![蹲踞式起跑教案[備課教學(xué)]_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/17/4e855391-040f-47f4-82b6-5fa3da5feb31/4e855391-040f-47f4-82b6-5fa3da5feb311.gif)
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![蹲踞式起跑教案[備課教學(xué)]_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/17/4e855391-040f-47f4-82b6-5fa3da5feb31/4e855391-040f-47f4-82b6-5fa3da5feb314.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、蹲踞式起跑教案課題:蹲踞式起跑 授課老師: 授課班級(jí):七(12)班教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生初步學(xué)習(xí)蹲踞式起跑技術(shù),建立快速跑的概念,并能正確陳述蹲踞式起跑和起跑后加速跑技術(shù)的動(dòng)作概念。2、技能目標(biāo):學(xué)生能積極主動(dòng)參與練習(xí),學(xué)會(huì)蹲踞式起跑,在練習(xí)中鍛煉下肢力量增強(qiáng)身體素質(zhì)的發(fā)展。3、情感目標(biāo):學(xué)生能在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的愉悅。4、個(gè)性發(fā)展:培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)協(xié)作的集體主義精神;能在課堂內(nèi)自覺(jué)、自律、自強(qiáng),
2、并不乏個(gè)性的張揚(yáng)。重難點(diǎn)1、正確做出各就位、預(yù)備、跑的蹲踞式起跑動(dòng)作2、蹬地有力起跑,快速。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分1、課堂常規(guī) 2、熱身慢跑一圈 3、徒手操 1.1、向?qū)W生問(wèn)好1.2、宣布教學(xué)內(nèi)容1.3、檢查人數(shù)1.4、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生 2、要求:慢跑時(shí)隊(duì)伍整齊有序。 3.1教師帶領(lǐng)全體同學(xué)做徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、正壓腿、側(cè)壓腿、活動(dòng)腕、踝關(guān)節(jié)3.2要求學(xué)生動(dòng)作規(guī)
3、范,積極主動(dòng)參與練習(xí)1.1、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)1.2、向教師問(wèn)好 隊(duì)列如圖示:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO X代表男生,O代表女生,代表教師2、熱身慢跑一圈3、熱身活動(dòng)(徒手操)頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、正壓腿、側(cè)壓腿、活動(dòng)腕、踝關(guān)節(jié)8分鐘
4、60;4X8教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間練習(xí)次數(shù)基本部分學(xué)習(xí)蹲踞式起跑1.介紹蹲踞式起跑的意義:蹲踞式起跑能更有效地完成快速起跑;獲得更快的初速度。2.示范講解蹲踞式起跑的動(dòng)作要領(lǐng)和口令。要求:聽(tīng)“各就位”口令后,做12次深呼吸,輕快的走到起跑線后,有力腳在前,兩手撐地,后膝跪地,兩手拇指相對(duì),其余四指并攏,虎口向前,兩手約同肩寬,支撐于起跑線后,兩眼看前下方約50厘米處,集中注意力聽(tīng)信號(hào)。 聽(tīng)“預(yù)備”口令后,平穩(wěn)地抬起臀部,稍高與肩,使身體重心稍向前方移動(dòng),此時(shí)體重主要落在兩手和前腳上,集中注意力聽(tīng)信號(hào)。 聽(tīng)鳴槍或“跑”口令后,兩手迅速推離地面,兩臂屈肘前后用力擺動(dòng);兩腳
5、用力蹬離地面,后腿快速前擺,使身體向前沖出。起跑后兩腿充分用力后蹬,兩臂用力快速擺動(dòng);上體前傾較大,并隨步幅逐步增大而逐漸抬起。 4分組做蹲踞式起跑的分解動(dòng)作。5911人一組按口令做蹲踞式起跑6采用各種信號(hào)做蹲踞式起跑1 認(rèn)真聽(tīng)教師的介紹。2 學(xué)生學(xué)習(xí)蹲踞式起跑的作用意義。3 復(fù)習(xí)站立式起跑。4 體會(huì)反應(yīng)和快速起跑的動(dòng)作。5 通過(guò)觀察教師的示范體會(huì)蹲踞式起跑。6 初步建立蹲踞式起跑的動(dòng)作概念。7 分解進(jìn)行模仿分解動(dòng)作的練習(xí)。8 先分組按口令的分組練習(xí)。9 集體完整蹲踞式起跑練習(xí)。18分鐘
6、610次/人教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間練習(xí)次數(shù) 基本部分結(jié)束部分1、游戲:“跳繩接力跑 放松小結(jié)下課1.教師講解游戲方法與規(guī)則:男女學(xué)生安性別分成人數(shù)均等的兩大組八小組,男女各一名體委做評(píng)為,聽(tīng)教師哨聲開(kāi)始進(jìn)行跳繩接力跑。游戲規(guī)則:每個(gè)學(xué)生必須邊跳邊跑,沿籃球場(chǎng)邊線邊跳邊跑至另一邊線,然后邊跳邊跑返回起跑邊線,把跳繩交給下一位同學(xué),直至本隊(duì)最后一位同學(xué)跳完。每個(gè)跳完的隊(duì)員必須按指定位置排好隊(duì)。最快跳
7、完且隊(duì)伍最整齊的為勝者。 男女各四隊(duì),男隊(duì)每隊(duì)十人,女隊(duì)每隊(duì)九人。 1.教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松操。.2.簡(jiǎn)評(píng)本課。3.“同學(xué)們,再見(jiàn)!”1理解游戲規(guī)則要求,積極主動(dòng)參與練習(xí)。隊(duì)形及組織:XXXX OOOOXXXXOOOOXXXXOOOOXXXXOOOOXXXXOOOOXXXXOOOOXXXXOOOOXXXXOOOOXXXXOOOOXXXXO X 1.在教師的帶領(lǐng)下放松2.積極自評(píng)與互評(píng)3.“老師,再見(jiàn)! 10分鐘 4分鐘 &
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