江蘇省2020年小升初語文能力測(cè)試試卷附解析.doc_第1頁
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1、題.絕密啟用前二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5 小題,每題 3 分,共計(jì) 15 分)號(hào)學(xué) 答名姓 準(zhǔn).級(jí) 不班.內(nèi)校學(xué)線封).道街(鎮(zhèn) 密鄉(xiāng)江蘇省 2020 年小升初語文能力測(cè)試試卷附解析題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文題總分得分考試須知:1、考試時(shí)間: 90 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無效,不予評(píng)分。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6 小題,每題 4 分,共計(jì) 24 分)1、用“ _”標(biāo)出不同類的詞。(1)蒙古包民居竹樓四點(diǎn)金四合院(2)京劇藏戲黃梅戲越劇戲劇(3)虛偽夸耀勾當(dāng)當(dāng)機(jī)立斷(4)平易近人和顏

2、悅色斬草除根循循善誘2、根據(jù)代表作品寫出作者名。阿 Q正傳()搜神記()駱駝樣子()家春秋()3、詞語對(duì)對(duì)碰。1、表示創(chuàng)新的成語3個(gè): _ _ _2、 描寫顏色的成語3個(gè): _ _ _4、先比一比,再各組兩個(gè)詞語寫下來。框()峻()蟬()債()眶()竣()嬋()績(jī)()5、選詞填空。希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一張揉皺了的白紙,給爺爺寫信:“我的生活沒有_ 了,連狗都不如 ”他_ 爺爺接到信后,立刻帶他離開這兒。他把信塞進(jìn)郵筒后,懷著甜蜜的_睡熟了。但這一切只不過是凡卡的美好_罷了。6、成語大比拼。風(fēng)()同()()崖()壁()()無比和()可()揚(yáng)頓()()高()重()不()席張()李(1、某空

3、調(diào)的廣告語僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜”,請(qǐng)說明該廣告詞所包含的具體含義。_2、根據(jù)要求寫句子。1、把下面兩句話合并成一句話。王阿姨工作繁忙。王阿姨堅(jiān)持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)電腦。_2、春天是什么?不同的人有不同的看法,試著寫一寫。春天從天外輕盈地飛了回來,化作雛燕和云雀;春天從地里悄悄地冒了出來,化作草葉和芽苗;春天從 _ ,_ 。3、根據(jù)情境想象畫面,再寫一寫。在一個(gè)風(fēng)景如畫的公園里,一對(duì)年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲 突然雨點(diǎn)沙沙地落下來了,夫婦倆都忙著為孩子遮雨,小孩子會(huì)心地笑了。請(qǐng)為前面描寫的畫面設(shè)計(jì)一條公益廣告用語,要求思想健康,文字簡(jiǎn)潔,有內(nèi)涵有深度。_根據(jù)有關(guān)部門2012 年的調(diào)查, 廣州市

4、學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長(zhǎng),但肺活量、 速度、力量等卻持續(xù)下降。 14的小學(xué)生血壓偏高,學(xué)生肥胖率比 2年前增長(zhǎng)了 1。(材料引自有關(guān)部門對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告)從材料中提取的信息:_4、讀一讀,把句子的意思寫下來。1、(伯牙鼓琴,)志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”_ 。2、伯牙所念,鐘子期必得之。_ 。5、根據(jù)下列情景填寫古詩(shī)。( 1)賀知章的詠柳中用比喻的手法把春天比作:“_, _ ?!保?2)我們常用杜甫的 春夜喜雨 中“ _, _ ?!边@兩句詩(shī)來形容春雨,也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。( 3)人們?cè)谔骄繉W(xué)問時(shí),時(shí)常會(huì)遇到許多困難,這時(shí)往往會(huì)有陸游在游山

5、西村中所說的那種“ _ _ , _ ?!钡母杏X,但如果能懷有堅(jiān)定的信)心,繼續(xù)前行, 鍥而不舍, 就一定會(huì)出現(xiàn)“ _,_ ?!保┑墓廨x前景!我愛生活,我愛四季。(寫一句最恰當(dāng)?shù)脑?shī)句,前半句或后半句)第1頁共4頁我愛春天,在綠水碧江的江南,感受“_”的江南春景;我愛夏天,在初露頭角的荷塘,享受“_”的初夏風(fēng)光;我愛秋天,在遲暮寂寥的村莊,抒發(fā)“_”的蕭瑟秋景;我愛冬天,在千年積雪的窗外,領(lǐng)略“_”的岷山冬景。三、口語交際表達(dá)(共1 小題,每題 7 分,共計(jì) 7 分1、隨著“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的發(fā)射成功,作為中華少年的我們,面對(duì)祖國(guó)的飛速發(fā)展的科技,你想到了什么?想說點(diǎn)什么呢?_四、閱讀與理解(共3

6、小題,每題 8 分,共計(jì) 24 分)1、課外閱讀??鬃佑未海ü?jié)選)水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化 由此看來,水是真君子?。?、孔子說“水是真君子”的理由有四點(diǎn),分別是因?yàn)樗甠、_ 、_ 、 _。2、這段從孔子對(duì)水的論述中,可以看出孔子是一位_ 的老師(從文中找一個(gè)詞填在橫線上)。2、片段閱讀,回答問題:淋漓盡致地生活你知道自己在人世間的時(shí)間有限,或許少于其他人,也或許多于其他人,但絕非不朽??傆幸惶?,你再也見不到晨曦或日暮之美,再也不能

7、碰觸親愛的人,和他們說話,再也不能聽見大自然的天簌,無法聆聽喜愛的樂曲,再也不能含飴弄孫,再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑,駕車馳騁,泅游湖水之中,享用美食,覓得鳥蛋;再也不能感受清風(fēng)佛面,哭、唱、舞動(dòng)和魚水之歡之樂。把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心,讓你比大自然更高明。大自然除了日夜的運(yùn)行,溫度的波動(dòng)和四時(shí)的運(yùn)轉(zhuǎn)之外,沒有時(shí)間的觀念,( )不知自己終有一天會(huì)滅亡,也無從在事前計(jì)劃。大自然無法欣賞自己在世間的有限時(shí)光。也無法延擱今天將發(fā)生的事物。好欣賞一生難得一次的經(jīng)驗(yàn)。一寸光陰地寸金,今天的每一分鐘都值得珍惜。(),品味你眼前的每一時(shí)刻,不放過一點(diǎn)一滴, ()找出時(shí)間來工作、游戲、歡笑、愛、施與,并且盡你可能淋漓

8、盡致地生活。1、在段中的()里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2、第 1自然段第一句話中的“”或許“也或許”能不能刪去?為什么?_3、“把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心,讓你比大自然更高明?!敝械摹斑@”指代_4、文中說“把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心,讓你比大自然更高明?!盻3、課外閱讀。恩師親愛的老師, 你還在我故鄉(xiāng)那長(zhǎng)著許多荔枝樹的山村小學(xué)任教嗎?你還在背(bi bèi )著我故鄉(xiāng)的小學(xué)生涉過那條湍急的小河嗎?你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我許多美好的回憶。你走出師范學(xué)院的大門,毫不猶豫地踏進(jìn)我們偏遠(yuǎn)的山莊。你絲毫沒有繁華城市小姐的(矯 嬌 驕)氣,吃苦耐勞,穩(wěn)重端莊,受到了全村父老鄉(xiāng)親和孩子們的喜愛。那年你才十八歲,

9、像大姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。 我故鄉(xiāng)的山野, 那么多的溝溝坎坎, 那么多的泥濘(nìngníng)小路。在多風(fēng)多雨的季節(jié)里,放學(xué)時(shí),你總是送我們回家。你把褲腿卷得高高,光著腳丫,一個(gè)一個(gè)地背著我們(淌趟)過那條脾氣暴躁的小河。浪花濺到你的身上、臉上,雨水打濕你烏黑的頭發(fā),你卻全然不顧。隔著小河,你向我們頻頻招手,反復(fù)叮嚀:“路滑,慢點(diǎn)兒走,明早我來接你們 ”你悅耳的聲音讓小河的波浪帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,你燦爛的微笑像滿山遍野的杜鵑花一樣美麗。如今,我已大學(xué)畢業(yè),即將成為一名教師,我決心像您那樣_ 。1、 選擇文中括號(hào)里正確的讀音和字,畫“”。2.在()里填上合適的詞語(不能和

10、短文中的相同)()的山野()的小路()的小河()的山莊()的聲音()的微笑3. 短文具體寫了女教師的什么事跡?(簡(jiǎn)要寫出來)_4. 聯(lián)系短文內(nèi)容,補(bǔ)充結(jié)尾。_第2頁共4頁五、作文題(本題共計(jì)30 分)1、思考一下 , 寫一寫。美無處不在,生活中處處都有美。請(qǐng)用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,以感動(dòng)為話題,寫一篇記敘文??梢詫懽约核姷幕蛩劦?,要寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)450字以上。題目自擬。第3頁共4頁參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6 小題,每題 4 分,共計(jì) 24 分)1、四點(diǎn)金 , 藏戲 , 當(dāng)機(jī)立斷 , 斬早除根2、略3、略4、相框,峻嶺,蟬蛹,負(fù)債眼眶,竣工,嬋娟,成績(jī)5、指望、希望、期望、愿望6、風(fēng)(雨)同(舟) ( 懸)崖(峭 )壁( 奇)(妙)無比和(藹)可(親 )( 抑)揚(yáng)頓(挫)( 德)高(望)重(寢 ) 不( 安)席張(冠)李(戴)二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5 小題,每題 3 分,共計(jì) 15 分)1、凈:凈化室內(nèi)空氣;勁:制熱、制冷強(qiáng)勁;靜:噪音很小,十分安靜。2、略3、略4、略5、略三、口語交際表達(dá)(共1 小題,每題 7 分,共計(jì) 7 分1、解析:本題旨在考察學(xué)生表達(dá)能力,通過本學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí),使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)

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