教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《各種各樣的花1》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、（教科版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元新的生命2.各種各樣的花一、教材簡析：課文分”花的專題觀察”、“花的觀察報(bào)告會(huì)”、“完全花和不完全花”三部分。其中，“花 的專題觀察”應(yīng)讓學(xué)生盡可能多地觀察到各種花的特點(diǎn)，歸納出花的相同地方?！盎ǖ挠^察報(bào)告會(huì)”是第一部分教學(xué)活動(dòng)的延續(xù)，重點(diǎn)在于學(xué)生們的交流，以報(bào)告會(huì)的形式展 示自己的觀察結(jié)果?！巴耆ê筒煌耆ā边@部分內(nèi)容讓學(xué)生了解雌花和雄花以及單性 花和兩性花的概念，為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)花如何孕育成果實(shí)埋下了伏筆。二、教學(xué)背景：學(xué)生對(duì)花是既熟悉又陌生?！笆煜ぁ笔且?yàn)樵诔砷L過程中見過很多花，經(jīng)歷過許多花開 花落；陌生是因?yàn)閷?duì)花的結(jié)構(gòu)、作用等可能了解不多。從四年級(jí)學(xué)生

2、的知識(shí)儲(chǔ)備來看， 上一課油菜花開了的學(xué)習(xí)已經(jīng)完成了對(duì)一朵油菜花的構(gòu)造認(rèn)識(shí)：萼片、花瓣、雄蕊 和雌蕊四個(gè)部分。從四年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法來看，對(duì)于觀察也有了一些方法。但是，要 讓學(xué)生自己完成一項(xiàng)“花的觀察”專題研究活動(dòng)，并以報(bào)告會(huì)的形式大膽表述自己的研 定結(jié)果，還是有一定的難度。教師應(yīng)該適時(shí)指導(dǎo)。三、教學(xué)設(shè)計(jì)：教 學(xué) 目 標(biāo)一、科學(xué)概念：1 .知道花可分為完全花和/、完全花,能區(qū)分“單性化”和“兩性花”，“雌花”和“雄花”。2 .明白雄蕊和雌蕊與形成果實(shí)和種子有美。二、過程與方法：1 .小組合作完成花的專題研究活動(dòng)，將研究結(jié)果以表格、圖示或文字等方式呈現(xiàn) 出來，并以報(bào)告會(huì)的形式大膽表述自己的研究結(jié)果

3、。2 .通過交流發(fā)現(xiàn)問題，掌握“完全花”和“不完全花”的概念。三、情感、態(tài)度價(jià)值觀：在觀察活動(dòng)中，自覺養(yǎng)成珍愛生命，保護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境的良好情感。在課外有 繼續(xù)研究的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)“花的觀察”研究活動(dòng)，并將研究結(jié)果以表格、圖示、重難占八、文字等方式呈現(xiàn)出來。難點(diǎn)：在活動(dòng)中讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)花的哪些部分與植物繁殖活動(dòng)相關(guān)。教學(xué)教具學(xué)具說明與提醒準(zhǔn)備牽?；ā俸匣?、杜 鵑化、油采化、楊樹 花、柳樹花、南瓜花； 觀察記錄表各種各樣的花若 干，鑲了，放大鐮， 觀察記錄表。學(xué)生帶來的花應(yīng)該包括完全花和不完全 花、雌花和雄花、單性花和兩性花，還 要有南瓜花。（教師適當(dāng)提醒）教學(xué) 流程復(fù)習(xí)導(dǎo)入，花

4、的專題觀察研討，花的觀察報(bào)告會(huì)，認(rèn)識(shí)完全花和不完全花，課后拓展。活動(dòng) 過程基礎(chǔ)設(shè)計(jì)個(gè)性設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，引出課題1 .上節(jié)課我們觀察了一朵油菜花，并從外到內(nèi)進(jìn)行了解剖，我們發(fā)現(xiàn)它是哪幾部分組成的。（由4片萼片、4片花瓣、6根雄蕊、1根雌蕊四IB分組 成。）2 .今天，我們教室好像一個(gè)大花園，這些美麗的花你們知 道它的名字嗎？向大家介紹一下。（教師先介紹，學(xué)生介紹。）3 .揭題：各種各樣的花二、花的專題觀察研討1 .研討研究內(nèi)容：（1）面對(duì)教室里這么多美麗的花，你們想研究它們哪方 面的內(nèi)容呢？重點(diǎn)引導(dǎo)：與油菜花的構(gòu)造相比較，以研究萼片、花瓣、 花糕為主。（2）匯報(bào)交流（學(xué)生匯報(bào)，教師板書統(tǒng)計(jì)），

5、確定可研究、 值得研究的問題。2 .交流研究方法：討論怎樣來研究？怎樣把研究成果展現(xiàn)給大家看？（針對(duì)自己小組的研究內(nèi)容，交流研究方法、手段）重點(diǎn)指導(dǎo)：觀察油菜花的方法，哪些可以用？哪些需要改進(jìn)？需要什么器具？3 .提醒注意事項(xiàng)（1）學(xué)生交流時(shí)注意事項(xiàng)。(2)今天和以往的研究有所不同，等會(huì)我們要舉行一個(gè)花的觀察報(bào)告會(huì)，看哪個(gè)小組研究小組觀察得最仔細(xì)， 內(nèi) 容最豐富，觀點(diǎn)最吸引人。老師這兒有一張記錄表，請(qǐng)大 家認(rèn)真地記錄，現(xiàn)在我們開始花的研究?；ǖ挠^察研究主題:選取的花有：研究結(jié)果與發(fā)現(xiàn)的問題：4.各組領(lǐng)取有關(guān)器材，進(jìn)行觀察研究，教師巡視指導(dǎo)。 三、花的觀察報(bào)告會(huì)1 .過渡：通過剛才的研究活動(dòng)，同

6、學(xué)們興趣盎然?，F(xiàn)在就 讓我們來匯報(bào)一下各小組的成果吧。2 .學(xué)生幻燈展示觀察記錄表，并匯報(bào)研究成果。(1)學(xué)生匯報(bào)研究成果。(2)討論研究中發(fā)現(xiàn)的問題。(3)推測一下花的哪些部分與果實(shí)和種子有關(guān)？四、認(rèn)識(shí)完全花和不完全花(1)比較說說哪些花在構(gòu)造上與油菜花相同？哪些花與 油菜花不同？揭示并板書“完全花”和“不完全花”(2)比較部分“不完全花”，觀察南瓜的兩種花有什么不 同？揭示并板書“雌花”與“雄花”、“單性花”與“兩性TH" 化。(3)觀察其他的花，判斷屬于哪一類。(4)查閱資料：像這樣的雄花和雌花，將來會(huì)發(fā)生什么 變化？五、課堂總結(jié)，課后拓展1 .這節(jié)課我們對(duì)花進(jìn)行了研究，通過學(xué)習(xí)，我們知道了花 的哪些秘密？2 .對(duì)于花你還想知道什么？3 .希望大家在課后繼續(xù)對(duì)花進(jìn)行觀察和研究，寫一篇關(guān)于 花的觀察日記或活動(dòng)體會(huì)。提示：到大自然里去觀察研究花的時(shí)候， 應(yīng)該注意哪些問 題？板 書 設(shè) 計(jì)各種各樣的花完全花匕/、完全花雌花與雄花單性花與兩性花表格圖小文字 銀子放大鏡課外 活動(dòng)寫一篇關(guān)于花的觀察日記或活動(dòng)體會(huì)。生成學(xué)生在觀察活動(dòng)以及報(bào)告會(huì)中可能不能較全面、具體、有條理地描