非限制性定語從句PPT精品文檔

1、一一. 使用適當(dāng)?shù)年P(guān)系詞填空使用適當(dāng)?shù)年P(guān)系詞填空1. That is the boy _ mother is a famous musician.3. The house _ they built in 1987 stayed up in the earthquake. 2. We dont know the number of people _ lost their homes in the 1906 earthquake.that / who (which /that) whose 復(fù)習(xí)限制性定語從句復(fù)習(xí)限制性定語從句Revision4. Ill never forget the day

2、_ (=_ which ) I was born.5. I visited the house _ (=_ which) Lu Xun once lived.6. The reason _(=_ which) he got worried was this.when on where in why for 對比對比2. Professor Wang has a son, who works inBeijing. 1. Professor Wang has a son who works in Beijing.王教授有一個兒子，在北京工作。王教授有一個兒子，在北京工作。 王教授有個在北京工作的兒

3、子。王教授有個在北京工作的兒子。.4 grammar Non-restrictive Attributive Clause.5非限制性定語從句非限制性定語從句構(gòu)成：構(gòu)成：+,+關(guān)系詞關(guān)系詞先行詞先行詞She has two brothers, (who are working in the city).+其他其他部分部分My house, which I bought last year, has got a beautiful garden.我的房子有一個漂亮的花園我的房子有一個漂亮的花園, 我我是去年是去年買的買的。Jane Eyre, which I have read three ti

4、mes, is very interesting.很有趣，我已經(jīng)讀了三遍了。很有趣，我已經(jīng)讀了三遍了。This notebook was left by Tom, who was here a moment ago.這個筆記本是湯姆留下的，剛才他還在這個筆記本是湯姆留下的，剛才他還在這里。這里。.7限制性定語從句限制性定語從句非限制性定語從句非限制性定語從句功能功能形式形式修飾修飾_修飾修飾_或或_逗號與主句分開逗號與主句分開_逗號與主句分開逗號與主句分開先行詞先行詞先行詞先行詞整個主句整個主句無無有有區(qū)別區(qū)別.8概 念1.限制性定語從句是先行詞在意義上不可缺少的定語， 如果去掉，主句的意思就

5、不完整或失去意義。這種從句和主句關(guān)系十分密切， 寫時不用逗號分開。2.非限制性定語從句和主句關(guān)系不是很密切，只是對先行詞作些附加說明， 如果去掉，主句的意思仍然清楚。這種從句和主句，寫時往往用逗號分開。譯法上譯成先行詞的定語“的”，通常譯成主句的并列句。.9關(guān)系詞的指代關(guān)系關(guān)系詞的指代關(guān)系指人指人指物指物在定語從句中的作用在定語從句中的作用WhoWhomWhichwhose主語主語賓語賓語主語主語 賓語賓語定語定語賓語賓語As.10關(guān)系副詞關(guān)系副詞(where, when) 的指代關(guān)系的指代關(guān)系指地點(diǎn)指地點(diǎn)指時間指時間 在定語從句中的作用在定語從句中的作用WhereWhen時間狀語時間狀語地點(diǎn)

6、狀語地點(diǎn)狀語that, why不能在非限制性定語從句中使用。不能在非限制性定語從句中使用。tipAs引導(dǎo)非限制性定語從句常位于引導(dǎo)非限制性定語從句常位于句首句首, 指代指代整個的主句。常譯為整個的主句。常譯為“正如正像正如正像”。觀察觀察There hasnt been any news about him since he left home, which upsets me.自從他離開家后就沒有他的任何消息，這自從他離開家后就沒有他的任何消息，這使我很不安。使我很不安。Taiwan belongs to China，as everybody knows.As is known to us,

7、 Taiwan belongs to China.眾所周知，臺灣屬于中國。眾所周知，臺灣屬于中國。.12which和和as引導(dǎo)的非限制性定語從句的區(qū)別：引導(dǎo)的非限制性定語從句的區(qū)別：1.意義不同He made a long speech, as we expected. 正如我們期望的，他作了一次很長的演講。He made a long speech, which was unexpected. 他作了一次很長的演講，這出乎意料。總結(jié):as譯為“正如，正像正如，正像”，常在主動句中作賓語賓語，在被動句中作主語主語，如as is known to all；which代指前面整個句子，譯為 “這這

8、”。.132.位置不同As was reported, three people died in the accident.正如報道的，三個人死于車禍。All the people died in the accident, which shocked everyone.所有的人都死于這起事故，這讓每個人都很震驚?？偨Y(jié):as位置靈活，可以位于句首句首，也可以位于句中句中，而which不能位于句首。.14aswhich位置位置意義意義可位于主句可位于主句_，_，_ _位于主句位于主句_之前之前之中之中之后之后不能不能之前之前這，那這，那正如正像正如正像總結(jié)總結(jié).15As 常見表達(dá)常見表達(dá) As

9、we all know, As is known to all, As is often the case, As is reported, As is said, As is expected, 眾所周知，眾所周知， 這是常有的事這是常有的事, 正如所報道的那樣正如所報道的那樣, 正如所說的那樣正如所說的那樣, 正如所預(yù)料的那樣正如所預(yù)料的那樣,.16非限制性定語從句的其他形式：非限制性定語從句的其他形式：有些非限制性定語從句可以由名詞/數(shù)詞/不定代詞/比較級或最高級+of which/whom組成。例如：1）Our class consists of 60 students, all of

10、 whom like English.2) I have a lot of friends, two-thirds of whom are girls.3) Pass me the book, the cover of which is red.小結(jié)小結(jié)限制性定語從句限制性定語從句非限制性定語從句非限制性定語從句意義上意義上從句與主句關(guān)系緊湊，從句與主句關(guān)系緊湊，從句對先行詞起修飾從句對先行詞起修飾限定作用，缺少從句限定作用，缺少從句會影響句意的完整。會影響句意的完整。功能上功能上結(jié)構(gòu)上結(jié)構(gòu)上從句與主句的關(guān)系相從句與主句的關(guān)系相對松散，從句用于補(bǔ)對松散，從句用于補(bǔ)充主句的內(nèi)容和信息，充主句的內(nèi)

11、容和信息，去掉從句不影響句意去掉從句不影響句意的完整。的完整。修飾先行詞或整個句子修飾先行詞或整個句子1.1.主句，從句之間多主句，從句之間多用逗號隔開用逗號隔開2. 2. 關(guān)系詞很少可以關(guān)系詞很少可以省略省略3.3.不能用不能用thatthat引導(dǎo)引導(dǎo)修飾先行詞修飾先行詞1.1.沒有停頓，主句與沒有停頓，主句與從句之間不用逗號從句之間不用逗號 2.2.關(guān)系詞若作從句關(guān)系詞若作從句的賓語，可省略的賓語，可省略. .3.3.可用可用that that 引導(dǎo)引導(dǎo).18定語從句和各種句型的比較定語從句和各種句型的比較1.He failed in the exam, _made his parents

12、 angry.2.He failed in the exam. _ made his parents angry.3.He has two sons, both of _ are teachers.4.He has two sons, and both of _ are teachers. Thiswhichwhomthem能力提升能力提升5.It was September _we first met in Wenchang.6.It was in September _we first met in Wenchang.whenthat（簡單句）（簡單句）（并列句）（并列句）（強(qiáng)調(diào)句）（強(qiáng)調(diào)

13、句）7. _ we all know, China is rich in natural resources.8._ is well-known is that China is rich in natural resources.AsWhat（主語從句）（主語從句）_（表語從句）（表語從句）.19 （1）Which makes her parents a little worried, she is poor in English.Attention注：注：which 引導(dǎo)非限制性定語從句不引導(dǎo)非限制性定語從句不能位于句首。能位于句首。She is poor in English，which

14、 makes her parents a little worried.20 （2） The novel, that I read last night, is very interesting. The novel, which I read last night, is very interesting.注：注：that不能引導(dǎo)非限制性定語從句，不能引導(dǎo)非限制性定語從句，做賓語時不能省略。做賓語時不能省略。.21（3）The reason, why he looks unhappy today, is unknown to us. The reason, for which he looks unhappy today, is unknown to us.注：注：why不能引導(dǎo)非限制性定語從句，不能引導(dǎo)非限制性定語從句，做賓語時不能省略。做賓語時不能省略。.22（4）They