么怪,我是一個(gè)瘋狂而又文靜的藍(lán)安!和星露一起,在八月每天干光四瓶600ml的可樂(lè),其實(shí)她并不愿意喝可樂(lè),她更愿意喝雪碧,是我硬逼著她喝的,我喜歡可樂(lè)刺激舌頭的感受,似乎在入口的那一刻是苦的,但最后又變成了沁心的甜,這和我的生活完全相反,我的生活是彩色那般的甜蜜,可現(xiàn)在呢?是永久的苦澀。就是一直這樣一天又一天地過(guò)著這樣的生活,一直在骯臟的黑暗中慢慢摸索,尋找我需要的那一絲明媚的光亮。也許,我永遠(yuǎn)都找不到了吧。小學(xué)作文1100字 篇7這幾天閑著沒(méi)事,我就開(kāi)始清理自己的房間。翻著翻著,竟找到一雙舊手套,絨線織的。哦,奶奶給我織的小手套在這兒呀!頓時(shí),我想起了遠(yuǎn)方的奶奶。此時(shí)此刻。奶奶又在干什么呢?凡從舊社會(huì)過(guò)來(lái)的女人,大多數(shù)不識(shí)字。奶奶也是其中的一個(gè)。可能是她對(duì)自己不識(shí)一字而遺憾的緣故吧。她總是殷切地希望我們兄妹倆能好好念書(shū):“你們可要好好念書(shū)哇,不念書(shū)是沒(méi)有出息的。奶奶是沒(méi)法上學(xué)堂,你們有條件就要珍惜。”每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),奶奶總是坐在一旁默默相伴。只要看到我拿回一張張獎(jiǎng)狀,她就會(huì)露出舒心的笑容,臉上的皺紋也舒展開(kāi)了。奶奶沒(méi)有文化,也會(huì)鬧笑話。一次奶奶拿起桌上的書(shū)本,一本正經(jīng)地看起來(lái),我湊近一看,呀!書(shū)拿倒了。我笑了。忙說(shuō):“奶奶,書(shū)拿倒了?!蹦棠桃汇?,也笑了。她指著書(shū)上的字要我念,聽(tīng)著我流利地讀書(shū),奶奶開(kāi)心地

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