初中花城版八年級下冊音樂課件3.梁山伯與祝英臺(16張)(2)ppt課件

1、 小提琴協(xié)奏曲欣賞小提琴協(xié)奏曲欣賞 梁山伯與祝英臺梁山伯與祝英臺 四世紀(jì)中葉,在我國南方的鄉(xiāng)村祝家莊,聰明伶俐的祝員外之女祝英臺，女扮男裝去杭州求學(xué)。在那里,她與青年書生梁山伯同窗三載建立了深摯的友情。當(dāng)兩人分別時,祝用各種美妙的比喻向梁吐露內(nèi)心蘊藏已久的愛情。 一年后,梁得知祝是個女子,便立即向祝求婚.可是祝已被許配給一個豪門子弟。由于得不到自由的婚姻,梁不久即悲憤死去。祝英臺得到這個不幸的消息,來到梁的墳?zāi)骨?向蒼天發(fā)出對封建禮教的血淚控訴。梁的墳?zāi)雇蝗涣验_,祝毅然投入墓中。遂化成一對彩蝶,在花叢中飛舞,形影不離。這是一個春光明媚、鳥語花香的早晨！長笛奏出華彩的旋律，仿佛讓人置身于人間仙境

2、！ （愛情主題）（愛情主題）由小提琴小提琴奏出愛情的主題，二長二短加上一個結(jié)束句，綿綿長長，幽幽遠(yuǎn)遠(yuǎn)，彷佛在身旁說著昔日的故事。 低音重復(fù)一次主題，故事從仙境回到人間。管弦樂總奏主題，景象全明白了，主人公（梁山伯與祝英臺）出現(xiàn)在畫面中 琴琴提提小小呈呈 示示 部部小提琴代表祝英臺（聲音明亮），小提琴代表祝英臺（聲音明亮），大提琴代表梁山伯（聲音相對厚大提琴代表梁山伯（聲音相對厚實）實）梁山伯與女扮男裝的祝英臺在去梁山伯與女扮男裝的祝英臺在去學(xué)堂的路上相遇，一路上非常投學(xué)堂的路上相遇，一路上非常投緣，來到草堂兩人結(jié)拜為兄弟緣，來到草堂兩人結(jié)拜為兄弟 草堂結(jié)拜草堂結(jié)拜這時小提琴獨奏深情舒緩帶點感這

3、時小提琴獨奏深情舒緩帶點感傷的音色，也預(yù)示著這是一個傷的音色，也預(yù)示著這是一個讓人潸然淚下的凄美的故事讓人潸然淚下的凄美的故事。三載同窗，共讀共玩三載同窗，共讀共玩 情緒輕快，笛聲嘹亮，大提琴也婆娑起舞，情緒輕快，笛聲嘹亮，大提琴也婆娑起舞，輕快的旋律描繪了山伯和英臺來到學(xué)堂，共讀共輕快的旋律描繪了山伯和英臺來到學(xué)堂，共讀共玩的情節(jié)玩的情節(jié) 英臺與山伯在碧鮮庵（學(xué)堂名稱）同窗三載，英臺與山伯在碧鮮庵（學(xué)堂名稱）同窗三載，期間曾同往齊魯謁拜孔圣，又同到東吳游學(xué)。期間曾同往齊魯謁拜孔圣，又同到東吳游學(xué)。 兩人日日相伴，形影不離。山伯不僅才高學(xué)富，兩人日日相伴，形影不離。山伯不僅才高學(xué)富，而且為人忠

4、厚正直，深得祝英臺的愛慕而且為人忠厚正直，深得祝英臺的愛慕 山伯始終不知英臺為女子山伯始終不知英臺為女子 三年時光轉(zhuǎn)眼過去，相聚雖好總有分別，快樂情緒三年時光轉(zhuǎn)眼過去，相聚雖好總有分別，快樂情緒之后就是傷感的離別！之后就是傷感的離別！ 三年的同窗生活，梁祝情深意篤祝英臺對梁山伯產(chǎn)生三年的同窗生活，梁祝情深意篤祝英臺對梁山伯產(chǎn)生了愛意。在山伯離開時英臺了愛意。在山伯離開時英臺相送不知不覺送出了十八相送不知不覺送出了十八里里 ！ 主題變奏緩緩奏出，有如邁不開的步履，卻終究不主題變奏緩緩奏出，有如邁不開的步履，卻終究不得不離去。大小提琴二重奏，緊密結(jié)合難分難舍。在這得不離去。大小提琴二重奏，緊密結(jié)合

5、難分難舍。在這段末尾由弦樂第一次奏出哭調(diào)主題，預(yù)言悲劇結(jié)局，這段末尾由弦樂第一次奏出哭調(diào)主題，預(yù)言悲劇結(jié)局，這構(gòu)成了全曲的呈示部構(gòu)成了全曲的呈示部 展展 開開 部部一、封建勢力銅管樂奏出了表現(xiàn)殘暴的封建勢力封建勢力的主題 小提琴采用戲曲的“散板”節(jié)奏，奏出英臺惶惶不安和痛苦的心情 低沉的音響預(yù)示出不詳?shù)氖虑榫鸵l(fā)生二、英臺抗婚二、英臺抗婚 開始如大浪涌來的管弦樂聲代表祝開始如大浪涌來的管弦樂聲代表祝父的反對，小提琴連續(xù)幾個小節(jié)下行父的反對，小提琴連續(xù)幾個小節(jié)下行樂句，好像英臺在說：不可以！不可樂句，好像英臺在說：不可以！不可以！以！ 祝英臺的父親逼祝英臺嫁與官僚馬祝英臺的父親逼祝英臺嫁與官僚馬

6、府少爺馬文才，祝英臺府少爺馬文才，祝英臺抗婚抗婚不嫁！不嫁！ 樂隊代表的封建勢力龐大而低沉，樂隊代表的封建勢力龐大而低沉，小提琴代表的英臺明亮而弱小，二小提琴代表的英臺明亮而弱小，二者形成強烈的對比！者形成強烈的對比！樓樓 臺臺 會會 正在此時，梁山伯來祝家探望正在此時，梁山伯來祝家探望. 在樓臺會這一節(jié)中大提琴與小提琴對在樓臺會這一節(jié)中大提琴與小提琴對答式的手法答式的手法“一問一答一問一答”演繹著如訴如泣演繹著如訴如泣的曲調(diào)的曲調(diào)。梁祝淚別后，山伯憂郁成疾，過了不久染梁祝淚別后，山伯憂郁成疾，過了不久染病身亡！病身亡！ 山伯才知道英臺是女子，也得知英臺要被山伯才知道英臺是女子，也得知英臺要被

7、父親許配馬文才痛苦萬分！二人在樓臺相父親許配馬文才痛苦萬分！二人在樓臺相會，互訴衷腸。會，互訴衷腸。 英臺得知山伯去世的消息悲痛萬分英臺得知山伯去世的消息悲痛萬分 ！在！在山伯的墳前，英臺對著蒼天哭訴！山伯的墳前，英臺對著蒼天哭訴！ 樂曲運用戲曲中的緊拉慢唱的手法，將樂曲運用戲曲中的緊拉慢唱的手法，將祝英臺悲切的心情表現(xiàn)得淋漓盡至。祝英臺悲切的心情表現(xiàn)得淋漓盡至。 英臺的哭訴最終感動了山伯，墳?zāi)雇蝗挥⑴_的哭訴最終感動了山伯，墳?zāi)雇蝗淮蜷_，英臺跳了進(jìn)去?。非叱保┐蜷_，英臺跳了進(jìn)去?。非叱保┰僭?現(xiàn)現(xiàn) 部部這時，陽光明媚，春回大地，梁祝這時，陽光明媚，春回大地，梁祝的墳上開了漂亮的鮮花，一

8、雙美麗的墳上開了漂亮的鮮花，一雙美麗的蝴蝶從墓中飛了出來！的蝴蝶從墓中飛了出來！這已經(jīng)不在是封建世俗的人間，而這已經(jīng)不在是封建世俗的人間，而是一塵不染的天堂的美景！是一塵不染的天堂的美景！樂曲又一次出現(xiàn)了引子的音樂素材，樂曲又一次出現(xiàn)了引子的音樂素材，在豎琴的伴奏下，表現(xiàn)愛情的主題在豎琴的伴奏下，表現(xiàn)愛情的主題旋律再一次出現(xiàn)旋律再一次出現(xiàn) 受到封建禮教束縛的人受到封建禮教束縛的人們渴望自由，所以編了們渴望自由，所以編了梁祝這樣一個美麗的故梁祝這樣一個美麗的故事來抒發(fā)自己的內(nèi)心感事來抒發(fā)自己的內(nèi)心感受。這也說明了音樂源受。這也說明了音樂源于人們的生活，源于人于人們的生活，源于人們的心靈。們的心靈。小小 結(jié)結(jié)通過這首作品，也告訴我們?nèi)碎g最可貴的就是真情真情！人的一生所能經(jīng)歷的情感是有限的，而置身于音