9月10日幼兒園教師節(jié)策劃方案5篇

1、本文格式為word版，下載可任意編輯9月10日幼兒園教師節(jié)策劃方案5篇 魏 9月10日幼兒園教師節(jié)策劃方案1 一、活動(dòng)名稱 禮儀之花在幼兒園綻放 二、設(shè)計(jì)意圖 孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最終一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們敬重老師、愛老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛。 三、活動(dòng)時(shí)間 9月_日-9月_日 四、活動(dòng)過程 9月_日活動(dòng)：以班級(jí)為單位，在自己班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期預(yù)備。在孩子入園時(shí)播放教師節(jié)兒歌營(yíng)造氣氛。 1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)

2、心最想對(duì)老師說的話，把最真摯的祝愿送給友愛的老師 2、畫一畫：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師小中班孩子；自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間學(xué)前班和大班孩子。 3、唱一唱：禮儀兒歌教師節(jié) 備注：從活動(dòng)開始就要有拍照，一是作為第二天的ppt，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。 9月_日上午活動(dòng)：開場(chǎng)音樂我愛米蘭 1、園長(zhǎng)發(fā)言 2、幼兒編演舞蹈教師節(jié) 舞蹈材料：禮儀律動(dòng)操-教師節(jié)禮儀 3、幼兒發(fā)言中、大、學(xué)前各選一名小伴侶，配上老師一日工作的照片ppt展示，背景音樂我愛老師的目光 4、家長(zhǎng)發(fā)言事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘 5、教師發(fā)言1位教師共享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成

3、ppt播放出來等 6、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)見附件 7、幼兒詩(shī)朗誦：贊師恩或感謝您，老師背景音樂：夢(mèng)之雪，詩(shī)歌見附表 8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上 9、幼兒合唱老師，您好 9月10日幼兒園教師節(jié)策劃方案2 一、活動(dòng)主題 花滿校內(nèi)語(yǔ)成蹊 二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想 20_年的9月10日，我們迎來了第_個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第_個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是_幼兒

4、園創(chuàng)園后迎來的第_個(gè)教師節(jié)，有著特別的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參加的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氣氛，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增添活動(dòng)的感染力和影響力。 三、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒通過參與活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的敬重。 四、活動(dòng)時(shí)間 9月_日9月_日 五、活動(dòng)地點(diǎn) _幼兒園 六、活動(dòng)內(nèi)容 1.第一階段9月_日-9月_日：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，支配各年級(jí)段主

5、要活動(dòng)內(nèi)容。 2.第二階段9月_日：各年級(jí)段支配教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 3.第三階段9月_日-9月_日：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 9月10日幼兒園教師節(jié)策劃方案3 活動(dòng)目標(biāo)： 1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。 2.通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)懷關(guān)愛老師的情感。 3.進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和進(jìn)展動(dòng)手操作能力。 4.提高幼兒思維的靈敏性。 5.感受教師節(jié)快樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。 活動(dòng)預(yù)備： 1.多張老師平常教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片，錄音生日歡樂

6、。 2.每人一個(gè)小盤子，各色皺紋紙一小塊。 活動(dòng)過程： 1.說一說你身邊最熟識(shí)的老師，長(zhǎng)的什么樣。 我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國(guó)a班的老師都長(zhǎng)的什么樣?請(qǐng)個(gè)別幼兒說 2.看幻燈片，了解老師的勞動(dòng)。 看看老師們每天都在干什么呢?逐一放幻燈片老師們每天工作都很辛苦。 3.讓幼兒說說怎么敬重老師的勞動(dòng)，怎么關(guān)懷老師。 吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等。 4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。 我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師最終有了自己的節(jié)日， 6.做長(zhǎng)壽面，慶祝教師節(jié)。教師巡回指導(dǎo)

7、我們?nèi)袊?guó)的教師都很高興，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。老師過節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?蛋糕、長(zhǎng)壽面我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好?咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥归L(zhǎng)壽面更有養(yǎng)分，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。 9月10日幼兒園教師節(jié)策劃方案4 今年9月10日是我國(guó)第_個(gè)教師節(jié)，為和全園教師一起渡過一個(gè)快樂、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶祝活動(dòng)，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。 一、組織全園幼兒為班上老師制作"愛心卡片'活動(dòng)，孩子們將自己親自做好小班孩子只是在老師預(yù)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子的卡片親自送給自己敬重的老師

8、，并對(duì)老師說："老師節(jié)日歡樂！老師您辛苦了！'在一片柔軟的音樂聲中，老師們親自接過孩子遞上的卡片，臉上泛著美好的笑容。 二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng)。 1、兩天游活動(dòng)。9月8-9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了美好的旅程。車上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡樂，在一片"明天會(huì)更好'的合唱聲中，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺；午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食；下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙

9、灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受"魚療'，在"魚療'館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們快樂的尖叫聲，在享受"魚療'的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。 下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊玩耍，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼快樂之極，令人流連忘返。 晚上6：00，入住五海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池72個(gè)池之間來回穿梭，樂不思返。 2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會(huì)所，大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗"

10、;雞尾酒'，時(shí)而碰杯共同祝愿彼此教師節(jié)歡樂 活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了美好與感動(dòng)，對(duì)"明珠'這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。 9月10日幼兒園教師節(jié)策劃方案5 活動(dòng)目標(biāo) 1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2.能向老師展示所學(xué)的本事，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。 3.初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 活動(dòng)預(yù)備： 幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 活動(dòng)過程： 1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。 師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小伴侶們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁? 2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。 1幼兒觀看視頻。 2教師提問。 師：錄像里有誰?老師們?cè)谧?/p>