湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院

1、湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院計算機信息安全技術(shù) 專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)大綱入學(xué)文化： 全日制高中和職高 學(xué) 制： 全日制三年 教學(xué)時數(shù)： 90 計算機科學(xué)與技術(shù)系二00九年 二月計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)代碼：590208課程代碼： 課程性質(zhì)：職業(yè)基礎(chǔ)課程 教學(xué)時數(shù)：90學(xué) 分： 5.5一、 課程概述（一）課程性質(zhì)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是我院計算機網(wǎng)絡(luò)及計算機信息安全專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，承擔(dān)著培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)等領(lǐng)域基礎(chǔ)職業(yè)能力的任務(wù)。（二）課程面向與任務(wù)該課程是面向企業(yè)、公司、事業(yè)或政府等相關(guān)部門從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安裝、維護和管理；面向中、小學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)；面向計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、產(chǎn)

2、品等的營銷等崗位的人才培養(yǎng)而設(shè)置的。其主要任務(wù)是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為基礎(chǔ)，使學(xué)生能夠掌握企業(yè)或局域網(wǎng)的組建、企業(yè)應(yīng)用服務(wù)器的配置與管理等相關(guān)技術(shù)和職業(yè)技能，達(dá)到高素質(zhì)勞動者和高等技術(shù)專門人才所必需具備的網(wǎng)絡(luò)管理與維護的基本知識的基本應(yīng)用技能，使學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，理解網(wǎng)絡(luò)管理與維護的內(nèi)涵，及時了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)新的發(fā)展趨勢，為就業(yè)和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。（三）主要教學(xué)方法該課程非常注重學(xué)生的理論知識與實踐能力的培養(yǎng)，通過實踐對理論知識進行驗證，因此，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意把握實踐性環(huán)節(jié)的力度。在完成理論教學(xué)后，進行課程實習(xí)，加強和鞏固網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識。同時，教師在教學(xué)過程中應(yīng)盡量收集國內(nèi)外

3、最新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，增加課堂的教學(xué)信息量，體現(xiàn)高職教育的辦學(xué)特色。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)盡量結(jié)合實驗實訓(xùn)，對理論知識進行鞏固和掌握。同時，要求學(xué)生一定要熟悉計算機的基本操作，上課記好筆記，課外還要盡可能通過Internet收集計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料，盡量做到每一次實訓(xùn)都寫出實驗報告或總結(jié)。二、課程目標(biāo)（一）總體目標(biāo)1知道計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這門學(xué)科的性質(zhì)、地位和獨立價值。知道這門學(xué)科的研究范圍、分析框架、研究方法、學(xué)科進展和未來方向。2理解主要和常用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本概念、基本原理、公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)、性能特征及其評價。3掌握已理解的理論知識，完成教師布置的作業(yè)和實驗。4應(yīng)用相應(yīng)的知識和技能，解決一些簡單的實際問題或完成基

4、于本課程的畢業(yè)設(shè)計。并學(xué)會評價網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)劣并密切注意技術(shù)的改進和變化。（二）具體目標(biāo)1知識目標(biāo) 要求學(xué)生在了解計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論、基本知識的同時，掌握網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)方法、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的管理和維護，互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器的使用和配置等實際操作技能。能夠全面、深入理解和熟練掌握所學(xué)內(nèi)容，并能夠用其分析、設(shè)計和解決類似問題，能舉一反三。2能力目標(biāo)l 能夠根據(jù)用戶需求制定出中小型局域網(wǎng)組網(wǎng)方案、繪出網(wǎng)絡(luò)的物理拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，并列出相應(yīng)設(shè)備采購清單；l 能夠根據(jù)給出的設(shè)計方案，正確連接一個物理局域網(wǎng)絡(luò)；l 能夠進行企業(yè)局域網(wǎng)IP地址的規(guī)劃和子網(wǎng)劃分，能正確配置網(wǎng)絡(luò)中所有主機的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的IP地址和各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，并進行連通性調(diào)

5、試；l 能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)分配和管理局域網(wǎng)中的資源； l 能夠正確安裝、配置和維護DHCP服務(wù)器、DNS服務(wù)器、FTP服務(wù)器、郵件服務(wù)器和WWW服務(wù)器。l 能夠?qū)ζ髽I(yè)局域網(wǎng)進行管理與維護，并能對簡單故障進行排除；l 理解網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)對信息系統(tǒng)的重要性，能夠利用網(wǎng)絡(luò)安全知識，學(xué)會正確使用和維護計算機系統(tǒng)的安全。3素質(zhì)目標(biāo)通過理論學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會評價技術(shù)的優(yōu)劣并密切注意技術(shù)的改進和變化。引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生通過深入鉆研參與到技術(shù)的改進過程中，不斷探討新的可能，因此對提高分析問題和解決問題的能力有重要意義。通過實驗激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，敢于創(chuàng)新的思想，通過小組實驗培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神。在學(xué)習(xí)過程中使學(xué)生

6、學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源與他人進行有效的交流與協(xié)作學(xué)習(xí), 提高學(xué)生良好的信息意識和信息素養(yǎng)。（三）與其它課程的聯(lián)系本課程是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息安全技術(shù)專業(yè)的專業(yè)核心課程，該課程的后續(xù)課程有網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)配置與管理以及網(wǎng)絡(luò)安全等，其專業(yè)地位十分重要。（四）教學(xué)中應(yīng)注意和處理的問題1. 該課程主要目標(biāo)是讓學(xué)生了解目前現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方案，包括其實現(xiàn)原理、細(xì)節(jié)、標(biāo)準(zhǔn)和性能特征、應(yīng)用前景等，它介于網(wǎng)絡(luò)原理與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用之間的一門綜合課程，因此，教師在教學(xué)過程中應(yīng)把握好尺度，在講解過程中應(yīng)注意好必需、夠用原則。2該課程非常注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。在完成理論教學(xué)后，學(xué)生應(yīng)進行課程實習(xí)，加強和鞏固網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識。同時，

7、教師在教學(xué)過程中應(yīng)盡量收集國內(nèi)外最新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，增加課堂的教學(xué)信息量，豐富教學(xué)內(nèi)容。三、教學(xué)內(nèi)容要求與學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容、要求與學(xué)時分配章節(jié)（模塊/任務(wù)）主要內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時分配合計理論實驗實訓(xùn)第1章 計算機基礎(chǔ)1.計算機概述；2.計算機硬件系統(tǒng)；3.計算機軟件系統(tǒng)；4.多媒體技術(shù)基礎(chǔ)通過教學(xué)，使學(xué)生了解計算機系統(tǒng)的發(fā)展過程，掌握計算機性能指標(biāo)、計算機軟件、硬件技術(shù)的發(fā)展，掌握計算機多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)知識。442第2章 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)1.計算機網(wǎng)絡(luò)的形成與發(fā)展；2.計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念；3.網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議的基本概念4.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展及無線網(wǎng)絡(luò)通過教學(xué)，使學(xué)生了解計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展過程，掌握計算機網(wǎng)

8、絡(luò)基本概念和相關(guān)技術(shù)術(shù)語，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議的相關(guān)概念，了解計算機網(wǎng)絡(luò)的最新發(fā)展。1082第3章 局域網(wǎng)基礎(chǔ)1.局域網(wǎng)的概念、分類、拓樸結(jié)構(gòu)的類型與特點、傳輸介質(zhì)2.以太網(wǎng)技術(shù)3.高速局域網(wǎng)的工作原理4.交換式局域網(wǎng)和虛擬局域網(wǎng)5無線局域網(wǎng)6.局域網(wǎng)互聯(lián)設(shè)備通過教學(xué)，使學(xué)生理解局域網(wǎng)的基本概念，包括局域網(wǎng)的組成，拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，訪問控制方式等。掌握以太網(wǎng)的實現(xiàn)技術(shù)及局域網(wǎng)的組網(wǎng)過程。詳細(xì)介紹各種交換機的功能與工作過程，簡單介紹其他網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備，讓學(xué)生對局域網(wǎng)知識有了進一步的了解。1266第4章 服務(wù)器操作系統(tǒng)1.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的特點與演變過程2.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的類型與功能3.Windows、N

9、etWare、Unix和Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解計算機網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的發(fā)展，掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的功能與分類，重點掌握Windows 2000 Server的活動目標(biāo)的特點與配置；了解NetWare、Unix、Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的發(fā)展與主要特性。1266第5章 Internet基礎(chǔ)1.Internet的構(gòu)成；2.Internet的接入3.IP協(xié)議與互聯(lián)層服務(wù)4.IP地址與子網(wǎng)劃分5.IP數(shù)據(jù)報6.路由器與路由選擇7.Ipv6協(xié)議8.TCP與UDP協(xié)議通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解Internet發(fā)展過程，理解InternetIP協(xié)議的，重點掌握IP地址的分類與子網(wǎng)劃分的方法，路由器

10、的功能、工作原理與協(xié)議，了解Internet目前常用的Internet接入技術(shù)和TCP與UDP協(xié)議。18108第6章 Internet基本服務(wù)1.客戶機/服務(wù)器模型2.域名系統(tǒng)、遠(yuǎn)程登錄服務(wù)、FTP服務(wù)、電子郵件服務(wù)與WWW服務(wù)掌握Internet的工作模型，掌握Internet中的域名系統(tǒng)、遠(yuǎn)程登錄、FTP、電子郵件和網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)的功能和工作過程。1486第7章 網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全1.網(wǎng)絡(luò)管理的概念與協(xié)議2.網(wǎng)絡(luò)安全的定義與目標(biāo)3.加密技術(shù)、認(rèn)證技術(shù)4.安全技術(shù)的應(yīng)用5.入侵檢測技術(shù)、防火墻及計算機病毒掌握網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念與術(shù)語，掌握加密技術(shù)，認(rèn)證技術(shù)的基本知識，了解網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)

11、的使用1376第8章 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)1.組播技術(shù)2.P2P網(wǎng)絡(luò)3.即時通信系統(tǒng)4.IPTV、VOIP5.搜索引擎技術(shù)掌握組播技術(shù)、P2P技術(shù)、即時通信技術(shù)、IPTV、VoIP以及搜索引擎技術(shù)的基本概念與應(yīng)用。734總計905040占總學(xué)時比例（%）55%45%四、課程實踐教學(xué)要求（一）課程實驗要求課程實驗安排序號實驗題目實驗?zāi)康闹饕獌x器設(shè)備要求時數(shù)1網(wǎng)絡(luò)參數(shù)的配置、檢測與故障分析基礎(chǔ)掌握IP地址的設(shè)置、IPCONFIG等的使用、網(wǎng)上文件夾共享等知識局域網(wǎng)實驗室 22幾個重要的網(wǎng)絡(luò)DOS命令掌握Ping、netstat、telnet、ftp等常用網(wǎng)絡(luò)命令局域網(wǎng)實驗室23Netmeeting的安裝、

12、設(shè)置與使用掌握NetMeeting的使用局域網(wǎng)實驗室24網(wǎng)線的制作與使用學(xué)會制作網(wǎng)絡(luò)，能正確判斷交叉線和直通線的使用網(wǎng)絡(luò)實驗室 25交換機的配置學(xué)會對交換機進行簡單的配置、會用Ping命令進行連通性測試局域網(wǎng)實驗室26交換機VLAN的配置學(xué)會交換機VLAN的配置局域網(wǎng)實驗室27路由器的簡單配置與直通路由的測試學(xué)會簡單的路由器的配置局域網(wǎng)實驗室28安裝Windows 2000 Server及活動目錄的配置學(xué)會網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝及Active Directory的配置局域網(wǎng)實驗室29域用戶的創(chuàng)建與管理學(xué)會創(chuàng)建、管理和刪除用戶帳戶、組和組織單元局域網(wǎng)實驗室210子網(wǎng)規(guī)劃學(xué)會對局域網(wǎng)進行子網(wǎng)劃分，掌握

13、子網(wǎng)劃分的方法局域網(wǎng)實驗室211廣域網(wǎng)的接入學(xué)會接入廣域網(wǎng)的方法局域網(wǎng)實驗室212DNS服務(wù)器的配置與管理學(xué)會搭建局域網(wǎng)內(nèi)的DNS服務(wù)器局域網(wǎng)實驗室213IIS的安裝與FTP服務(wù)器的配置與管理學(xué)會IIS的安裝、FTP服務(wù)器的配置局域網(wǎng)實驗室214WWW服務(wù)器的配置與管理學(xué)會對WWW服務(wù)器進行配置局域網(wǎng)實驗室215DHCP服務(wù)器的配置與管理學(xué)會對DHCP服務(wù)器進行配置局域網(wǎng)實驗室216電子郵件的加密與數(shù)字簽名學(xué)會對電子郵件進行數(shù)字簽名局域網(wǎng)實驗室217基本網(wǎng)絡(luò)管理工具及應(yīng)用學(xué)會簡單的網(wǎng)絡(luò)管理方法局域網(wǎng)實驗室218防火墻的安裝與使用學(xué)會對防火墻進行安裝、配置局域網(wǎng)實驗室219習(xí)題講解課后習(xí)題講解1

14、局域網(wǎng)實驗室220習(xí)題講解課后習(xí)題講解2局域網(wǎng)實驗室2合計40五、實施建議（一）教學(xué)建議教師在教學(xué)過程中，建議加大實踐性環(huán)節(jié)的力度，并在完成理論教學(xué)后，進行課程實習(xí)，加強和鞏固網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識。同時，應(yīng)盡量收集國內(nèi)國外最新信息，增加課堂的信息量，使教學(xué)內(nèi)容始終與最新的技術(shù)相結(jié)合，體現(xiàn)高職高專的辦學(xué)特色。因為是計算機專業(yè)，所以在課程的講授中應(yīng)注重理論知識的準(zhǔn)確度與深度，并有針對性地加大實踐環(huán)節(jié)的要求。     學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)盡量結(jié)合實驗實習(xí)，對理論知識進行鞏固掌握。由于本門課的實踐性較強，所以要求學(xué)生一定要熟悉計算機的基本操作，上課注意記好筆記，除了在實

15、驗課上抓緊時間練習(xí)、 向 老師尋求幫助以外，還要在課外時間通過 Interent 大量收集計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料，以課程各部分為主題，以撰寫文章的方式總結(jié)知識。     （二）考核評價建議序號考核模式考核方式考核標(biāo)準(zhǔn)主考人考核內(nèi)容分?jǐn)?shù)比例（%）1以工作過程為導(dǎo)向1.崗位操作技能考核2.筆試（開、閉卷）3.口試由教研室組織任課教師根據(jù)崗位工作過程共同確定校內(nèi)外 教師1.崗位技能402.崗位知識203.崗位素質(zhì)204.教學(xué)過程考核202技能操作+筆試1.操作考核2.筆試（開、閉卷）3.口試1.操作技能： 2.基本知識： 3.基本素質(zhì)：校內(nèi)教師1.崗位技能402.

16、崗位知識203.崗位素質(zhì)204.教學(xué)過程考核203任務(wù)驅(qū)動法1.操作考核2.口試1.操作技能; 2.基本知識；3.素質(zhì)培養(yǎng)校內(nèi)教師1.崗位技能50%2.崗位知識30%3.崗位素質(zhì)20%合計1002.崗位知識（三）教材編寫或選用建議本課程選用的教材是全國計算機等級考試三級教程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，本教材內(nèi)容豐富，有知識面廣、知識點細(xì)和內(nèi)容新的三大特點，對三級考證來說，此書挺好用，但如果作教材，教師可能要注意在教學(xué)過程中把握好“必須、夠用”原則，不需要面面具到。（四）課程資源開發(fā)與利用建議本課程中的很多資源可以從網(wǎng)上下載參考，如成都航空職業(yè)學(xué)院的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)精品課程網(wǎng)（）。這個網(wǎng)站包含了豐富的教學(xué)資源，如課后習(xí)題、教學(xué)大綱、實踐大綱和視頻演示文件等。本課程中的實驗除在局域網(wǎng)實驗環(huán)境中進行外