法甘溪完小制教育主題班會(huì)方案

1、法甘溪完小制教育主題班會(huì)方案增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提 升我校教育品位， 構(gòu)建和諧校園， 根據(jù)上周三全校師生的法制教育課 并結(jié)合我校的實(shí)際情況， 要求班主任在本周三對(duì)學(xué)生進(jìn)行以法制為主 的主題班會(huì)教育活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持學(xué)校教育方針，并以 “規(guī)范從我做起 ”為主題， 通過(guò)開(kāi)展一 系列安全法紀(jì)教育活動(dòng)， 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、 知法、守法，樹(shù)立法制觀念， 增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)，進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì)，自覺(jué)規(guī)范行為，全面 推進(jìn)我校德育工作。二、目標(biāo)和要求： 1通過(guò)向?qū)W生傳授必要的法律基本常識(shí)基礎(chǔ)理論知識(shí)，使學(xué)生對(duì)社 會(huì)主義法律制度有初步的了解和認(rèn)識(shí)， 增強(qiáng)法律

2、意識(shí)， 自覺(jué)地遵紀(jì)守 法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過(guò)程中，嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)，自 覺(jué)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)， 增強(qiáng)是非觀念， 養(yǎng)成良好的依法行事的思維習(xí)慣和 行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。 2增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。通過(guò)安全法紀(jì)教育， 調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)守法，維護(hù)校園安全、社 會(huì)穩(wěn)定；增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高自我辨析、自我防范能力。同 時(shí)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 ,提高心理健康水平，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命， 珍惜生命，優(yōu)化生命，激揚(yáng)生命。3、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公民道德觀念。通過(guò)法紀(jì)教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì) 化的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的形成， 促進(jìn)學(xué)生道德良心

3、的形成， 并教育學(xué)生成長(zhǎng)為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格，具有 深刻的責(zé)任感的社會(huì)公民。4營(yíng)造 “規(guī)則 ”文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充 分利用校園這一特定的文化傳遞空間， 發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教 育方面的作用和功能，以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi) 校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡 “規(guī)范從我做起 這一理念，培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、嚴(yán)肅活潑、遵紀(jì)守法，積極向 上的良好學(xué)風(fēng)，建立團(tuán)結(jié)緊張、勤奮求實(shí)、奮發(fā)向上、篤行進(jìn)取的優(yōu) 良校風(fēng)，引導(dǎo)各班形成營(yíng)造 “規(guī)則 ”的文化氛圍，融入學(xué)生生活當(dāng)中， 成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。三、教育活動(dòng)的原則：1、全員

4、參與原則。 堅(jiān)持“安全第一 ,預(yù)防為主 ”的原則,提高學(xué)校全體學(xué) 生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。2、分類(lèi)施教原則。強(qiáng)調(diào)法制宣傳教育要堅(jiān)持區(qū)別情況，分類(lèi)施教的 原則，主題教育活動(dòng)除安排全體學(xué)生共同參與的項(xiàng)目外， 各班級(jí)應(yīng)該 重視本班學(xué)生切實(shí)存在的問(wèn)題， 進(jìn)行有針對(duì)性教育， 以求達(dá)到更好教 育效果。3、堅(jiān)持輿論宣傳原則。重視宣傳，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)既是開(kāi)展活動(dòng)的現(xiàn) 實(shí)需要，也是主題教育活動(dòng)的重要內(nèi)容， 并能以此引導(dǎo)、 激勵(lì)、動(dòng)員、 組織廣大學(xué)生積極參與活動(dòng)。因此，必須把宣傳工作貫穿始終。大量 的宣傳教育， 有意識(shí)的幫助人們提高思想修養(yǎng)， 實(shí)現(xiàn)行為的自我約束 和控制，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。4、堅(jiān)持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分尊重學(xué)生的創(chuàng) 造性。切實(shí)提高廣大學(xué)生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性， 確保教育活動(dòng) 覆蓋所有班級(jí)、所有學(xué)生，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都參加活動(dòng)、受到教育。 同時(shí)，廣泛調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生會(huì)、 班干部和廣大學(xué)生的能動(dòng)性與創(chuàng)造性， 鼓勵(lì)和支持他們從實(shí)際出發(fā)，大膽創(chuàng)新。四、活動(dòng)主題：法紀(jì)與成才五、教育活動(dòng)的安排和方法步驟：1、利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生共同學(xué)習(xí)法制系列知識(shí)。（1）：法制安全（ 2）：珍愛(ài)生命 拒絕毒品2、各班每周開(kāi)展體現(xiàn)主題的主題班會(huì)，充分發(fā)揮主題班會(huì)的引導(dǎo)作 用。3、“知榮辱、樹(shù)新風(fēng) ”主題征文活動(dòng)4、“法紀(jì)與成人 ”知識(shí)搶答賽5、心理健康講座