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文檔簡介

1、校園垃圾分類活動籌劃篇一垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。一、活動的主題垃圾分類,保護(hù)地球。二、活動的宗旨通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的詳細(xì)做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)展垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。三、活動主辦單位、活動承辦單位主辦:共青團(tuán)xx大學(xué)委員會?;I劃承辦:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會。贊助:xxx

2、。四、活動時間20xx年x月x日至20xx年x月x日。五、活動地點(diǎn)全校范圍,重點(diǎn)在生活區(qū)附近。六、活動內(nèi)容1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄奉獻(xiàn)。2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待xx同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故建議廣闊同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收注:xx4

3、只,xx2只。七、活動流程一工程活動安排以各小組為單位,分別進(jìn)展不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:1準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;2準(zhǔn)備“可回收,“不可回收內(nèi)容的不干膠各100張。二詳細(xì)安排x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板垃圾分類的一些照片x月28日前,將“可回收,“不可回收內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)展重新粘貼。八、活動的可施行性如今學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)

4、都沒有意識將垃圾進(jìn)展分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨意扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了進(jìn)步同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣闊老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美妙的校園環(huán)境。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算不干膠宣傳單200x0.5=100可回收100張,不可回收100張。宣傳單20x0.5=10貼于宿舍園區(qū)。傳單回收桶6x40=240。照片10x1=10??傆嫞?60元。十、本卷須知1.要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。2.活動過程中要注意公共道德,實(shí)在維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。3.提早理

5、解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈敏應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)展。4.機(jī)動組:青協(xié)宣傳部:時間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門,人員的靈敏調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。篇二以改善校園環(huán)境和校容校貌為目的,以建立學(xué)校垃圾處理長效機(jī)制為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生環(huán)保教育,大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓,努力抓好學(xué)校生活垃圾源頭控制、過程管理和資源化利用,進(jìn)一步改善校園學(xué)習(xí)、生活和生態(tài)環(huán)境,保障師生身體安康,到達(dá)有效遏制并最終解決學(xué)校垃圾對生態(tài)環(huán)境污染問題,為全面建立綠色校園提供平安保障。一、根本原那么1、

6、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,經(jīng)濟(jì)適用原那么。要著眼當(dāng)前,兼顧長遠(yuǎn),科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建立學(xué)校垃圾處理設(shè)施,充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施的處理才能,共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求,合理選擇合適學(xué)校實(shí)際的搜集處理方式和技術(shù)。2、堅持突出重點(diǎn),因地制宜的原那么。各校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際,突出重點(diǎn),因地制宜做好垃圾搜集、處理設(shè)施建立。3、堅持科學(xué)治理,資源利用的原那么。既要注重對校園垃圾采取清掃、清運(yùn)、處理等治理措施,保持學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生;也要注重垃圾成份分類,按照資源化利用的原那么,對可回收、堆肥利用、能源轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。二、目的任務(wù)我縣學(xué)校垃圾處理工作的總體目的是:通過三年的大力施行,大

7、見成效,到20xx年底,全縣各校師生的環(huán)保意識得到全面進(jìn)步,建立起比較完善的學(xué)校垃圾搜集處理體系,力爭全縣學(xué)校生活垃圾搜集率到達(dá)90%以上,垃圾處理率到達(dá)80%以上,到達(dá)“三個根本沒有:即校園周邊根本沒有零星垃圾,根本沒有隨地流淌的污水,根本沒有散放的垃圾。在穩(wěn)固垃圾處理成果的根底上,建立健全長效機(jī)制,使之制度化、經(jīng)?;?、長效化。詳細(xì)任務(wù)是:1教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶袋,做到日產(chǎn)日清。2食堂垃圾處理要做到“三個有:有專門處理清運(yùn)垃圾的保潔員,有食堂衛(wèi)生清掃、垃圾處理的運(yùn)行管理制度,有專門的排廢水通道,確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。3校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個有:有一定數(shù)量的垃圾桶,有供垃圾集

8、中堆放的垃圾池,有托運(yùn)垃圾的專用車板車、三輪車等,有燃燒池等處理垃圾的專用設(shè)施場地垃圾池,有定期清掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運(yùn)行管理制度。4學(xué)校廁所、豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。三、垃圾處理工作重點(diǎn)一推行學(xué)校垃圾處理有效形式學(xué)校垃圾處理的根本形式是:一回收、二分散、三集中。一回收:師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機(jī)垃圾歸類投放,由保潔員回收并出售給廢品收購站。二分散:學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮以及人類糞便、禽畜糞便、生活污水等有機(jī)垃圾由學(xué)校倒入漚肥窖或沼氣池轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥入田。學(xué)校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾,一律由業(yè)主或責(zé)任人

9、負(fù)責(zé)清運(yùn),就近分散回填到由當(dāng)?shù)卣付◤U塘、洼地或機(jī)耕路面。三集中:即不可回收無機(jī)垃圾采取三種方式集中處理:一是依托縣城設(shè)施集中處理。對位于縣城垃圾填埋場、壓縮站10公里范圍內(nèi)的等中小學(xué)校采取“垃圾分類、學(xué)校搜集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸、縣處理方式進(jìn)展無害化集中處理,實(shí)現(xiàn)垃圾處理設(shè)施資源共享。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場5公里范圍的中小學(xué)校依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾填埋場,采取“垃圾分類、學(xué)校搜集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸處理方式進(jìn)展生活垃圾集中處置。三是依托中心村設(shè)施集中處理。離中心村2公里范圍內(nèi)的小學(xué)的垃圾采取“學(xué)校分類、村搜集處理方式進(jìn)展集中燃燒、填埋;其它遙遠(yuǎn)小學(xué)的垃圾就地集中處理。二加快學(xué)校垃圾處理根

10、底設(shè)施建立1、各校要按照實(shí)際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池,有學(xué)生寄宿的學(xué)校都要建立有機(jī)垃圾漚肥窖。要完善校園內(nèi)廢水排放設(shè)施。2、各校要配置必要的垃圾清掃工具,做到每個教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具,做到日產(chǎn)、日清、日運(yùn),防止產(chǎn)生二次污染。三建立健全學(xué)校垃圾長效管理機(jī)制1、建立愛衛(wèi)小組。學(xué)校成立政工主任、少先隊輔導(dǎo)員為組長,各班班干部為成員的愛衛(wèi)小組,通過利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評比檢查,利用愛衛(wèi)小組進(jìn)展有效地衛(wèi)生督查。2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學(xué)校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班,班級再包干到人,通過層層包干,有效地標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校垃圾處理工作。3、建立衛(wèi)生評比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評比制,并評出“衛(wèi)生清

11、潔班和“不衛(wèi)生清潔班。通過開展評比檢查,有效促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作深化持久地開展。四、20xx年下半年施行步驟一宣傳發(fā)動階段x月1日x月30日。各校要高度重視,精心組織,加強(qiáng)宣傳,發(fā)動和引導(dǎo)師生積極主動參與學(xué)校垃圾集中處理工作。要加強(qiáng)對學(xué)生環(huán)保教育,使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識。各校結(jié)合當(dāng)?shù)卣幚硎┬幸庖姾捅拘?shí)際情況,制定學(xué)校垃圾處理工作方案,并組織施行。方案于20xx年x月30日前交縣教育局教育股、校建辦。二集中治理階段x月1日x月30日。各中小學(xué)校配合當(dāng)?shù)卣虚_展一次垃圾清理愛家衛(wèi)生活動;以班為單位,積極開展“小手牽大手活動,給學(xué)生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識課;組織學(xué)生走出校園開展一次垃圾清

12、揀活動;組織學(xué)生開展以垃圾處理為主題的征文活動,既培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣,又通過學(xué)生影響家長參與到農(nóng)村垃圾處理行動中。各中小學(xué)要積極籌措資金建立好垃圾池和漚肥窖。三建章立制階段x月1日x月30日。各中小學(xué)校結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮師生的主體作用,制定垃圾處理公約,建立健全衛(wèi)生清掃責(zé)任制、垃圾搜集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度,用制度進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)垃圾處理行為;積極開展衛(wèi)生文明班級、個人評選活動,激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽(yù)感;對所開展的垃圾處理工作進(jìn)展自查、整改,促使學(xué)校垃圾搜集處理工作步入制度化、長效化、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行軌道,確保全縣學(xué)校垃圾處理工作能長期有效開展。四檢查驗(yàn)收階段x月1日x月30日??h農(nóng)村清潔工程指導(dǎo)小組組織有關(guān)成員單位工作人員,分組對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校垃圾處理工作進(jìn)展集中考核驗(yàn)收。五、工作要求與措施一加強(qiáng)指導(dǎo),高位推動。各中小學(xué)校要落實(shí)工作人員、工作經(jīng)費(fèi)和責(zé)任制,確保有人管事、有錢辦事,按制度要求推開工作。各校要選派一名副校長分管

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