九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一次考試卷

1、九年級(jí)化學(xué)第一次月考試卷12345678910111213141516171819一、 選擇題（本題有19小題，共38分）1、下列變化中，前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的是A.鍋爐爆炸海水曬鹽B.牛奶變酸米釀成醋C.礦石粉碎食物腐爛D.蠟燭燃燒酒精揮發(fā)2、下列家庭常用物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.牛奶B .醬油 C .葡萄酒 D .蒸儲(chǔ)水3、下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A .實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶B .給燒杯加熱時(shí)，要墊上石棉網(wǎng)C.使用酒精燈時(shí)，酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的 1/3D .把塊狀固體投入直立的試管中4、下列說法正確的是A.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)。B .有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)C

2、.氧化反應(yīng)肯定只有一種生成物。D .緩慢氧化肯定是氧化反應(yīng)。6.存放一瓶氧氣，正確的方法是A.瓶口朝下，蓋上玻璃片C.瓶口朝上，蓋上玻璃片5、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是B.瓶口朝下，不蓋玻璃片D.瓶口朝上，不蓋玻璃片7.用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為 15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為 9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積A.小于6毫升 B. 大于6毫升 C. 等于6毫升 D.無法確定范圍A .鋁+氧氣31?；X C .氫氣+氧氣點(diǎn)燃A水8、下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是B .甲烷+氧氣點(diǎn)燃 > 二氧化碳+水D .紅磷+氧氣息五氧

3、化二磷9、用雙氧水制取氧氣時(shí)，忘記加催化劑，其結(jié)果是A .不放出氧氣B.放出氧氣的速率慢C.放出氧氣的總量會(huì)減少D.放出氧氣的總量會(huì)減少且速率慢10、NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集NOR能用排水集氣法。對(duì)NO的猜想或評(píng)價(jià)正確的是A .易溶于水B.可能極易與氧氣反應(yīng)C.易與水反應(yīng)D.有害無利11、下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是A .把盛有紅磷的燃燒匙伸人盛有氧氣的集氣瓶中，磷立即燃燒B .硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰C .木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量D .紅磷在氧氣中燃燒生成一種白色氣體 12、下列氣體均被計(jì)入空氣污染指數(shù)

4、的一組是A.二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)釨.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣13、在進(jìn)行“空氣與人呼出的氣體成分的差異研究”的下列做法或想法中，正確的是：A.小紅提出：呼出的氣體水蒸氣含量比空氣中水蒸氣含量少B.取用石灰水時(shí)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中未說明用量，小東取了1.5mlC.亮亮認(rèn)為在人呼出的氣體中有一氧化碳D.小紅認(rèn)為人呼出的氣體只有二氧化碳存在14、鑒別三瓶無標(biāo)簽的無色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡(jiǎn)便的方法是用A.帶火焰木條 B.帶火星木條 C.澄清石灰水 D. 15、觀察右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象，判斷下列敘述正確的是A集氣瓶中的氣體可能是COB

5、.集氣瓶中的氣體可能是空氣C.集氣瓶中的氣體一定是QD.集氣瓶中的氣體一定是N2點(diǎn)燃酒精燈，給試管16、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過程，大致分為以下六個(gè)主要操作：加熱熄滅酒精燈檢查裝置的氣密性將高鈕酸鉀裝入試管里，試管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，并將它固定在鐵架臺(tái)上；用排水法收集氧氣；將導(dǎo)管從水面 下取出.正確的操作順序是A.B .C.D .17、氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說法錯(cuò)誤 的是 A.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣B.用加熱高銳酸鉀的方法可以制取氧氣C.魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水D.鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四濺，產(chǎn)生黑色固體18 .“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向?！?/p>

6、綠色化學(xué)”要求從根本上消滅污染，是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)。它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。2002年某地在整頓音像市場(chǎng)時(shí)查獲了一批盜版光盤，并進(jìn)行了 “綠色銷毀”。下列做法屬于“綠色銷毀”的是A.潑上汽油焚燒C.深埋入泥土B .傾倒入海里D.碾壓粉碎后回收再利用19 .下列說法正確的是(A)氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)(B)沒有顏色和氣味的氣體一定是空氣(C)鹽水蒸發(fā)后變成鹽和水蒸氣，所以鹽水蒸發(fā)的是分解反應(yīng)(D)物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)二、填空題(本題有2小題，共10分)21、請(qǐng)將氧氣氮?dú)舛趸级趸蚣t磷蠟燭稀有氣體七種物質(zhì)的序號(hào)填入下列各題的橫線上： 空氣中含量最多的氣體是

7、 ;能與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的物質(zhì)是 ;無色有刺激性氣味的氣體是;能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是 ;(5)通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是 ;(6)利用該物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象能做煙霧彈(產(chǎn)生大量白煙)的是。I23、把某金屬用小刀切下一小塊放入盛有水的燒杯中，觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng)， 并放出熱量，金屬本身熔化成銀白色的小球浮在水面上。根據(jù)以上現(xiàn)象可推斷該金屬的 物理性質(zhì)有：；L；三、簡(jiǎn)答題(本題有1小題，共11分)24、暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成 B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇 到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變， 若將細(xì)鐵絲

8、放 在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 E。寫出各物質(zhì)的名稱： A ; B ; C ； D ; E。用文字表達(dá)式表示 、有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，并在括號(hào)內(nèi)指出反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型 (化合反應(yīng)、分解反應(yīng))()； ()； ()。四、實(shí)驗(yàn)題(本題有1小題，共16分)25、某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用)0寫出有編號(hào)儀器的名稱：,; 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鈕混合加熱來制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：;發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同） ,收集氧氣可選用;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，收集到的氧氣不純凈，可能的原因是 或 0若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先,冉；否則會(huì)引起。 化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后，認(rèn)為可選用右圖裝置進(jìn)行收集氧氣。若集氣瓶中的氣體是空氣，那么進(jìn)氣口應(yīng)是 （填“a”或“ b”），驗(yàn)滿的方法是 該化學(xué)興趣小組的同學(xué)接著進(jìn)行有關(guān)氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)如下圖）：甲乙 丙木炭在圖乙中燃燒的現(xiàn)象是 。圖內(nèi)中的現(xiàn)象為 ,說明木炭燃燒的產(chǎn)物有;木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)