大學生個人暑假實習心得體會三篇

1、大學生個人暑假實習心得體會三篇在這個火熱的七月，我暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會 !暑假社會實踐活動一直是我投身社會，體驗生活、服務大眾的真實契機 !暑假剛一放，我便來到了 xx 第二建筑公司設計部， 開始了一種全新的生活社會實踐。 我的社會實踐是從 x 月 15 日到 8 月 15 日。作為一名大學生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖然只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校的生活， 而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班族：早上 8：00 上班一直到下午 5：30 下班，這一天的生活便度過于這小小的

2、辦公室之中。此次實踐，主要實習的內(nèi)容是打印圖紙，簡單來說就是學習做辦公室文員?！霸诖髮W里學的不是知識，而是一種叫自學的能力?！边@次實踐之后才深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外， 課本上學的理論知識用到的很少。剛開始的時候，還真的有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有大哥哥、大姐姐的耐心幫助，讓我在這次實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物，如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。 同時，在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于學習，慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己想方設法解決， 實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人，遲早要被企業(yè)淘汰。第一次參加社會時間，

3、我明白大學生社會實踐引導我們學生走出校門走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式; 是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動， 有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受用。 社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里， 我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來

4、要更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。時光飛逝，歲月如歌，為期一個月的暑期社會實踐工作結(jié)束了?；厥走@一個月的工作， 我有太多太多的感悟。 這里不僅是承載記憶的地方，更是讓自我能力提升的一個平臺。20xx年 6 月 2x 日，帶著一份期待，我來到了吉安市吉水縣八都鎮(zhèn)。一下火車， 就看到我原來的學生早已在火車站恭候我多時，心中含有的只是感動。 來到我們設的教學地點開始好行李以及吃住的地方，然后好好地休息一下準備以后的宣傳工作，“啟航暑期文化輔導中心”字樣的橫幅掛的街道的各個地方，并安排好工作人員擺好了桌子各招生點招生報名。 招生工作并不是想象的那么簡單

5、，開始的一段時間招生的老師很少，天氣狀況也不是很好，時常天氣好熱，時常下大雨而且每天到好晚才要睡覺。 而且宣傳不只是簡簡單單地發(fā)發(fā)宣傳單而已，而是要盡力的說服家長和學生報名，這才是最重要的。我們不僅要坐在一個地方蹲點發(fā)宣傳單，而且要跟家長介紹我們的輔導班，盡所能讓家長滿意放心地送孩子到我們的輔導班學習。在交流中要掌握一些技巧，比如要抓住家長的心理特征，跟他們具體的聊聊孩子的一些學習和心理狀況等。 同時還要面臨一些家長對我們的收費標準問題的刁難。總之要做好這個工作并不是那么簡單。不僅要應對這些問題，還要同另外一個輔導班競爭。 他們也是大學生組織的暑期輔導班，也跟我們一樣租在一個幼兒園里，距離相差

6、還不到五十米。 因為有一家輔導班同我們競爭，我們的招生面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。開始的時候，一天下來我們找到的學生并不多。面對這樣的形勢，我們大家都很著急， 這對于我們來說真的是一個考驗也是一個巨大的挑戰(zhàn)。盡管大家工作了一天都很辛苦， 我們晚上還是照常召開集體會議，商量對策來如何面對這一嚴峻的形勢以及更好的解決好這個問題。我們各抒己見，最后達成了一個方案。一方面通過增設宣傳點加大宣傳力度，另一面派部分工作人員到學生家里進行家訪。 第二天，我們按照商討的計劃進行。果然，我們的招生情況有了很大的好轉(zhuǎn)?？墒俏覀兊墓ぷ魅藛T在家訪中還是遇到了一些問題， 比如家長對我們輔導班的老師的教學質(zhì)量和教學水平存在懷疑; 面

7、對這樣的懷疑和擔憂，我們可以理解?？蓱z天下父母心，父母掙錢確實很辛苦，這個投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們采取了公開試講的形式，家長和學生來聽老師講課一天，再來選擇是否來我們的輔導班上課。這一舉確實很實用。因為這里的老師都很優(yōu)秀，他們講課的方式別具一格 ; 因為我們這些老師有良好的專業(yè)知識，使我們的課堂生動有趣。因為我們是大學生與孩子的年齡差距不大，有效的助于同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏得家長和學生好評奠定了基礎。雖然我們都很有實力，但是對于我們來說在那么多人面前講課，所以充足的準備是很有必要的。盡管晚上開會開到十一點多，我們還是認真的備課并用電腦做好精致的課件。因為大家

8、知道打好這一仗是非常關鍵，而且機遇總是青睞有準備的頭腦，相信真誠的付出會有回報。是啊，大家的努力沒有白費，我們?nèi)〉昧撕芎玫恼猩Ч?。這一切成績的獲得都離不開大家團結(jié)的力量，更離不開每個人兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。雖然工作很辛苦，但是我們每天都能有收獲，一點都不覺得累，大家都露出了美滋滋的表情，再苦再累我們也值得。經(jīng)過十多天的招生工作， 我們招到了 x0 多名學生，在這個過程中我學到了很多。 在跟家長和學生的交流中。 我懂得了怎么樣跟陌生人更好的交流，要學會察言觀色，要學會跟別人打心理仗 ; 有時要臉皮厚點 ; 有時要不怕碰釘子 ; 有時更要有不服輸越戰(zhàn)越勇的毅力。 在一個團隊中要學會團結(jié)、合作、分工

9、，互助。正是因為我們相互團結(jié)，才讓我們更有快的解決了一些問題 ; 正是因為我們分工合作，才讓我們辦事效率大大提高 ; 正是因為我們相互關心、相互幫助，我們才感到有家的溫馨，一點也不覺得孤獨寂寞。x 月 9 日，我們開始正式上課，輔導班的一切都進入嚴格化管理。我主要負責小學數(shù)學和初中特訓班。每天有六節(jié)課，上下午分別三 。拿著粉筆，站在三尺 臺上，面 底下的十多名學生，他 的知 參差不 ， 怎 把握好學 的 度十分關 ， 事先 好他 的學 狀況，并做了相 的考 來 行授 。 堂上看著他 一 可 的 ，望著他 渴望求知的眼神， 我激情地跟他 上起了第一堂 。 堂 不是 如何學 數(shù)理化， 而是教他 如

10、何 立 數(shù)理化學 的信心。信心是成功的第一步， 只有 有信心才會有學下去的勇氣和 力。要求同學上臺來大膽的介 自己， 在介 完后我跟他 做 要的點 ，并且要求其他同學用掌聲鼓勵每位上臺的同學。果然， 堂 的效果非常好， 每位同學都很配合。 我的 堂理念是 學生在快 松的氛 下學 ， 盡量 他 上臺表 自我的機會， 從而培養(yǎng)孩子的學 趣和信心。 種教學方式很受學生的， 看到他 努力學 的盡 ，我真的很欣慰。但是作 一個老 ，我想光做到 一點 不 ， 得 學生盡心盡 。 我不 要準 好知 授 他 ， 他 布置相關的 并 真的批改作 ， 在批改作 的 程中幫他 指出 ，同 在下 前要求他 所學的知

11、關。 并且 他 做一些心理 ，在跟他 交流中，增 他 自己的信心。 常會用一句 來激勵他 ： “若非一番寒 骨，哪得梅花撲鼻香”。而且每周都會 行一定得學 成果 ，以更好的教 他 。在生活上，我 是自己 手，豐衣足食。每天分配人 好菜，大家一下完 就下來弄 。有的人煮 ，有的人洗菜，有的人切菜，有的人炒菜反正沒有一個人是空 著，大家都忙得不亦 乎。 大家抄的菜都挺好吃的， 每一餐都會有五六個菜， 使大家能 有家的氣氛，就 在享受中度 忙碌又充 的一個月。也 世 一份真情，也 人生 得一個 友，但我始 珍惜生命中那些令人回味的 忘和感 。感 份， 我在八都 了那么多的學生、朋友 ; 感 啟航，

12、我體味到了珍 的 生情、朋友情太多太多的 忘與感 已定格成永恒的 ，那份真 的情 沉淀于心 ! 或 在若干年以后當我在重拾那份美好的回 ，它又會觸 我的心弦，就像大浪敲 著礁石， 一浪接著一浪，久久不能平復。離開了，真的很不舍得，不舍得那些可 的學生 ，不舍得那些關心我的朋友 。 一幕幕清晰的畫面浮 在眼前，好像 一切就在昨天一 。因 身上的 任，我耐心 心的教 我的學生 ，盡管他 有 也很 皮，但是看到他 努力學 的盡 ，我十分欣慰，也 就是一位老 最大的快 所在吧! 因 真 ，我 、了解一些朋友，他 人友善正直，有上 心、 任心，又能吃苦耐 ，在跟他 的交流中我收 很多。 光 逝，相 在一

13、起的日子 是那么短 。盡管很留戀，但是告 自己要拿得起放得下 ! 我 感 才 啟航，又要開始 航了再 了八都， 再 了學生 ， 再 了朋友 只能默默地祝愿所有學生和朋友 一路 !今年暑假我 提前一周來到了學校 行了一次很有意 的暑期社會 踐活 ， 交活 我 的主 是“大學生消 構(gòu) ”。目的是 目前大學生的平均消 水平，以及主要花 在哪個方面上。我們主要采取了問卷調(diào)查的方式。 為了活動進行得合理全面， 我們隨機抽取了五所大學作為我們的調(diào)研對象。 分別是西北政法大學， 西北工業(yè)大學，西安外國語大學，陜西師范大學，以及我們的母校西安電子科技大學，為了整個過程更加有效，我們把隊員分成兩組，每個組一個組

14、長帶隊， 第一組調(diào)查西北政法大學和西北工業(yè)大學， 第二組調(diào)查西安外國語大學和陜西師范大學。 計劃兩個小組都完成上述大學的調(diào)研后，再一起在母校內(nèi)調(diào)研。 上午我們一起吃完早飯后就分頭出發(fā)了。我們隊共有四人，三男一女，雖然我不是組長，但我我覺得我也應該為這隊貢獻自己的一份力量。我們坐上了開往西工大的公交車，路途比較遠坐了差不多一個小時才到西工大， 在西工大，我們的活動還是進行得比較順利， 我們先找到了黨政辦公處， 向工作人員說明了我們的活動目的， 希望他們能夠給我們開證明。 他們認真看過我們的報告策劃以及相關證件后，就順利給我們開了證明。我們很高興。在西工大的調(diào)研還是比較順利的。我們四人又分成兩個小

15、組分頭展開。萬事開頭難，剛開始的時候我們也比較緊張， 但后來慢慢地就適應了。這里的其實很多學生也都愿意配合我們， 很多人都對我們很客氣。 我對同伴說，他們總是在學習，填一份問卷就當作放松一下， 換換腦子。他們聽后都笑了。 當我們來到西北政法大學調(diào)查時， 我感覺并不是那么順利相比于西工大。但這也不是什么要緊的。主要是開證明時，我們等了好幾個小時都不見這里的黨政處有人來上班， 我們也問了周圍正在上班的人。 最后沒有辦法中的辦法， 我們只好找到正在上班的西北政法大學經(jīng)濟法學院的強力教授， 請他給我們開個證明。 他聽了我們的來歷之后也很樂意地幫助我們。 這樣我們完成了這兩所大學的調(diào)研工作。雖然很累，但

16、完成之后心里的感覺卻很高興。調(diào)查的最后一站我們回到了自己的母校，心里覺得輕松了許多。畢竟我們很熟悉嘛 ! 在這里的調(diào)查活動我們選擇當時很繁華的地方“綜合樓”，這里來吃飯的很多，所以人流也很大，我們就分頭進行調(diào)查，有的人選擇路上去吃飯的人進行調(diào)查，還有的人直接進入餐廳對那些正在排隊等飯的人進行調(diào)查，而我們這幾個人則選擇了從餐廳出來吃完飯的人進行調(diào)查， 西電的人還是很配合的， 我們進行的很順利。做完之后， 我們心里很高興，剩下的工作就是統(tǒng)計調(diào)研結(jié)果和寫最后的總結(jié)了。次日，我們進行調(diào)查問卷的答題目的統(tǒng)計，我們先進行了分工每個人統(tǒng)計34 道題目，然后一張問卷像流水線一樣，從第一個人傳到最后一個人知道這

17、一張問卷的題目全部被統(tǒng)計完，這樣的方式統(tǒng)計是最快的， 但是由于問卷數(shù)量實在太多，我們幾個人也統(tǒng)計了好長時間才完成， 在這次統(tǒng)計環(huán)節(jié)中我深刻體會到了團隊合作的重要性，要提高一項任務的工作效率，需要每個人的積極努力與配合，只要一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題， 整個生產(chǎn)線就會停滯下來， 工作效率自然就會降低了。所以在一次工作中團隊合作的精神是十分重要的。當我們最終統(tǒng)計完的時候，雖然很累，但是看到自己的成果出來了，都覺得很高興，覺得自己很了不起。 經(jīng)過這次實踐我深刻體會到了團隊合作的重要性，一個人是很難做成一件事的，而一個團隊做成一件大事就相對比較容易了， 至少有朋友在一起你不會感到孤獨，而團隊合作的力量就更大了。 團隊的合作使我們每個人更加有精力，更有一根責任感，