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1、your choice is to do or not, but if you do not, you will never have a chance.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪)2021年校園親子活動(dòng)總結(jié) 2021年校園親子活動(dòng)總結(jié)111月27日周五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯(lián)辦公室進(jìn)行課前模擬演練,因有的老師下班晚,怕沒時(shí)間吃飯,所以把本次演練的時(shí)間定在了7:30,可很多老師還是7點(diǎn)就到了指定地點(diǎn),就28日戶外教學(xué)的活動(dòng)開始了討論,在沒有燈的大廳里依然討論的津津有味。7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)演練,弟子規(guī)論語(yǔ)老子多元課各科目上課的老師全部到位進(jìn)行演練,然后大家把需要修改的地方都一一記錄修改
2、。然后又把28日的北師大活動(dòng)具體分工,人員落實(shí)到具體位置。演練結(jié)束后大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設(shè)計(jì)的親子小游戲并一致認(rèn)為這個(gè)游戲絕對(duì)可以在28日吸引所有的小朋友。11月28日,陽(yáng)光明媚,與以往不同的是今天的北師大校名石前出現(xiàn)了一群忙碌的身影,那就是我們親子共讀老師和北師大的志愿者,桃紅色的義工服在陽(yáng)光下格外的漂亮,也是這鮮艷的顏色讓來參加活動(dòng)的小朋友們一眼就可以認(rèn)出我們的老師,甚至在公交車上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經(jīng)過北師大的車只有三趟,每趟車停下都會(huì)看到我們小朋友快樂的笑臉朝我們跑來,幸福油然而生,感動(dòng)情不自禁。以“大小牽小手,歡樂校園游”為主題的親
3、子共讀經(jīng)典多元教學(xué)活動(dòng)在這里開始了,由于之前的分工明確,流程安排合理,簽到工作很順利,每對(duì)報(bào)名的親子都會(huì)領(lǐng)到一個(gè)號(hào)碼牌,按簽到的先后順序,每到10對(duì)親子就分為一組,簽到后就會(huì)由北師大志愿者帶領(lǐng)參觀校園,這樣先到先走的安排不但不會(huì)浪費(fèi)親子們的時(shí)間等候,也更合理的分流了參觀隊(duì)伍,不會(huì)造成人多混亂的情況。在簽到游園的同時(shí),活動(dòng)組長(zhǎng)張泉老師也已帶領(lǐng)另一隊(duì)人馬去了誦讀現(xiàn)場(chǎng)做布置。原本以為晚來的音響也提前在現(xiàn)場(chǎng)安放調(diào)制完畢,各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)度都比之前想象的順利,還是那句要相信“一切都有最好的安排!”3:10分北師大志愿者帶領(lǐng)親子們陸續(xù)回到誦讀現(xiàn)場(chǎng),“七巧手”音樂響起,大家活動(dòng)起來,熱身后,我們?cè)诳鬃酉裣掠米罟?/p>
4、敬的心對(duì)孔子行三鞠躬禮??鞓返恼b讀開始了,為突出戶外教學(xué)的特色,本次減少了誦讀時(shí)間,多了和親子的互動(dòng),三節(jié)穿插愛的鼓勵(lì)和手語(yǔ)操的誦讀順利結(jié)束,中間還有一點(diǎn)小插曲,在要誦讀論語(yǔ)的時(shí)候音響突然吱吱的響起來,聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語(yǔ)化解了這一問題,她告訴小朋友是因?yàn)橐繇懕淮蠹宜腥舅砸才d奮的叫了起來,這么一說好像聲音真的不那么刺耳了。鄒老師又和大家說:平時(shí)上課小朋友說話的時(shí)候老師會(huì)說“最高品質(zhì)靜悄悄”,現(xiàn)在就讓我們一起對(duì)著音響說吧,小朋友們大聲的喊出“最高品質(zhì)”,沒想到音響師真的就在這個(gè)時(shí)候調(diào)節(jié)好了音響,真的就靜悄悄了,真是太神奇了,這就是親子共讀愛的磁場(chǎng)的力量吧。在哪里可以看到全家一起大
5、聲誦讀?在哪里可以看到親子們一起舞動(dòng)?在哪里可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶并肩作戰(zhàn),一起游戲?親子共讀經(jīng)典的課堂上這些你都看得到。在親子共讀經(jīng)典的課堂里,你都會(huì)看到。無論是親子們還是義工們,只要你參與就會(huì)收獲到想象不到的快樂和無限的知識(shí)!感謝北師大老師們和學(xué)生們的支持與幫助!親子共讀經(jīng)典公益大講堂精彩無限,感動(dòng)不斷。2021年校園親子活動(dòng)總結(jié)2本次活動(dòng)我們班的主旨是“快樂第一,比賽第二”。根據(jù)學(xué)校規(guī)定我班挑選了9個(gè)家庭參與,分別是楊嘉翔、鄧葉姣、黃藝、伍洲檣、蘇炳榮、張力文、張桓銘、梁明豪、楊雪蕊這9個(gè)家庭,孩子們很高興,家長(zhǎng)們也很支持工作,一接到通知就丟下手里的活紛紛趕到學(xué)校。特別讓我感動(dòng)
6、的是蘇炳榮小朋友的家長(zhǎng)早上才到鄉(xiāng)下上班,我一個(gè)電話打過去,他們二話不說,便從鄉(xiāng)下趕了上來;還有鄧葉姣小朋友的媽媽特意從黔城趕過來,而且一下車就來了學(xué)校。我由衷地對(duì)家長(zhǎng)們說聲:“謝謝!”親子活動(dòng)有四個(gè)項(xiàng)目:踩石過河、運(yùn)水接力賽、胯下傳球接力賽、夾乒乓球接力賽。在各項(xiàng)比賽中,我班家長(zhǎng)們和孩子們表現(xiàn)非常出色,除了快樂之外,他們都還想著要為班級(jí)爭(zhēng)光,所以在大家的努力配合下,我班獲得了兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)第一名,分別是:夾乒乓球接力賽和運(yùn)水接力賽,其他兩項(xiàng)也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。這是團(tuán)結(jié)的力量,我為有這么團(tuán)結(jié)的家長(zhǎng)們、孩子們而感到驕傲!這次學(xué)校舉行的親子活動(dòng)雖然開始時(shí)有點(diǎn)亂,但后來還是井然有序,效果也很不錯(cuò),希望以后
7、再開展這樣的活動(dòng)。2021年校園親子活動(dòng)總結(jié)3我接到學(xué)校的邀請(qǐng)去參加親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽。中午12點(diǎn)多,家長(zhǎng)們就來到了學(xué)校_班的門前。孩子們別提多高興了!有爸爸媽媽陪伴著一起參加學(xué)校的大型活動(dòng),真是太棒了。學(xué)校操場(chǎng)中央的綠草地上,已早早搭建好了本次活動(dòng)的主席臺(tái)。這次活動(dòng)的主題是:“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)、大小手情系建隊(duì)節(jié)-20_年新生入隊(duì)儀式暨親子活動(dòng)”。孩子們?cè)谶@一天將成為少先隊(duì)員,系上紅領(lǐng)巾。這是一個(gè)多么特別的日子呀。太陽(yáng)公公好像也特別熱情。當(dāng)全校所有班級(jí)都整齊地在主席臺(tái)面前列隊(duì)完畢,家長(zhǎng)也都統(tǒng)一坐在后排觀禮席上時(shí),太陽(yáng)放射出火熱的光芒,照得所有人暖洋洋的,甚至冒出汗來了。但就是這樣,_6班的同學(xué)
8、們個(gè)個(gè)都精神飽滿,認(rèn)真聽著班主任老師的號(hào)令,列隊(duì)成一條直線?;顒?dòng)開始了,先是各個(gè)新建小隊(duì)的授旗儀式和為新聘輔導(dǎo)員放發(fā)聘書?;顒?dòng)的高潮是,由高年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)系紅領(lǐng)巾。小同學(xué)們向右轉(zhuǎn)排成隊(duì)列,高年級(jí)同學(xué)按順序步入對(duì)應(yīng)同學(xué)的對(duì)面,認(rèn)真地為新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾。我想,孩子們會(huì)長(zhǎng)久地記著這個(gè)時(shí)刻吧,在陽(yáng)光燦爛的一天,第一次戴上紅領(lǐng)巾。很榮幸的是,作為父母,能夠和孩子共同經(jīng)歷這個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)刻。在將夢(mèng)想卡投入寶盒,完成夢(mèng)想約定后?;顒?dòng)主席臺(tái)變身為大舞臺(tái),一年級(jí)的7個(gè)班級(jí),都為大家奉獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目。有舞蹈、大合唱、詩(shī)朗誦,更有t臺(tái)走秀,節(jié)目都很精彩,表演的孩子們個(gè)個(gè)都是那么出色!_班的節(jié)目是演唱夢(mèng)想
9、的翅膀這首歌,沒想到,編排得如此用心,把一首普通的歌曲唱得有聲有色。終于到了親子體育比賽項(xiàng)目的時(shí)間,一年級(jí)全體家長(zhǎng)和孩子分成兩部分,分別參加兩個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)項(xiàng)目是帶跳繩、另一個(gè)是背孩子接力跑。既是團(tuán)體賽也同時(shí)要計(jì)算個(gè)人速度,到時(shí)會(huì)決出團(tuán)體和個(gè)人的比賽名次。我參加的是帶跳繩項(xiàng)目,為此前一天已經(jīng)惡補(bǔ)訓(xùn)練了一回,但是成績(jī)還是不太好。最終只取得一分鐘跳三十下的成績(jī)??磥頍o緣評(píng)獎(jiǎng)了。這說明平時(shí)缺少鍛練,以后可要好好加強(qiáng)。另一個(gè)項(xiàng)目,背孩子接力跑。為了給_班加油,我們?cè)缭缇驼驹谂艿肋叺群蛑?。哇!這個(gè)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)?shù)募ち覅?!特別是媽媽們,背著個(gè)孩子就很吃力了,還要奮力快跑。大家都憋著一口氣,力爭(zhēng)好成績(jī)。一聲令下,參賽者就全情投入了。跑著跑著,為了跑得更快些,有個(gè)媽媽就摔倒了!孩子也捂著頭撞疼了。但是在大家的加油聲中,媽媽還是再次背起了孩子跑到了終點(diǎn)。太棒了!我們家長(zhǎng)就是要在困難的時(shí)候?yàn)楹⒆幼龀稣_的榜樣,為摔倒再爬起繼續(xù)跑的媽媽和爸爸點(diǎn)贊!雖然,因?yàn)閮纱斡腥怂さ?,_班的接力跑成績(jī)不是太好,但是我們嬴在精神上、嬴在了堅(jiān)持!很感謝學(xué)校為家長(zhǎng)提供了這樣一次別開生面的進(jìn)校體驗(yàn)活動(dòng),花了不少的心思
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