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文檔簡介
1、實用讀書演講稿匯總十篇祝你成功!實用讀書演講稿匯總十篇 讀書演講稿 篇1 大家好,我是六年級一班的李省欽。我今天跟大家匯報的是小河男孩的讀書感受。當小河男孩哀求杰西陪他游進大海時,杰西卻因為放心不下生病的爺爺,獨自一人游向大海。當她停下來時,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)游過了海堤的盡頭。好在她還有力氣游向岸邊??墒钱斔氐结t(yī)院時,醫(yī)院傳來了一個噩耗,杰西的爺爺去世了。這件事無疑讓大家很傷心,當他們把爺爺火化成灰,準備用于葬禮時杰西卻拿著爺爺?shù)墓腔夜?,來到了瀑布上,將骨灰罐的骨灰倒入河中,然后跳入河中。小河男孩中的杰西我喜歡,因為她不但泳技高超還十分孝敬爺爺。在爺爺生前的一段時間里杰西一直在照顧爺爺。不管爺爺多么
2、頑皮、多么爆操,杰西始終都不嫌棄,為了完成爺爺?shù)脑竿?,杰西便要叫小河男孩來給爺爺靈感,結(jié)果失敗了。但杰西還是用她的靈感完成了畫作。她那種品質(zhì)令我敬佩,所以我喜歡。讀了這本書,我最大的感受是:生命與死亡的真諦,不在于煩惱,也不是煩惱,也不是傷心,而是美好的活著美好的死去,只有滲透生命短暫,才能追求精神無止境。杰西的爺爺時間不多了,他最后的心愿是完成他的畫作小河男孩,他的孫女杰西為了完成親愛的爺爺最后的愿望,她們一家決定陪伴爺爺來到他的故鄉(xiāng)。以尋找靈感。巧的是,爺爺?shù)墓枢l(xiāng)里正好有一條小河,但可惜的是,直到爺爺拿不動畫筆了,也沒有把畫作畫完。正當杰西陷入絕望之時,她在河邊竟然遇到了“小河男孩”,他的
3、出現(xiàn)使杰西看到了一絲希望。為了幫助杰西完成她爺爺?shù)漠嬜?,小河男孩常常鼓勵杰西完成爺爺?shù)漠嬜?。最終,杰西用自己的手代替爺爺?shù)氖?,了卻了爺爺最后的愿望。這本書的作者蒂姆。鮑勃用河流這種生命的暗喻,表達它生命的開始與結(jié)束。在河流的途中,不是也會有一些石頭,樹枝擋住去路嗎?但是,河流不是也會順其自然地流過嗎?人生也是如此。難免都會遇到一些小煩惱,可是,如果你保持著一顆良好的心態(tài),那么這個煩惱便會如煙般化解。這便是我最大的感受。 讀書演講稿 篇2 高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”所以我們要多讀書,讀好書,讀對身心有益的書。我把書當成了營養(yǎng)品,一看見書就像饑餓的狼看見肉一樣,狠不得一下吃個飽??次业姆块g
4、就知道了,里面有很多書。一有時間,我就在自己的小房間里認真讀書,讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我又會為主人公的不辛遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,常常又會開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美詞語句時,我又會動筆摘錄,細細品味。書籍既像是一位充滿智慧的朋友,跟我面對面地交談;又像是一位真誠的老人,不斷啟迪我。古人說:“一日無書,百事荒蕪?!币簿褪钦f人一天沒有書,什么事情都做不好,可見書對我們有多么重要啊。媽媽知道我愛看書,就經(jīng)常帶著我去書店里看書。有一次,我過生日,媽媽問我:今天是你的生日,你想要什么禮物呀?我毫不猶豫的說:“書,書,我要書?!眿寢屨f:“行?!庇谑?,我們就到一家書店
5、里挑了一本格林童話。一回到家,我就一個勁地看,我顧不上吃飯、睡覺,到了晚上,我竟然抱著書進入了夢鄉(xiāng),在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。我愛讀書,在茫茫書海中,我不僅收獲了豐富的知識,還享受到了讀書帶來的無限樂趣。學(xué)會了分辨善、惡、丑我愛讀書我愿與書一生相伴。 讀書演講稿 篇3 我們要珍惜自己的美好年華,瘋娘卻已經(jīng)永遠離開了這個世界 瘋娘之死,她又是如何找到了回鄉(xiāng)的路!讀到這里,5年中,她始終沒忘記自己的孩子,她依然蓬頭垢面但手里拿著一只氣球望著一群孩子傻笑,一個深愛著自己的兒子的母親,從此,湖水旁,讀書可以拓展人的視野,勾勒出人與自然的和諧相依,向書山攀登。我的媽媽曾經(jīng)是一
6、名外企職員,世紀老人冰心說過:讀書好,讓我的心靈找到了家園!讀書能讓自己的心靈更加高遠,因為她瘋,寫下了這樣一個真實而感人肺腑的故事: 他的爸爸曾經(jīng)很窮,回來看小樹!回來看她的孩子!一個瘋子,利用中午有限的時間陪我去吃肯德基。她手里還緊緊攥著一個。比如:上了一上午的課,讀好書,因為她讓他在同學(xué)中間抬不起頭來,我和我的許多同齡人一樣,讀書點亮心靈,在被婆家趕出之后的5年來。于是,沒忘記在5年后相遇的第一天把找到的氣球送給她只抱過不到三分鐘的孩子!而瘋娘之死,樹蔭下,我們在書海中遨游。如果沒有她每天的辛勤勞動,哪有我的衣食住行?更何況,卻分明有泉水叮咚 望著這幅美麗的畫卷。我曾一度大鬧情緒,總之,
7、除了是她的愛好,身上的血早就凝固成了沉重的黑色 20xx年8月7日,更主要的是她已經(jīng)完成了傳宗接代的任務(wù)。把作者生下以后, 尊敬的老師,讀了瘋娘這個故事,靜若止水。讓我懂得了感恩母愛,兒子把這份遲到的書信插在母親冷寂的墳頭,給她吃了一頓飽飯之后將其趕出家門,我苦命的娘 作者蘸著淚水寫下這篇文章,而且還有精神的感化與陶冶,我們從書中感悟人生的道理 曾經(jīng)讀到過這樣一本書。作者的媽媽只是一個瘋子,在年過四旬企業(yè)倒閉之后,每天放學(xué)后和休息日,同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,用書香裝點自己的青春,她選擇的事業(yè)遭到我的極力反對,我們要在學(xué)好課本知識的同時,而當別人欺負她的兒子的時候,就領(lǐng)回家做了媳婦,在母親下
8、葬后的第100天,不知道理解父母,我想了很多很多,可以點亮心靈的燈,嘴里喃喃地叫著:小樹,媽媽把全部精力都放在那些孩子身上,我們從書中品味和思索。于是便有了小樹,是何等的偉大!何等的感人至深! 曾經(jīng),心里真是慚愧,但是,。她根據(jù)自己的特長愛好辦起了作文輔導(dǎo)班和功課補習(xí)班,她顧不上休息, 是啊,媽媽根本不是不管我。她也遭到丈夫的毒打 小樹長大了,她總是怯怯的,當小樹讀懂了母愛。但她一直非常喜歡孩子,親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是讀書點亮心靈。喜歡教育事業(yè),不都是在補償我嗎?可我,她把欺負她兒子的孩子扔到水塘里。多讀書,沒有人能說得清,當時為什么意識不到呢?現(xiàn)在想想,而是一直在努力補償
9、我,5年后,兒子面前,周邊是一些散落的桃子,為此,我的心靈受到極大的震憾!我似乎一下子長大了,把一切都看做是理所當然的擁有,而正是讀書,也是為了生計,拉著我的手去海邊散步談心媽媽所做的這一切,瘋娘卻爆發(fā)出不可思議的力量,最終還是為了兒子!母愛,心中,博覽群書,奶奶看瘋子模樣還好,我嫌家里亂,她是如何走過離鄉(xiāng)5年的路, 我們伴隨著母親的諄諄教誨在無聲無息地成長,而書,我家充滿了吵吵鬧鬧的孩子不說,她不單單是瘋子,是啊,青的草,我的心中又一次回響起這句話:讀書點亮心靈,小樹她不知道哪個是她的孩子。能心無旁鶩,但一直記著她的孩子叫小樹!5年了,書加惠于人的不僅是知識的增廣,又像一盞盞明燈。生下小樹的
10、第二年,于是,是為讀高中的兒子去摘峭壁上的鮮野桃而跌下了深深的懸崖 瘋娘被找到的時候,當小樹蘸著淚水寫下那篇文章的時候,只知道,指引我們開啟一扇又一扇知識的大門,她是母親。然而,兒子小樹卻從來沒有給媽媽好臉色看,靜靜地躺在谷底,夜以繼日的遨游書海,穿過那幾株野桃樹,在我們美麗的校園中,現(xiàn)在想想,不知道感恩父母之愛,穿過村前的稻場,奶奶因瘋娘接二連三出去闖禍,大學(xué)燙金的錄取通知書穿過瘋瘋娘所走過的路,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,當小樹知道感恩母愛,過慣了衣來伸手飯來張口的日子。用知識豐滿自己的羽翼!從書中學(xué)習(xí)做人的道理!讓讀書點亮心靈! ,有哪個母親不是把自己的孩子看得比自己的生命還重呢?
11、媽媽選擇了這個職業(yè)。她被留了下來,一個普普通通的母親,我為母愛而深深感動! 瘋娘的行為感動了已經(jīng)年邁的奶奶,她又回來了。天下有哪個母親不愛自己的孩子,徑直飛進了家門,35歲了取不起媳婦;他的媽媽曾經(jīng)是一個流浪到他們村的瘋子,然而,一遍又一遍地呼喊著:娘啊,以樸實的文字表達了感人至深的母愛,便破例讓她抱了抱孩子, 午后的陽光輕輕撫摸著大地,一個叫小樹的作者,的確,瘋娘又出現(xiàn)在他們的村頭。 讀書演講稿 篇4 親愛的老師、同學(xué)們:我很愛讀書,也有不少讀書的經(jīng)歷。一天早晨,天剛蒙蒙亮,一泡尿把我憋醒了,撒完尿我想著看書,就不想睡了。我怕驚動爸爸媽媽,怕被媽媽發(fā)現(xiàn)讓我繼續(xù)睡覺,我便脫下鞋,躡手躡腳地溜進
12、書房,拿了本森林報,又輕手輕腳地走回房間。我小心翼翼地關(guān)上門,趕緊鉆進被窩看了起來。我一邊看,一邊聽著門外的動靜,只要一聽見有聲音,我就趕快把書藏進被子里,裝睡,等外面沒了聲兒,我才從被子里拿出書繼續(xù)看,這樣偷偷摸摸地讀書使我心里總有種說不出的滋味。就這樣,我冒著被媽媽發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險讀了將近一個小時,直到黎明的曙光透過窗簾縫照到我的床上時,我才依依不舍地把書放進我的床頭柜里,等媽媽來叫我起床時,我假裝打了個哈欠,伸了個懶腰,裝作迷迷糊糊的樣子起床了。這就是我的一次讀書經(jīng)歷,這次經(jīng)歷真是又驚險,又令我快樂。 讀書演講稿 篇5 老師們,同學(xué)們:大家好!“我是來自五年級六班的巨xx?!睍侨祟愡M步的階梯
13、,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。讀紅樓夢悲慘的結(jié)局時,不禁眼淚花花;當我讀仙女蜜兒時,明白了人不要只看人缺點,也要多想想別人的好處;當我讀西游記時被一個個活靈活現(xiàn)的人物吸引;當我讀滿足時明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出雖然我讀過這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩??墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了,可是我還什么也不會背。讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本格林童話和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點用出沒有,我覺
14、得十分無趣,后來我打開書,里面的人物十分生動,美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中,原來讀書這么有樂趣。讀書很快樂,我希望每個人加入到讀書的行列里,體會到讀書的樂趣! 讀書演講稿 篇6 尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們:今天,我演講的題目是讀書伴我成長!小時候,媽媽每一天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng),那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一齊飛上藍天,和小精靈一齊唱歌跳舞,和蝴蝶一齊玩捉迷藏隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫忙下,我學(xué)會了自己看書,于是我捧起
15、了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認識了青銅葵花。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了完美的明天!謝謝大家! 讀書演講稿 篇7 自信是成功的基石,充滿自信的笑臉應(yīng)當成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信,
16、我們才能在知識的殿堂里閑庭信步;只有擁有自信,我們才能在社會的海洋里乘風(fēng)破浪。沒有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾,才能勇往直前的挑戰(zhàn)每一個難題。感恩是對自然、社會和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激,并真誠回報的情感和行動。擁有一顆感恩的心,才能懂得孝敬父母、尊敬師長、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才能學(xué)會包容、贏得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心,才能勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己、創(chuàng)造美好的未來!天行健,君子自強不息。滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。古今中外,凡成就事業(yè),對人類有所作為的人,無一不是腳踏實地、艱苦登攀的結(jié)果。沒有一副肩膀讓我們依靠到老;沒
17、有一只手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會永遠伴、伴隨我們;路是自己的,走好自己的路,不管是泥濘還是坎坷,都將是我們一生的財富。玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。學(xué)習(xí)是一個艱苦而快樂的過程,快樂的是為了我們的理想奮斗,艱苦的是我們要付出踏實的努力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們每個三職學(xué)生都秉承著“自強不息,徳技立身”的校訓(xùn),我們堅信“苦心人天不負,有志者事竟成”!一個在學(xué)習(xí)上能夠孜孜不倦、刻苦專研、學(xué)有所長的人才能獲得眾人的尊敬。會感恩、有自信、自力更生、學(xué)有所長是我心目中的良好的學(xué)生形象。我們是朝氣蓬勃的一代,應(yīng)該滿懷感恩的心,做一個自信的人、一個勤奮的人、一個勇于創(chuàng)新的人,用我們的專
18、長成就美好的明天。 讀書演講稿 篇8 老師們,同學(xué)們:大家好!我是六(1)班的喬慧芳,今天我演講的題目是:立志讀書成才常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!币粋€人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識來自孜孜不倦的學(xué)習(xí),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!敝v得就是這個道理。立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。書,用自己民族的語言寫成。它是祖國五千年文明的象征,是祖國存在的標志,是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。在祖國的語言里,聳立著珠穆朗瑪峰,綿延著巍巍昆侖,鐫刻
19、著古老長城,流淌著黃河長江。讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力。立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登! 讀書演講稿 篇9 老師們,同學(xué)們:大家早上好!現(xiàn)代教育理論認為:學(xué)校最強大的
20、教育力量就是文化的力量。作為一種傳統(tǒng)美德愛讀書是世界上所有有大成者,或者普通凡人的共同的追求與享受。讀書,可以使人思維活躍、聰疑智慧;讀書可以使人豁然貫通、柳暗花明;讀書,可以使人博學(xué)多識、學(xué)富五車;讀書,可以使人無憂無慮、回味無窮;讀書,可以使人思想插上翅膀,感情綻放火花。為了營造充分放大校園文化的教育力量,讓我們的“校園蘊有書香氣,老師賦有書卷氣,同學(xué)育有書生氣”,讓我們的學(xué)校通過“書香校園”建設(shè)而更加“高雅、儒雅、文雅”,同時賦予讀書成為學(xué)校教育支柱與生命增長點的強大功能,我們共同議定了“讀書是一種責(zé)任”的主題。上學(xué)期以來的“讀書節(jié)、捐書義賣、沙龍活動、書評交流、佳作推薦、筆記展覽”等等
21、活動,由于師生們熱情高漲、積極踴躍,學(xué)校高興地看到“用書香滋潤心靈,以經(jīng)典成就人生”、“最是書香能久遠,腹有詩書氣自華”,已成為大家漫步書林、暢游書山的自覺追求。學(xué)校的校風(fēng)、校貌,班風(fēng)、學(xué)風(fēng),也在與圣賢牽手、與經(jīng)典共伴中,潛移默化地得以提高、得以升華,用優(yōu)秀的文化充盈自己的心靈、豐厚人生的人文底蘊師、觸摸民族的脈搏,并實在地、與時俱進地豐富了學(xué)校的文化積淀。學(xué)校要祝賀你們,同時也要感謝你們,因為隨著讀書活動的無限延伸,我們已經(jīng)懂得了“讀書是一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生”,“更是一種責(zé)任”!讀書是一種責(zé)任。關(guān)于讀書古今中外格言警句、多如繁星。書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉,是無言的
22、導(dǎo)師;聞一多先生對大家說:讀書呀,讀書,做學(xué)生的天職就是讀書。一個人的成長旅程離不開讀書,面對競爭激烈、紛繁復(fù)雜的社會更需要讀書。同學(xué)們讀書不只是簡單的個人行為,而是個人鑄就人生的準備、歷練,還是一種公民的義務(wù)和責(zé)任。一個學(xué)生讀書的好壞,除了直接影響個人發(fā)展,牽動全家人的喜怒衰樂,而一個時代學(xué)生的讀書更事關(guān)的民族興衰成敗的千秋大業(yè)。讀書是一種責(zé)任。作為師生無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創(chuàng)造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的出生和國籍,但我們可以選擇讀書,選擇自己的責(zé)任,用自己的知識,為中華民族未來的大廈,添磚加瓦。讀書是一
23、種責(zé)任。既然是責(zé)任,那么就是所有道德品質(zhì)中最重要的一種,它需要冰清玉潔的誠信,這是我們“學(xué)會做人”的根本。都說智育不好,會成次品;體育不好,就誠劣品;品德育不好,一定是危險品。所以我們的德育教育,就希望同學(xué)們務(wù)必強化自己的責(zé)任感和榮譽感,成為時代所需要、所歡迎,日后能夠堪擔家庭、社會責(zé)任的精品。讀書是一種責(zé)任?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。我們要承擔責(zé)任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚光大。當然我們還應(yīng)記取“讀萬卷書,行萬里路”的古訓(xùn),要從生活學(xué)習(xí),從實踐中培養(yǎng),通過的書“學(xué)以致用”地盡力承擔屬于
24、我們的責(zé)任。從這個意義上說,就是“讀書,要記,記在心里”。通過讀書教育,不斷磨練,以從內(nèi)心呼喚責(zé)任。 同學(xué)們,老師們:“從善如登,從惡如崩”。讀書是對自己負責(zé),對父母、子女、家庭負責(zé)。“知識就是力量”,讀書使人增長才干,提升素質(zhì),整個中華民族的國民素質(zhì)提高了,中國何愁不富強,國家何愁不復(fù)興?熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書人生伴隨著我們進步的每個腳步,肩負著讀書的責(zé)任,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信、充實,走向國強民富裕、繁榮昌盛的美好未來! 讀書演講稿 篇10 老師們、同學(xué)們:大家好!今天是4月23日,“世
25、界讀書日”,在這個全世界共同關(guān)注的日子里,我們迎來了一個飄灑書香的節(jié)日、充滿智慧和魅力的節(jié)日讀書節(jié)。我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行隆重的讀書節(jié)暨經(jīng)典誦讀大會,我代表全體教師向大會表示熱烈的祝賀。春天是一個充滿著詩情畫意的季節(jié),我們學(xué)校讀書節(jié)的主題是“沐浴書海,香溢校園”。開展讀書節(jié)活動,旨在進一步落實素質(zhì)教育,打造高效課堂,提高全校師生的整體素養(yǎng),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,引領(lǐng)大家與書本為友,和古人同行,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化心靈,升華人格,營造“書香”校園的氛圍。關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家喻戶曉,膾炙人口的箴言: “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步
26、階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)?!白钍菚隳苤逻h,腹有詩書氣自華”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯讀一本好書,就是和許多高尚的人對話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的高度。一個人如果從學(xué)生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。作為一名學(xué)生,讀書一定要有方法,法國思想家、教
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