大學(xué)班級聯(lián)誼戶外拓展活動策劃書

1、大學(xué)班級聯(lián)誼戶外拓展活動策劃書隊內(nèi)部營造親情化團(tuán)隊氛圍，收獲兩個班級之間的友誼。 一、活動主題：團(tuán)隊超越，收獲友誼二、活動時間：XX年12月19日中午12:30-13:30三、活動地點(diǎn)：懷化學(xué)院東區(qū)籃球場四、承辦單位：教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部五、參與人員： 14 級人文教育 5、 6 班，總共 96 人六、活動目的： 帶領(lǐng)兩個班級成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動，在活 動中學(xué)會團(tuán)隊合作，互相幫助。七、活動精神：赤營：愈挫愈勇的拼搏精神八、活動流程： 流程一：激情開場1. 主持人開場白。2. 團(tuán)副、主席發(fā)言。3. 素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。4. 分組：兩個班級分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員互相認(rèn)識，

2、確 立隊長。各組成員在隊長的帶領(lǐng)下定隊名，口號和隊旗。5. 由各隊代表人上來介紹本隊的隊名， 口號和隊旗，各隊成員一定要 積極配合。流程二：各顯神通 游戲一：游戲名稱 游戲規(guī)則 道具 好鄰居1. 所有人坐著圍成一個圓圈， 一人站在圓心。 2. 站在圓心的人隨機(jī)問 圓圈里的人（比如說 A）,你喜歡我嗎？如果 A回答喜歡，則A周圍 相鄰的兩個人就要互換位置， 在互換位置的時候， 站在圓心的人就要 迅速的插到A周圍相鄰的兩個位置之間，這樣A周圍相鄰的兩個人有 一個就沒有位置， 那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹， 然后就由 他站在圓心，游戲開始下一輪。3.如果A回答不喜歡，貝竝占在圓心的 人將會繼續(xù)

3、問A: “那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則 場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位， 而站在圓心的 人需要迅速的找一個位置， 這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一 個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。 4.A 如果回答不喜歡之后， 還可以回答例如我喜歡男人， 那么全場的男人 必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣 味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。無游戲二：游戲名稱 游戲規(guī)則道具末班車1. 每隊發(fā)一張報紙， 每隊派出五個代表進(jìn)行回合式的競賽。 2. 第一輪， 五個人全部踩在同一張報紙上， 五個人至少要放一只腳在

4、報紙上， 可 以疊在隊員身上， 但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方， 堅持 十秒鐘就算過關(guān)。 3. 過關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報紙對折，仍然是五個人 全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過關(guān)。以此類 推 4. 對折最多的隊伍獲勝，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。報紙游戲三：游戲名稱游戲規(guī)則道具人體繩結(jié)1. 每組分成兩隊，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大 家已伸手捉住對方的手， 便可張開眼。 2.若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組 員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。 3. 全組人的手在游戲 中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。 4. 哪一隊最先解開就贏了，

5、輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。游戲四：游戲名稱游戲規(guī)則道具飲水思源1.將所有人分成 4 組，每組一個教練員。2. 每人發(fā)一個小紙杯。 3. 每組第一個人的水杯中裝滿水后，用嘴咬 著水杯將水倒入下一個人的杯中，依次傳遞（中間不能用手） 。4. 在 規(guī)定的時間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。紙杯，水桶游戲五：游戲名稱游戲規(guī)則道具愛的抱抱1. 大家圍成圈跑步 , 跑的過程中，不允許脫節(jié)，直到聽或看到數(shù)字。2. 聽或看到數(shù)字后，大家馬上開始抱團(tuán)，湊成聽或看到的那個數(shù)，沒 有組成團(tuán)的就淘汰。無 游戲六：游戲名稱 游戲規(guī)則道具同舟共濟(jì)1. 每組先發(fā)一張報紙。 2. 聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外 面。3. 隨著一張報紙上人數(shù)的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。 報紙流程三：總結(jié)活動各項活動結(jié)束以后， 大家集合， 每隊派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次 活動的心得與體會。 除此之外， 可以讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開 展的重要性以及對于個人素質(zhì)的提升， 團(tuán)隊協(xié)作能