小班安全優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《兒童防火拍手歌》_第1頁
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1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班安全優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思兒童防火拍手歌活動背景： 兒童安全是一切進展的保障，生命健康是從事其他一切活動的必要前提。所以，愛護幼兒生命和促進幼兒健康是幼兒園工作的首要任務(wù)。幼兒健康的生命并非完全由父母先天給予，而與后天自身的活動有直接關(guān)系。幼兒的活動欲望劇烈，但自我愛護意識薄弱，所以增添幼兒的安全防護意識，學(xué)習(xí)愛護自己的技能和方法，是幼兒園的重要任務(wù)之一。幼兒園的安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，如交通安全、飲食安全、用藥安全、玩具安全、用電安全、 著裝安全等等。 活動目標(biāo)： 1、了解火的危害和通途 2、知道不能隨便玩火 活動目標(biāo)： 1、能口齒清楚的

2、說兒歌 2、了解火的危害和用處 活動預(yù)備： 有關(guān)火圖片、兒歌 活動過程： 1、觀看圖片 2、商量圖片說說火的危害和用處。 3、 知道著火了應(yīng)當(dāng)撥打119電話 4、教師示范兒歌。邊說邊做動作。 5、利用圖片的引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。 附：兒歌 你拍一，我拍一，咱們不玩打火機; 你拍二，我拍二，咱倆宣揚做伙伴; 你拍三，我拍三，不亂動用火和電; 你拍四，我拍四，不玩鞭炮和摩絲; 你拍五，我拍五，爸爸抽煙我監(jiān)督; 你拍六，我拍六，火警電話一一九; 你拍七，我拍七，做完飯后關(guān)煤氣; 你拍八，我拍八，報清門牌和號碼; 你拍九，我拍九，學(xué)會逃命和自救; 你拍十，我拍十，報完火警留地址; 我和你，你和我，大家都要來防火; 從小學(xué)唱防火歌，消防安全記心窩。 活動反思： 活動開始，讓幼兒主動探究、查找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的緣由。本，文來源:屈;老.師教;案網(wǎng)表達綱要理念，進展幼兒語言表達能力?；顒又校ㄟ^看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活閱歷的幾個片斷，使幼兒在大腦中形成表象，并讓幼兒通過觀看、思維、想象，自主做出推斷，豐富幼兒安全防火學(xué)問，從小培育安全意識，為幼兒一生可持續(xù)性進展打下堅實基礎(chǔ)。最終，采納游戲形式，來.源教.案網(wǎng)讓幼兒在游戲中學(xué)會自救學(xué)問、技能?？傊?，在整個教育活動中，堅持面向全體，敬重、關(guān)注每個幼兒，給全部幼兒提供開放的環(huán)境，同他們一同探究，始終做幼

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