小學(xué)生“安全記心中”主題隊會設(shè)計方案與活動記錄

1、小學(xué)生“安全記心中”主題隊會設(shè)計方案與活動記錄本次隊會通過開展豐富多彩，形式活潑的教育活動，通過孩子們喜聞樂見的形式，宣傳安全常識、增強(qiáng)小學(xué)生自我保護(hù)的能力。隊會上，同學(xué)們積極參與，主動學(xué)習(xí)，踴躍表演，向大家宣傳消防知識，提高消防安全意識的重要性。讓孩子們時刻警鐘常鳴，安全記心！二、活動目的1. 通過四個小隊編排節(jié)目，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)班級的凝聚力。2. 通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生懂得消防安全知識，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。三、活動準(zhǔn)備1、閱讀有關(guān)安全的書籍，了解消防知識。2、收集有關(guān)消防安全的詩歌、故事、小品等。3、選定主持人 , 確定扮演角色并進(jìn)行排練。4、

2、布置場地 , 制作節(jié)目課件。5、準(zhǔn)備器材多媒體、節(jié)目道具（博士帽、宣傳單、快板等）。四、活動過程隊會儀式（一）各小隊整隊報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告。1中隊長出場二（ 3）中隊活動準(zhǔn)備開始，全體起立，各小隊整隊、報告人數(shù)。2各小隊隊長（快樂小隊、健康小隊、開心小隊、運(yùn)動小隊）出列整隊，發(fā)出“ xx 小隊，立正！”的口令后，跨步來到中隊長面前敬第 1 頁禮，中隊長還禮，小隊長報告“報告中隊長，xx 小隊?wèi)?yīng)到 x 人，實到x 人，報告完畢?！敝嘘犻L答“接受你的報告?！敝嘘犻L敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發(fā)出“ xx 小隊，稍息！”的口令，站立原位。3、中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報。匯報程序為各小隊依次

3、報告完后，中隊長面向全中隊發(fā)出“全體立正！”的口令，轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊輔導(dǎo)員還禮，中隊長報告“報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊?wèi)?yīng)到 57 人，實到 5 人。中隊活動準(zhǔn)備就緒，請您批準(zhǔn)我們開展本次活動。”中隊輔導(dǎo)員答“接受你的報告，很高興你們開展本次主題中隊活動，預(yù)祝活動圓滿成功！”（二）出旗。中隊長現(xiàn)在我宣布，二（ 3）中隊安全記心中主題中隊活動開始！全體立正，出旗，敬禮?。úシ懦銎烨嘘犉焓謭?zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進(jìn)。）（三）唱隊歌。中隊長禮畢。齊唱中國少年先鋒隊隊歌。（播放隊歌）中隊長坐下。主持人登場，中隊長回座位。節(jié)目表演( 主持人 ) 女現(xiàn)在人們越來越認(rèn)識到生命可

4、貴、安全第一！( 主持人 ) 男按照傳統(tǒng)觀念，火災(zāi)歷來是由消防隊員負(fù)責(zé)的，結(jié)果是與火災(zāi)有關(guān)的多種危險依然困擾著我們，人們并未享有安全。女現(xiàn)在提出了新的觀念，認(rèn)為安全永遠(yuǎn)掌握在自己(做動作)的手中，自己要對自己的生命負(fù)責(zé)。我們就要從小增強(qiáng)消防安全意識，學(xué)習(xí)一些自防自救知識。第 2 頁男你知道中國消防日是哪天？女是 11 月 9 日，對嗎？男對，那你知道它的來歷嗎？我們就歡迎快樂隊給大家講講“中國消防日的由來”吧。（中國消防日的由來）男通過他們的講述我們可真增長了不少知識。女是呀，我國的火災(zāi) , 有一個明顯的特點 : 這就是報警早 , 損失小 , 傷亡少。因此 , 萬一發(fā)生火災(zāi)時 , 及時報警求救

5、是最要緊的。那么火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警呢？看看四個隊的“報警求救”吧。（依次上臺表演報警求救）男我想我們都應(yīng)該象剛才那些同學(xué)一樣，用正確的方式去報警求救。女呀，火災(zāi)了（大屏幕展示）。你知道發(fā)生火災(zāi)后我們?nèi)绾巫跃葐?？男可用口罩或毛巾捂住口鼻，還有我不太清楚了。女那我們就快來聽聽健康隊的“小小廣播站”吧?。ɑ馂?zāi)自救）男講的真好呀，我明白了，我們一定要保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。女開心隊的同學(xué)迫不及待了 , 讓我們歡迎他們表演小學(xué)生安全常識歌謠。（安全歌謠）男: 隊員們觀看了安全歌謠 , 你們準(zhǔn)備以后如何注意消防安全呢?女: 誰來說 ?第 3 頁說得真好 , 我們學(xué)校正在申報環(huán)境教育特色學(xué)校,

6、你們可要說到做到喲 !男: 現(xiàn)在輪到哪個小隊了 ?( 運(yùn)動隊 ) 運(yùn)動隊 ,( 來一個 )( 沒問題 )女: 來了兩位小博士快板（杜絕火患從我們做起，珍愛生命從防火做起）男: 四個小隊都表演了 , 哪個小隊的節(jié)目最精彩 ?女: 呀, 四個小隊不甘示弱 , 該怎么辦呢 ?( 主持人 , 有了 , 我們開心隊為大家?guī)砹伺c眾不同的節(jié)目, 相信各位隊員看后一定為我們喝彩。請看小品火災(zāi)發(fā)生后)男那好呀，讓我們拭目以待吧！女學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。為打造平安校園，快樂隊給我們帶來了消防常識三句半。男消防知識，大力宣傳，從我做起。運(yùn)動隊的全體隊員向我們發(fā)出倡議，并帶來了消防拍手歌。 ( 小隊依次拍手直至全班拍手，達(dá)到高潮。 )女、男安全知識時時記，注意安全處處提。隊員們讓我們時刻安全記心，警鐘常鳴！中請聽中隊輔導(dǎo)員給我們講話。師同學(xué)們，看到你們的精彩表演老師非常高興。這是我們?nèi)腙牶蟮牡谝淮侮爼?，同學(xué)們積極找材料，積極排練，開的很成功。本次隊會不僅鍛煉了我們的能力，又增長了不少消防安全知識。老師相