2018年教師教育工作總結(jié)_第1頁
2018年教師教育工作總結(jié)_第2頁
2018年教師教育工作總結(jié)_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2018 年教師教育工作總結(jié)XX 年 ,師訓科在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真落實德州市 教育局關(guān)于加強義務(wù)教育師資隊伍建設(shè)的意見 (德教辦字 XX5 號 )文 件的要求,按照研訓一體的工作思路,立足教育改革和發(fā)展的需要, 扎實有效地開展教師培訓 工作 ,取得了較好的成效。一、加強師德建設(shè),努力造就出一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平 高,團隊精神硬,奉獻精神強,師德師風優(yōu)的教師隊伍。教育局始終把教師隊伍師德建設(shè)作為教師培訓工作的重中之重常抓不懈。教育局將師德學習做為校本培訓的重要內(nèi)容來抓,學習 了一系列有關(guān)師德建設(shè)的文獻。同時,樹立師德與師能相結(jié)合的工作 思路,將師德建設(shè)與教育教學緊密結(jié)合,形成愛崗敬業(yè)的

2、良好教風, 將師德建設(shè)落到實處。通過學習,團結(jié)協(xié)作的精神,愛校如家的風 格,忠于人民教育事業(yè)的信念都全面地得到提升和加強,“講政治、 講正義、講貢獻”蔚然成風。二、堅持研訓一體工作思路,從實際出發(fā),培訓與教研相結(jié) 合,采用多種培訓方式,使教師培訓為教育教學服務(wù)。(一)積極組織國家、省兩級遠程研修,從骨干教師培訓到全員 培訓,從教研員培訓到高中、初中、小學、幼兒園培訓,培訓人數(shù)共 計 2500 人,并取得了良好成績。XX 年是新課標頒布推行年,國家級、省級相關(guān)專題培訓較 多,我們已圓滿完成了歷時 1 個月的國家課標骨干教師培訓,培訓人 數(shù)達 946 人。今年暑期的省級遠程研修覆蓋高初中小學幼兒園

3、所有學段, 教育局師訓科在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,結(jié)合以往工作經(jīng)驗,制定出科學高 效的培訓方案,克服困難,盡職盡責,圓滿完成了中小學教師省級遠 程全員培訓報名、分班、配置指導教師、組長、培訓點的檢查和集中 分散學習等各項工作。而且在省里進行評優(yōu)后按照文件進行本市的評 優(yōu)選模工作。(二)開展全市范圍的“送教下鄉(xiāng)”、新教師培訓和讀書活動。 培訓人次達 2050 人,受到學校教師的一致好評。立足創(chuàng)新、立足課堂的區(qū)域性校本培訓,是我市校本培訓工 作的一大亮點。教研室、師訓科、教科所聯(lián)手合作,組織開展“送教 下鄉(xiāng)”區(qū)域性校本培訓。 4-11 月份分別在房寺中小學、辛寨中學、梁 家中學、倫鎮(zhèn)校辦、辛店中學小學送教

4、下鄉(xiāng),覆蓋所有學科,培訓教 育干部和教師達 XX 多人次,大大提升了我市課堂教學的創(chuàng)新意識和 改革意識,促進了課堂效率的提高,受到了廣大教師的普遍認可。(三)按照上級部門要求,做好選訓工作,今年共有 57 人被推 薦到高校學習培訓,大大提高了我市教師專業(yè)水平。二、按照德州市統(tǒng)一部署,本著以活動促發(fā)展的辦學理念,從服務(wù)學校的教育教學實際出發(fā),扎實做好校本培訓工作。(一)教育局牽頭,以高效課堂為核心,帶動校本培訓工作扎實 開展。1. 名師工程的實施XX 年開始在全市中小學校實施“名師工程”,在中小學評選 出 100 名“禹城市百名優(yōu)秀教師”,發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用,積極 營造全員參與、奮力爭先的良

5、好氛圍。2、舉行了全市高效課堂成果展示活動為進一步提升全市教育干部、教師的教育教學水平,促進教 師潛心研究任教學科專業(yè)知識,禹城市教育局組織了 XX 年全市中小 學教師高效課堂成果展示活動,有效地引導課堂朝以學為主,追求高 效的方向邁進。各學校圍繞名師評選和中小學高效課堂成果展示活動制定了 各自具體實施方案,培訓主題突出,職責分明,考核具體,扎實高 效,教育局通過調(diào)研了解到,教師們都意識到培訓學習的重要性,是 自己的義務(wù),終身學習的理念深入教師心中,一批青年教師在這兩項 活動中受到鍛煉,脫穎而出。(二)落實教師專業(yè)標準,開展讀書活動,豐富校本培訓形式和內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā) 幼兒園教師專業(yè)標準

6、 (試行) 小學教 師專業(yè)標準 (試行)和中學教師專業(yè)標準 (試行)的通知 (教師 XX 1號),將專業(yè)標準作為校本培訓的重要學習內(nèi)容,抓好落實。同時,根據(jù)德州教育局關(guān)于開展中小學教師讀書活動和讀 書心得(讀后感)評選的通知(德教師字XX2號),按照“典型帶動,全 員參與”的活動思路,啟動全市中小學教師全員讀書活動,要求將讀 書活動做為引領(lǐng)教師專業(yè)成長的大事做好。中小學校的讀書活動正在 有序進行,并使之常態(tài)化。在 7 月中旬全德州市的讀書評比活動中, 取得較好的成績。 12月我市 (縣)組織了全員讀書評比活動,表彰了 6個 讀書活動先進單位, 50 名先進個人。(三)樹立典型,發(fā)揮校本培訓示范校的帶動作用。本學期繼續(xù)遵照關(guān)于做好新學期校本培訓工作要求的通 知 (德教職字 XX8 號)要求,實行校本培訓計劃按月上報制度,各學 校的培訓計劃大都按照通知要求改進校本培訓內(nèi)容和方式,深入開展 集體備課評課和自學讀書活動 ;房寺校辦、李屯校辦、安仁校辦、梁家 校辦、張莊校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論