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1、大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃書 2018,歡迎大家閱讀!大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃書2018【1 端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日, 在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國(guó)人兩千多年來的習(xí)慣。 端午節(jié)是一 個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日, 端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí) 至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日?;顒?dòng)日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五?;顒?dòng)地點(diǎn):可以在自己家里活動(dòng)目的:大家都知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過 端午節(jié)來更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn) 涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原, 我們也要通過端午節(jié) 來懷念屈原-這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人 團(tuán)聚在一起的
2、好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情?;顒?dòng)內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有 是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣, 端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的, 不 過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽, 與親友們觀看刺激,緊張的比 賽也是不錯(cuò)的。端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。 粽子的味道 不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在 煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋
3、,這是流傳下的習(xí)俗。粽子 的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的, 但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生, 也可 以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香 囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛,感謝他們平日為我們的辛 勞。大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃書 2018【2 初入六月,端午將至,為 響應(yīng)我校“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),認(rèn)真貫徹黨的精神,做好當(dāng) 代大學(xué)生思想道德素養(yǎng)的提升工作,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建 設(shè),創(chuàng)建精神文明校園,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)
4、秀文化傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)傳統(tǒng) 節(jié)日活動(dòng)的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,深化“講 文明,樹新風(fēng)”的活動(dòng)主題,我院結(jié)合自身教育教學(xué)的切實(shí)情況,深 入挖掘端午特色文化內(nèi)涵,特舉辦了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的 “我的 端午節(jié),我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題活動(dòng)。一、活動(dòng)目的:帶領(lǐng)我院全體學(xué)生,過中國(guó)節(jié)、養(yǎng)中國(guó)心,以一種快樂的、體 驗(yàn)式的活動(dòng)方式,讓我院同學(xué)體會(huì)端午,親近中國(guó)文化,激發(fā)中國(guó)夢(mèng)。二、活動(dòng)主題:我的端午節(jié),我的中國(guó)夢(mèng)三、活動(dòng)時(shí)間:2018年6月9日-2018年6月12日四、活動(dòng)對(duì)象:電子商務(wù)與物流管理學(xué)院全體學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:1. “端午之思”主題詩(shī)歌朗誦通過“端午之思”主題詩(shī)歌朗誦活動(dòng),使同學(xué)們更加深入認(rèn)識(shí) 我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng) 典文化,并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳 統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。2. 端午知識(shí)競(jìng)猜準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),制作成宣傳好報(bào),張貼于我 校各宿舍樓門口信息欄中,另外以班級(jí)為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午, 知端午,過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)
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