中班健康公開課教案及教學(xué)反思《不愛刷牙的小獅子》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班健康公開課教案及教學(xué)反思不愛刷牙的小獅子【活動設(shè)計意圖】： 中班幼兒以及具備肯定的傾聽能力語言表達(dá)能力，本次活動中在訓(xùn)練幼兒仔細(xì)傾聽的良好習(xí)慣，并能依據(jù)圖片對故事進(jìn)行復(fù)述。 【活動目標(biāo)】： 1、理解并觀賞故事，通過小獅子找伴侶的經(jīng)受感染幼兒，懂得每天早晚刷牙的重要性，并養(yǎng)成每天刷牙的良好習(xí)慣; 2、在活動中培育幼兒愛動腦筋和大膽想象的能力。 【活動預(yù)備】： ppt，小獅子、小熊、小兔、大象、獅子爸爸的頭飾各一個 【活動過程】： 一、開始部分： 1、打招呼; 2、做律動小手拍拍，讓幼兒指指牙齒在哪里。 二、基本部分： 1、教師出示幻燈片，引出故事不愛刷牙的小

2、獅子： 小獅子不講衛(wèi)生，不愛刷牙，他的嘴巴越來越臭。有一天，小獅子來找小熊玩，他剛開口說："小熊，我'話還沒說完呢，只聽小熊說了句："什么味兒!'接著，"撲通'一聲，倒在了地上。 "小兔，我們' 小獅子看了小兔走過來，想和他一起玩?？伤掃€沒說完呢，小兔頭暈暈地說了句："好臭!'接著，也"撲通'一聲，倒在了地上。 小獅子呆呆地看著，不久，小象甩著鼻子走過來，小獅子張開嘴巴，對小象說："小象，我們來玩' "好難聞的氣味!啊.啊.啊嚏!'小象打了個大噴嚏，

3、接著，也搖搖擺晃地倒在了地上。 小獅子沒有找到一個伴侶玩，他悶悶不樂地回到家。這時，他看到出遠(yuǎn)門的爸爸回來了，小獅子張嘴巴，高興地喊："爸爸!'爸爸突然把鼻子捂住，向后退。他對小獅子說："天哪，你多久沒刷牙了?' 小獅子撓撓脖子上的毛，不好意思地說："似乎.似乎兩個星期.' 爸爸連忙給小獅子找出牙刷和牙膏，讓他認(rèn)真刷牙。不一會兒，小獅子把牙齒刷潔凈了，(教.案來自：屈老師教案網(wǎng))他的嘴巴一點(diǎn)都不臭了。 小獅子把今日的經(jīng)受說給爸爸聽。"珍寶，以后你肯定要早晚按時刷牙，不然，嘴巴臭臭的，小伙伴都不愛和你玩啊!'爸爸對小獅子說。

4、小獅子聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。 從那以后，小獅子每天都按時刷牙，小伙伴們再也沒有被他熏到了! 2、講完故事后提問： (1)故事的名字是什么? (2)小獅子不講衛(wèi)生，不愛刷牙，他的嘴巴變得怎們樣? (3)當(dāng)小獅子和伴侶們講話時，小伙伴都聞到了一股什么味道? (4)聞到臭味到后，小伙伴都怎么樣了? (5)小獅子回到家后發(fā)生了什么事? 3、教師小結(jié)：小獅子不愛刷牙，所以他的嘴巴很臭很臭，以至于小伙伴們不情愿和他一起玩。 4、教師引導(dǎo)幼兒說一說不刷牙還有什么危害(會長齲齒，會牙痛); 5、教師小結(jié)：不刷牙，我們的牙齒就會生病，會影響我們吃東西，影響我們的身體健康。 6、分角色表演故事情節(jié); 7、鼓舞幼兒大膽復(fù)述故事。 三、結(jié)束部分： 播放音樂刷牙，教師帶著幼兒做相應(yīng)的動作。 【活動延長】： 教育幼兒要愛惜動物，但也要遠(yuǎn)離兇狠動物，去動物園游玩時不能私自給動物喂食，不能私自接觸動物。 教學(xué)反思： 教學(xué)過程中，幼兒主動協(xié)作，仔