大班社會(huì)公開課教案及教學(xué)反思《我長(zhǎng)大了》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班社會(huì)公開課教案及教學(xué)反思我長(zhǎng)大了活動(dòng)目標(biāo) 1、結(jié)合幼兒的經(jīng)受，通過(guò)觀看ppt講解并描述，使幼兒了解自己在不斷地成長(zhǎng)，引發(fā)幼兒對(duì)自身進(jìn)展改變的興趣。 2、鼓舞幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn)，并且情愿在集體面前展示出來(lái)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、幼兒已了解自己小時(shí)候和如今在身體的生長(zhǎng)發(fā)育上有哪些主要的改變。 2、ppt、幼兒小時(shí)候的衣服、鞋子、褲子等。 3、記錄表、一些簡(jiǎn)潔的技能標(biāo)志圖：如掃把代表自己會(huì)掃地、抹布表示自己會(huì)擦桌子了、衣服表示自己會(huì)穿衣了、話筒表示自己會(huì)唱歌了、圖書表示自己會(huì)清靜地看書了、鈴鼓表示自己會(huì)跳舞或打擊樂了 活動(dòng)過(guò)程： 一、通過(guò)ppt對(duì)比講解并描述，使幼兒

2、了解自己小時(shí)候和如今的改變。 1、引導(dǎo)幼兒觀看ppt，讓孩子們知道從媽媽肚子里來(lái)到這個(gè)世界上漸漸長(zhǎng)大漸漸學(xué)會(huì)了許多本事，來(lái)激發(fā)幼兒知道自己長(zhǎng)大后的改變。 2、幼兒參觀孩子們帶來(lái)的小衣服小鞋子小褲子等，讓孩子們自己選擇一樣來(lái)試穿，看看結(jié)果會(huì)是什么樣的?然后用一句完好的話來(lái)表達(dá)。 3、請(qǐng)幼兒談一談：我們小時(shí)候是什么樣子的，如今又是什么樣子的?。來(lái).源屈.老師教.案網(wǎng)，(可以啟發(fā)幼兒從外部的改變。如：身高、體重等。) 4、請(qǐng)小伴侶相互商量自己長(zhǎng)大后的改變，然后用標(biāo)志圖來(lái)表示自己長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)了哪些本事。可以從自己學(xué)會(huì)的本事。如：念兒歌、畫畫等方面談?wù)?。 小結(jié)：你們?nèi)缃耖L(zhǎng)高了、變重了，更重要的是你們學(xué)會(huì)

3、了各種各樣的本事，學(xué)會(huì)畫畫、順倒數(shù)數(shù)等，那么，你覺得哪些本事學(xué)得最好? 二、鼓舞幼兒找找自己的優(yōu)點(diǎn)，并且情愿在集體面前展示出來(lái)。 1、教師和幼兒共同找找教師的優(yōu)點(diǎn)，并且將與優(yōu)點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的圖片貼在照片旁邊，引發(fā)幼兒興趣，激發(fā)他們說(shuō)一說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。 2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，并且英勇地在集體面前展示。 請(qǐng)幼兒朗誦兒歌 請(qǐng)幼兒上來(lái)拼圖 展覽幼兒的繪畫作用(教師平常應(yīng)有意識(shí)地收集幼兒的繪畫作品，) 椅子操的表演 打擊樂表演 請(qǐng)。幼兒平常關(guān)懷集體的行為用錄像錄下來(lái)，再放出來(lái)給幼兒看，引起幼兒對(duì)其行為的贊揚(yáng)。 進(jìn)行疊被子、系鞋帶競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽形式看到別人的優(yōu)點(diǎn)。 關(guān)懷同伴，通過(guò)錄像形式表現(xiàn)出來(lái)。 小結(jié)：每個(gè)

4、小伴侶都說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)，有的有的有的，并且能夠英勇地將自己的優(yōu)點(diǎn)在集體面前展示出來(lái)。 三、找找自己的缺乏，鼓舞幼兒今后努力。 請(qǐng)幼兒談?wù)勛约涸陉P(guān)懷集體、參與體育活動(dòng)、畫畫等方面還要向哪些小伴侶學(xué)習(xí)? 鼓舞幼兒今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取不斷的進(jìn)步，特殊是在關(guān)懷他人敬重長(zhǎng)輩這方面。 教學(xué)反思： 亮點(diǎn) 1.目標(biāo)提的比較全面合理，適合大班幼兒的年齡特點(diǎn)。 2.充分表達(dá)了綱要中提出的以幼兒為活動(dòng)主體的思想，在本活動(dòng)中設(shè)計(jì)多出師幼，幼幼談話的環(huán)節(jié)，圍繞談話主題，給幼兒充分的發(fā)言權(quán)。 3.最終延長(zhǎng)活動(dòng)不僅是教師進(jìn)一步了解了幼兒在家的表現(xiàn)，而且在肯定程度上激發(fā)了幼兒的上進(jìn)心理。 缺乏： 難點(diǎn)部分教學(xué)效果不太好。讓幼兒看視頻資料